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[必备]蜡烛的作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的蜡烛的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
蜡烛的作文600字 篇1
在我们的生活中,有这么一种人:他们淡泊名利、甘于平淡、一心奉献,却不求回报。他们不是我门的父母,却给了我们父母般的关爱;他们不是我们的亲人,却给了我们最贴心的温情。他们无私的将自己的才学默默奉献给我们,总是微笑的宽容我们的过错,温柔地引导我们的方向,把我们的成长作为他们最大的快乐。他们就是——老师。
我的'启蒙老师李老师,她没有西施那么美丽的外表,也没有诸葛亮那么聪明的智慧,但她有一课忠于职守的心。
一次,我们上语文课,迟迟不见李老师来。我正要去叫李老师的时候,看见苍白无力的李老师一步一步地向这边挪来。她慢慢地走上讲台,靠在讲桌边,上起了课。这时,全班鸦雀无声,认真得听着李老师的每一字每一句,生怕把老师惹生气。课上到一半时,老师晕倒了,全班同学都不约而同得冲上了讲台。我把李老师扶到了椅子上,一个同学给李老师倒了杯水。一个同学说:“李老师,你回去休息吧,这堂课我们……”!话还没说完,就遭到了李老师的极力反对,她说:“这是我的职责,我生再大的病也不能把你们放下。”说完,李老师又重新站起来,我们上起了课。全班同学都听得很认真,这或许不是一节完美的课,但它融入了我们的师生情,我一辈子也忘不了它。
李老师上课时一丝不苟,下课却是一个永远长不大的孩子。一次,我们玩丢沙包,砸到了李老师,她却不下了台,在那苦苦哀求我们再给她玩一会儿,第二次她又被砸中了,她只能下台。李老师砸中了一个同学,那个同学也想再玩一会儿,李老师不同意,那个同学赖着不走,李老师竟然拖着他把他拉走了。全班人都发出了“哈哈哈哈哈”的笑声。
李老师,是我心中永不凋谢的花朵;是我眼里永远挺拔的山岳;是我受伤用擎不灭的火炬,是鼓舞我追求光明的最动人的一首歌。也许岁月会让往事褪色,也许空间会彼此分隔,可李老师对我的慈爱,却将永远令我铭记于心!
蜡烛的作文600字 篇2
蜡烛,我想大家一定都见过把!其实蜡烛是非常伟大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。当它被点燃时,那一小束火焰轻轻地抖动着,滴滴蜡珠顺流而下,仿佛一串串泪水,直到生命之火熄灭时,才悄悄得离开人世。
在我们生活、学习中,也有很多具有这种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献,“燃烧”自己,照亮别人。有句古话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想,这句话,就是用来比喻这些默默奉献的人的。我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生,他们为了病人的安危,为了帮助病人战胜病魔,为了让他们不再受到病魔的折磨,为了拯救一个脆弱的生命,他们不吃不喝,不眠不休,专心工作。他们的这种举动,难道不伟大不无私吗?我赞扬那些可爱的.民警叔叔,他们为了保护人民的安全,为了防止城市被破坏,而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻,他们从来没有离开过自己的岗位。虽然,太阳经常把他们晒得大汗淋漓,大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样,但他们的决心却丝毫没有动摇过。虽然,他们的工作很平凡,但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师――教师。他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人他们像春蚕一样,默默工作,一直到死他们像粉笔一样,牺牲自己,为别人换来知识他们像指明灯,照亮少年们通往成功的路。他们,是多么无私啊。
我们这群祖国的花朵,在园丁的培育下茁壮成长,将担上建设祖国的重任。虽然这世上有很多人,但是像这样全心奉献的人是少之又少的。如果大家都可以互相帮助,互相关心,人人都为别人着想,这样世界将会变得更美好。
蜡烛的作文600字 篇3
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了,老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了,老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的'是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的,他们配受一切赞美。
蜡烛的作文600字 篇4
蜡烛原本是一个极其简单的东西,蜡油中包着一根棉线就是它的样子。但是,在一天晚上我却发现了它的秘密......
一天晚上,家里停电了,妈妈给了我几元钱让我到楼下买几根蜡烛回来照明。我听了拿着钱飞快地跑到楼下买了蜡烛。回到家里以后我把蜡烛放在桌子上,又用打火机把它们点亮,果然,家里明亮了许多。
过了一会,窗户外面吹起了大风,窗帘也在窗户旁边跳起了舞蹈。桌上燃烧的蜡烛也被大风吹灭了。我又重新把它们点燃,可过了一会儿,火又被吹灭了,于是我在柜子里拿了一个透明的`玻璃杯,想把蜡烛罩住,这样它的火就不会吹灭了。可是,我把蜡烛用玻璃杯罩住,,蜡烛才过了一会儿就自动灭了,我觉得太不可思议了:没有风,怎么也灭了呢?我又把蜡烛点燃,反复用玻璃杯罩住,结果都是相同的,蜡烛过了一会就自动灭了。
我看见这个结果心里想:为什么用玻璃杯把蜡烛罩住,蜡烛自动就灭了呢?这个问题我想了很久,也没有想出来。于是,我找到妈妈把这个现象告诉了妈妈,并问妈妈为什么会出现这个现象。妈妈笑了笑说:“那么你会觉得这是什么原因呢?”我摸了摸脑袋说:“可能是用玻璃杯罩住蜡烛的速度太快,一些风把它吹灭的吧。”妈妈听后,摇摇头说:“不是,蜡烛会灭是因为它隔绝空气。”“那为什么隔绝了空气它就会灭呢?”我听了还是不明白的问。妈妈摸了摸我的脑袋接着解释道:“火燃烧有三个条件,1、可燃物2、着火点3、足够氧气,这三者必不可少。当你用玻璃杯罩住蜡烛以后,里面的氧气消耗没有了,就没有助燃物氧气了,火自然灭了。”我听了恍然大悟:“哦原来是这样的,世界上的东西真有趣,想不到小小的蜡烛也有秘密。”妈妈听了笑着说:“你也是善于发现的孩子。”我听了开心地笑了。
原来,只要你去认真观察,你就会从中发现一些科学道理。
蜡烛的作文600字 篇5
‘‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’’这就是蜡烛的写照。牺牲自己,照亮别人‘‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’’这就是蜡烛的写照。牺牲自己,照亮别人。一个夜晚,我正在房间里写作文,爸爸妈妈正在看电视时,突然,家里的灯光全都暗了下来。居然停电了!家里黑乎乎的,简直是伸手不见五指。我茫然的到处走。这时,一丝亮光照进我的眼中。
噢!原来是妈妈给我拿了一根崭新的蜡烛。妈妈将蜡烛放在书桌上。顿时,房间里亮了起来,我又开始安心的写作业了。后来我把作业写好了。不经意间看到原本崭新的.一根蜡烛现在只剩下短短的一小截了。我默默的看着蜡烛一点点燃为灰烬。这时,我的眼泪差点夺眶而出了。蜡烛还在默默地燃烧着,它为人们带来了光明。它虽然相貌平平但却拥有着及其宝贵的品质。现在,它在我的眼里已不再是一只平凡的蜡烛了,而是一个拥有着舍己为人、无私奉献的人,并且是一个伟大的人。它从来不会在乎自己的外表,漂亮也好;丑陋也罢,它只顾着照亮黑暗,带来光明,却从不为自己的生命考虑,这就是蜡烛。在生活中,像蜡烛这样的人还有许多:老师默默地操劳着学生的一切,却从不会有人知道;母亲用自己的青春年华照亮了我们的青春年华;扫地工人每天清晨6点钟就起床,无论严寒酷暑都会依旧坚持。那我们是不是也应该像蜡烛一样呢?难道我们要赤裸裸的来,也要赤裸裸的去吗?不!我们不能这样的白白走这一遭!我们也要想蜡烛一样无私、奉献自己,为国家,为社会献出一份力量!正当我沉思之际,电来了。但是桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。虽然蜡烛的生命非常短暂,但它在别人需要的时候挺身而出,不惜牺牲自己,它的一生是非常有意义的。所以:蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了自己!老师啊!我歌唱你,教诲了学生衰老了自己!
蜡烛的作文600字 篇6
在夜空下,繁华的城市灯红酒绿、车水马 龙、川流不息。看,公路被灯照的像一条明亮的玻璃带,更像一条生龙活虎的中国龙。就在这时,繁华的城市忽然全黑了,人们点起蜡烛来,来将房屋照亮。蜡烛拼命地把全身地力量用在线头上,让火大一点、亮一点,不惜自己已经开始缩短的生命。等到城市又重新亮起来时,蜡烛带着生命离开了……
有人说:“这普普通通的蜡烛有什么作用?早都过时啦”!是吗?
蜡烛虽说并不挺衫和,外观也不太好看,圆柱体的形状,带着红或白的颜色,中间的芯线非常长,有些的蜡烛身上还有些花纹,但还是不好看。可是,蜡烛用自己的生命来为别人照亮,难道不值得人敬佩吗?不是有这样一个名言吗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛是多么伟大,它从不因为自己的生命会流逝,而不让别人用火点燃它们芯线,它们只是默默地奉献着、奉献着。
在祖国西部的建设者们就拥有着这样的'蜡烛精神,他们为了祖国西部,离开了家人,扎根边疆、建设边疆,因为他们的无私奉献,今天的西部才焕然一新,越来越美。
语文老师覃老师也拥有着伟大的蜡烛精神。覃老师上课时十分认真,只要同学们有问题,就可以问覃老师,因为覃老师每次都会一一解答。一次,我不懂“像酵母似的”,我一到覃老师办公桌边,覃老师立刻停下手中的东西,我一问,覃老师笑着回答:“这个是说……”,不一会儿,这个问题被覃老师的细致讲解给解决了。还记得一次,我去教语文作业,进了办公室,我就看见覃老师在办公桌上备课,查找资料,半天没理我,等覃老师备课完,他才发现我。
法拉等曾经说过:“像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量”。我也要像蜡烛一样,拥有着蜡烛精神,向成长的道路迈进!
蜡烛的作文600字 篇7
有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起。比如:蜡烛。
白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在默默流泪。可是,无论多么难受,它呻吟了吗?它发出声响了吗?小猫小狗在痛苦时都会叫唤,它却没有。它默默无闻,不求名,不求利,它点燃了自己,照亮了他人。这不正像我们的母亲吗?母亲含辛茹苦的操持着家,创造了一个温馨的'天地。然后,把你带进了这个世界,你有没有想过,她为什么养你,又为什么给你洗衣服做饭,为你做饭?因为,母亲是一根蜡烛,一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛;一根默默奉献,任劳任怨的蜡烛。
蜡烛燃烧自己,照亮他人的精神不仅像母亲,也像老师。
当一个无知懵懂的孩子走进学校,坐在教室学习时,老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时,同学们叽叽喳喳吵个不停,教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手,停在半空,又落下来。老师是很辛苦的,不仅要管理班级,也要回答家长的问题,“为什么我儿子的外衣丢了?”“为什么我的孩子没有进步?”“为什么我孩子被别的班级的学生打了?”……老师总是一一回答。到了教师节,同学们送礼物给老师,老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛,是一根不求名利的蜡烛,一根不图回报的蜡烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。
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