优秀的他作文600字

时间：2023-12-10 18:20:47 600字我要投稿

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优秀的他作文600字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的优秀的他作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀的他作文600字

优秀的他作文600字篇1

　　她善于思考，遇事有主见，作为副班长具有很强的工作能力，每次布置的任务他都能轻松而出色地完成；同时，她对自己要求严格，学习刻苦、用功，成绩一直在全年级名列前茅；另外，她热爱班级，乐于帮助同学，深受老师和同学的喜欢，在班级中起到了很好的模范带头作用。

　　他，曾在初二时教过我们数学。他时常穿着笔挺的西装，头发梳得一丝不苟，连教室中的电风扇也无法扇动半分。他上课时不苟言笑，让人望而生畏。但是随着时间的推移，我见到了一个不同的他。

　　下午的数学课总是难熬的。我用手撑着脑袋，努力睁着眼睛听他讲课。教室中弥漫着一种慵懒的气氛。忽然，他用力拍了拍讲台，说道：“醒一醒啊，生前何必多睡，死后自会长眠。”引得全班同学哄堂大笑。原本沉寂的课堂又活跃起来。这幽默而含有哲理的妙语让我暗生佩服。接下来的时间里，我全神贯注地认真听课。只要讲到重点，他便会敲敲黑板，以示提醒。看着密密麻麻的`笔记，我不禁勾起了嘴角，这堂课的收获可真多！

　　但是仅靠这些是不能提高我们的成绩的。为此，他会在自修课上让我们做作业，做完批过后，才准回家。有一次，原本做得很顺利的我被一道题目卡住了。我在草稿纸上反复演算，可就是算不出来。看着同学们陆陆续续地回家，我的额角沁出一层汗珠，反复挣扎后，终于决定向同学抄。我忐忑不安地前去批改，见他开始批改我的作业，一颗心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道题上停留了一下，问我是如何算出来的。我的大脑顿时一片空白，不知如何回答。感受到我的沉默，他并没有说什么，题笔帮我分析。我默默地回到座位上，一步不漏地订正了一遍。心中不禁为之前的行为感到羞愧，脸颊火辣辣的。

　　经过一年的相处，我认识到了这样的一个他。我眼中的他，认真负责，诙谐幽默，宽容大度。他可以严厉地让我们全卷订正，也可以微笑着看着我们在排球比赛时高喊“姚磊万岁”代替“加油”。我想，同学们如此“爱戴”他，也是他的人格魅力所在吧。

优秀的他作文600字篇2

　　他真是我们班的“笑话大王”，不但自己都从来只会笑，而且天天都会笑料百出，带着我们一起笑，而我们就算笑破了肚皮也毫不在乎。

　　记得有一次，班长管理同学，却反被那个同学指指点点。班长一气之下，竟流出眼泪，急得坐在她身后的我立即上前苦口婆心地安慰她，然而却是白费功夫。正当我焦急之时，他出现了。只见他假装惊奇，用手挡在嘴上，眼睛瞪得大大的，说：“哎呀，班长，想不到你那么厉害，落下‘金豆豆’还能如此美丽！”班长自然瞪了他一眼，却已停止哭泣。而他则清了清嗓子，又开始了“高谈阔论” ：“班长，你是我最佩服的人了，你是多么厉害，成绩好，又会管理班级，真令老夫自愧不如呀！”说着又做握拳施礼样。班长见了，露出一副似笑非笑的样子，看来好像还没有消气。于是，他又“郑重”地说：“班长，哪个同学总有一天会理解你的。但是，你不能哭呀！你做的对，但你如果哭，别人不就以为你是因自己的错而哭嘛！这可是‘自动投降’是‘可耻’的，这样的人是会使人看不起的，所以你一定要振作起来，向着光明前进。”说完又作恳切状，我忍不住笑了，再看班长也破涕为笑：“好了，我不哭了。”说着又开始了自己的“建设”—做作业。我呢，也心满意足地回到了座位上。再瞧他，一脸奸笑，好像在说：“嘻嘻，你终于被我‘征服’了！”

　　通过这件事，我不禁对他佩服得五体投地。我认为：一个人光有幽默感还不能让人敬佩，更重要的.是用幽默感帮助他人，消除他人的烦恼，就像他这样，才会令人敬佩。

　　我敬佩我们班的“搞笑大王”—他。

优秀的他作文600字篇3

　　表弟只有八九岁，可是说话却很老成，每次说话时，他总是用很大的力气。着急的时候，上气不接下气，结结巴巴，一个字结了不下五次。

　　在外人面前他总是很要面子，特别是当着他同学的面。说一句他认为不中听的话，马上就急了，大声地，一字一顿地辩白，整个教室都能听到他汹涌的声音。有的时候脸说得通红，张着嘴巴，半天都蹦不出一个字来。一看就像是受到了什么天大的冤屈，奋力反抗这种不平。

　　他每次来我家时，都手持着一些“刚出锅”的小玩意儿，最多的就是各式各样的'枪。他总是迈着大步子，威风凛凛地进来，大声地叫着：“婆婆！阿姨！”好像在宣泄什么似的。他在院子里东瞧瞧，西看看，时不时像发现新大陆一般，捣鼓一阵子，又索然无味地起身，再去“探索”。没一会儿，他就瞧见了一株小小的橘子树，橘子树上挂着几个连大片绿叶儿都遮不住的橘子。它们看上去已经熟透了，摇摇欲坠的，似乎马上就要掉下来了。他的眼里闪过欣喜之色，立马放下手中的东西，赶忙上前打量一番，挑了一个看上去并不差的，猛地一下，就把它从树上摘下来。粗粗地抹了抹橘子上的泥渍，掰开厚实的橘子皮，津津有味地吃起来，满手的橘子水随手往裤子上擦了几下，就又跑开了。

　　这不，他半跪半蹲地在院子里，“哧溜哧溜”地吸着鼻子。他贵重的枪放在一旁，手里捧着一小堆石头，精挑细选似的拿着，放下，又拿起，放下……反复来了几次后，认认真真地把挑好的石子，在地上打磨得看着平滑一些，就放进口袋里，拿着剩下的大小不一的石子去埋土，弄得满手的泥巴，也毫不在乎地拍了拍，甩了几下，眺过围墙，去看狗了，而那把枪呢？早已被表弟孤零零地遗弃在一边了。

　　表弟很随性，想干什么就干什么。就这样，他干干净净地走进门，却满身灰尘地离开，裤子都被磨坏了几条。

优秀的他作文600字篇4

　　进入了高中，我遇到了许许多多的同学和老师，他们给我留下了不同的印象，但给我留下印象最深刻的是他，他是我的历史老师。

　　在所有的科目中，让我最感兴趣的就是历史，因为在历史的长河中有着许许多多的故事。有的使人陷入深思，有的打动人心，有的则振奋人心。我也想，有一天我也能而成为一名千古流芳的历史人物。现在读历史，学习历史能够让我们以史为鉴，反省当下。

　　在我第一次见到他时，就觉得他有一种亲切的氛围扑面而来。他总是穿着一身黑色衣服，留着地中海的发型。他讲的课生动有趣，讲课时他总是不慌不忙，慢条斯理地讲着。每一课的知识点都带有框架以及重要的历史人物的事例，他都会讲得很全面很详细。我认为要想学好这一门课程，课堂上的听讲是必要的。我跟着老师的步伐，了解历史所拥有的.独特的学习方法。在老师讲课时，常常会讲到与课本中相关的人物或者一些制度所相关的故事，即可以增强我们的兴趣，又可以让我提高课堂的专注度，还可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。

　　在上一次月考我的历史成绩并不是很好，虽然在班里排名还行，但在年级里根本没法看。我的历史素养还不够高，在考完试时我去找老师，老师总会以和蔼可亲的方式给我讲题，并给我鼓励。

　　在完成作业的方面，他总是一直认真的批改一个一个的进行改对勾，给作业评出一个等级。在有的同学的作业出现问题或者写的答案，不是很规范时，他总是耐心地给同学讲解，慢慢地告诉同学，嘴角挂着微笑。令我印象深刻的是，有一位同学假期的历史作业丢了一页，用纸写答案时，他并没有批评那位同学，而是告诉那位同学费心了，并鼓励那个同学，好好学习。

　　在开学的一个多月里，他给我留下的非常深刻的印象，使我在学习的过程中，积极向上。在他的帮助和教导下，在我认真学习历史的过程之中，我希望能够提高自己的历史成绩，能够展现出自我，不负老师的教诲和老师对我寄予的期望。

优秀的他作文600字篇5

　　他有着一头乌黑发亮的头发，一个高高大大的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，一张少言寡语的嘴。

　　他天生不怎么爱讲话，课间总是默默地坐在自己的座位上，看这个看那个，很少走出教室和同学玩。他胆子也非常小，读英语、唱歌、背诵课文时，声音轻得犹如苍蝇“嗡嗡”叫，谁也听不清楚他在嘀咕什么，就连同桌的我也很难听清楚，所以他从来不主动积极发言。特别是这一次竞选“十佳歌手”初赛时，大家可都领教到了。

　　那天的班队课上，老师让我们上去唱自己准备好的歌曲。大家都跃跃欲试，他经过自己的.一番心理斗争后，好不容易才举起了手。这时老师看到了，脸上露出了惊喜的笑容，马上示意大家静下来，并笑眯眯地说：“我们用热烈的掌声欢迎邱小明上台为我们演唱！”同学们也好奇地转过身子，打量着这位默默无闻的同学，只见他的脸红得像一只熟透的西红柿，他犹豫着站了起来，慢慢地走上讲台。这时，同学们激动地喊起来：“加油！加油！”他开始唱起来了，唱完后，他又在讲台上站了一会儿后，就走了下来。大家都愣住了！他在唱什么呀？可是同学们谁也没说什么，要知道，他可是第一次上台啊！老师也没有说他声音低，反而表扬他：“小明的勇气可嘉，值得表扬！”此时，掌声又一次响起。他呢，不好意思地笑了笑后又默默地坐在自己的座位了。

　　作为他的同桌，我也鼓励他说：“今天你真棒，能上台去唱歌了，大家好高兴！”我想，要是他能改掉胆子小、声音轻的毛病，那么，我相信，他一定会更棒，更出色！撑死胆大的，饿死胆小的。

优秀的他作文600字篇6

　　她，是一个善解人意的女孩；她，是一个宽容大方的女孩；她，是一个勤劳善良的女孩；她，有一头乌黑的头发；她，有一双水汪汪的大眼睛；她，有一个高挑的身材；她，有一口温柔动听的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凯迪。

　　在我伤心的时候，她总能出现，用温柔的语气安抚我，我说什么，她就懂什么，特别善解人意。有一次，我去她家做客，在喝水的时候，我不小心打碎了一个杯子，她没做什么，只是笑笑说：“不要紧，不要紧，碎碎（岁岁）平安嘛！”我听了，说：“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!

　　还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!

　　善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候，曾遇到过一位摔倒的'老人，她看见啦这位老人倒在地上，马上把这位老人扶起来，送去啦医院，安慰老人。怎样，她善良吧！

　　在我看来，这些都算不了什么，因为她做的好事太多啦。范凯迪，因为有她让我感到自豪，因为有她样的人，才让世界上的好人延续下去，因为她善良，所以我永远忘不了她，不论我们之间发生多少不愉快的事情，她永远都是我的朋友。

　　啊，我的好朋友--------- 范凯迪，她于助人，喜欢帮助别人；成绩虽然一般，可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！

　　如果你还想听关于范凯迪的各种事情，那么，来跟她交个朋友吧，来者不拒哦！

优秀的他作文600字篇7

　　姥爷去世的时候，我不在身边。当我知道的时候，他已经走了。“姥爷累了，永远的睡着了。”妈妈的声音哽咽着。我没有说话，但已泪流满面。

　　很长一段时间，我都觉得姥爷就在我的周围，在送我上学的路上，在接我回家的人群中，在丰盛的饭桌旁，在橘色的台灯下……我仿佛又看到了姥爷慈祥的面容！

　　在我儿时的记忆中，都是由姥爷陪伴在我的左右。每当我睡醒后的第一件事，就是找“姥爷”，只要姥爷在，我总是那么的开心。姥爷总是变着法子给我做好吃的，陪着我做游戏，带着我玩耍。姥爷的.肩膀是陪我看世界的垫脚石。

　　记得那是20xx年寒冬的第一场大雪，那时我生病，高烧不退，每天都要去医院打针，从家里到医院，坐车、挂号、排队、就诊，姥爷一直陪着我，把我抱在怀里，满眼的怜惜。路上，由于结冰的马路太滑了，尽管姥爷小心的走着，但还是脚下一滑，“扑通”,重重的摔躺在地上，可抱着我的臂膀却紧紧把我裹在胸前，我安然无恙，可妈妈扶起姥爷时，他好长时间才缓过神儿来。万幸的是穿得厚，没伤到。可姥爷事后还时不时自责，怕摔着我。

　　最喜欢和姥爷一起做手工，姥爷手特别巧，做的风筝飞的可高了。我们一起在唐城墙遗址公园的空地上，看着那飞得高高的风筝，我高兴得手舞足蹈，姥爷也露出了欣慰的笑容。他摸着我的头，感慨地说：“风筝什么都好，就一点不好”。“什么不好啊？”我疑惑地问。“风筝啊，它不能主宰自己，看我们手中这根细细的线就能决定它的生死，只要我们轻轻这么一拉，它就会掉下来，它永远也摆脱不了这根风筝线。姥爷可不想你像风筝一样，你一定要独立主宰自己命运，朝自己的理想前进，不要受任何困难的影响”。

　　那时我真不太懂姥爷说的这些话，但我还是若有所思地点点头。而今，我已然明白。物是人非，挂在墙上的风筝虽沾满尘土，但仍在那里，可姥爷却永远的走了，但他的音容、他的笑貌，他说的话，会一直一直在我心里，伴随着我的生活。

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