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描写童的作文600字3篇（热）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的描写童的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
描写童的作文600字 篇1
抬头看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来；渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。童年时的'我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——我却要长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风；记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面；记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
描写童的作文600字 篇2
有一只小鸟，住在池塘边的树林里。
有一天，小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上，小鸟飞过去看了看，问：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有气无力地回答道:“我的翅膀受伤了，飞不了了。”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下，过几天就会好的。”“谢谢你，小鸟哥哥！”“不用客气！”说完，小鸟飞快地跑回家,拿来绷带和药，给小蝴蝶包扎好。就这样，蝴蝶和小鸟成了好朋友，每天都在树林里快乐地玩耍。
初夏的一天，它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。一会儿，天空下起了大雨，小鸟和蝴蝶来不及躲避，衣服都被淋湿了。池塘里的荷叶姐姐看到了，急忙说：“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧！”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话，赶紧来到“大伞”下面。等到雨停了，小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说：“谢谢荷叶姐姐，要不是你的.‘大伞’，我们不知道被大雨淋成什么样呢？”“不客气，我可以跟你们做朋友吗？”“当然可以。”后来，它们三个就成了好朋友。
有一天，有个人来到树林里抓小鸟玩。小鸟不小心，真的被抓了。它大声地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声，连忙去救小鸟。蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛，荷叶用水使劲地泼他。那个人的眼睛看不见
了，浑身上下像个落汤鸡似的，他终于招架不住，只好松开小鸟，跌跌撞撞地逃跑了。小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下，脱离了危险。
小蝴蝶高兴地拍着手说：“还是我们团结力量大呀！”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我！”荷叶说：“客气什么？朋友之间要互相帮助吗！”
描写童的作文600字 篇3
社会早已进入快节奏，如今三岁小孩都早早上了双语幼儿园，学起了京剧，练起了川剧变脸这一切都应了电视广告里那句话：让您的孩子比别人早一步。
是啊，让您的孩子比别人早一步，引得无数家长坐立不安，非得逼着童年儿女一天也不能虚度，表面看离成功更进一步，可事实并非如此。成功是多种多样，五彩缤纷。父母按照自己的意愿去塑造子女，到头来可能事与愿违，甚至适得其反。退一步说，童年没有了，成功又有什么意义？
不能想象，没有童年的人生是什么样；不能想象，失去童真是多么苍老；不能想象，过早奋斗取得的成功会有什么喜悦？
童年在功利的父母手中失去了，在世俗的社会中荡涤了，在过早教育中撕毁了。找回童年，让我们的人生不再有缺憾，成了时代的是强音！
抛开让您的孩子比别人早一步的诱惑，就让他们晚一步又何妨？晚一步并不一定失败，起步早也不一定成功，人生是条漫漫长途，并不在乎起点的早晚，而在于终点的辉煌。就算一辈子平平常常，那也是多数人的梦想。
电视台少一些神童成功的`报道吧，多一些神童背后的无奈和感伤。一个连话都说不清楚的孩童，一个不知京剧为何物的稚子，模仿出来的唱腔实在没有什么可恭维的，他们父母脸上的笑里，其实包含失去童年的悲哀！
物质的丰富并不能给童年带来快乐，相反倒是困难时期小伙伴一起玩耍能产生精神的愉悦。找回伙伴，找回时间，找回秋千，找回毽子，找回捉迷藏，找回小陀螺，找回老鹰抓小鸡，找回属于童年的一切
抛开功利，每个人都有权利享有自己的童年；找回童年，让我们每个人的人生不再残缺；拥有梦想，成功不在于起步早晚！
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