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睡神作文600字
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的睡神作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
睡神作文600字 篇1
我们班上的人,有爱笑的,有爱哭的,有爱逗人的,也有很皮的,这次我做了个睡姿综合评价。
一苦读诗书式
“唉,老师来了,记得叫醒我。”“哦!”说完,我的同桌便倒头睡了下去。她是组长,由于基础太高,她便把本子放到自己眼前,可是这样她还不放心,硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌,可作埋头苦学状,更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器,高实在是高。可是好景不长,老师叫她起来回答英语题,她一脸无知的表情看着老师,仿佛在想:“我是谁?我在哪儿?我在干啥?”
二立地成佛式
也不知道是今天天气过于晴朗,我的困意一直没停,就连TFBO’S的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语(我和同桌可真有默契)。上课时,我头昏脑胀,困得要死,我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来,我正襟危坐,双眼紧闭,手上的笔还没有放下来呢。不一会,我突然醒了,原来是我的头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿,我又睡着了。突然,同桌拍醒我,告诉我要去做操了,我无精打彩的`下楼做操,好不容易到下课,我趴在桌子上又睡着了,直到上课,啊!终于睡过瘾了。
三仰天长啸式
说起这个式,还要数我的前桌——江嘉乐。在上自习课时,他仰着头,我以为他要来惹我,结果他睡着了,我前桌的同桌故意说:“真是具有王者风范的人,嘴巴张着这么大,像老虎一样要吃人啦!嘴里还流着口水,是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉,果然,男生的睡觉姿势真是丑爆了!
我们班的人真是人才辈出,“逗”破全班上下。
睡神作文600字 篇2
我们班中可谓是卧虎藏龙,能人众多。如班中“麦霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的还是我们班的“睡神”了。
因为“睡神”姓王,我们便称他“老王”。睡神身高八尺不足,丹凤眼、卧蚕眉也无。虽不是英俊潇洒、玉树临风,但也是眉清目秀、白面小生。他是一个爱笑的人,一笑,脸颊上便出现两个深深的酒窝。他也爱开玩笑,但几乎每次都遭到别人的愤怒以及同志们的围攻,可他的乐观依旧不变,围攻他的同志也不禁对他的乐观肃然起敬了!不过,最让我佩服的还是他能在“万马奔腾”的气势中安然入睡的本领。
那是一个阳光明媚的午休后的第一节课。语文老师正激情四射地讲课,同学们不时高声回应。就在这时,一声声连续不断而富有磁性的鼾声进入了大家的耳朵。全班顿时鸦雀无声,人们都仔细的'搜寻着声音的来源,老师也在仔细的查寻时,一位同学道:“老师,他!”老师和正在搜寻的同学们满脸的“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的表情。只见他双臂张开,趴在桌子上,毫无察觉,嘴角还肆无忌惮地流着口水。被他压着的纸上,已经出现了一张小型的“中国地图”,正在构建着“世界地图”。同学们已经忍不住大赞他的“绘画天才”,可他却仍浑然不知。就在老师举起巴掌的时候,不知哪个调皮鬼说了一句:“下课。”只见他腾地站起来:“老师再见。”便又趴下了。全班大笑起来,连老师也忍不住笑了起来。他突然惊醒一般,迷糊糊地看看四周,还不知怎么回事哩!
怎么样,“睡神”在我班可是个人物。可是,这样的人物在我班还多着哩!啥?
你还想知道?那你就来俺们班看吧。
睡神作文600字 篇3
本人有过各种各样的同桌,自认阅同桌无数,却从没有人像我现任同桌那么能睡的。
他不仅嗜睡,而且很爱捉弄人。记得一次课间,我正写着作业,突然他就从门口冲进来跑回座位坐下,还把什么东西扔进了抽屉。我扭头一看门口,只见一个女孩正焦急地看着他,于是我问他干了些什么,他得意地笑着告诉我说,他把她的笔袋拿了,因为那女孩的座位靠窗,所以他一伸手就拿到了。上课铃响后,他对那女孩说:“上课啦!你回去吧!我下课再还你!”但在课堂上,他又睡着了,到下课都还没醒。看着教室门口站着的女孩急得像热锅上的`蚂蚁--团团转,我看着于心不忍,于是便把笔袋还给了那个女孩。他睡醒之后知道了这事,倒也不生气,只是带着点遗憾地说:“哎,你怎么这么快就还给她了?我还打算放学才给她的。”
这就是我的同桌,一个爱睡爱玩的大男孩。
我的同桌可谓是个迟到大王,每次问他为什么迟到,他都会说“睡过头了。”他不仅在家睡,在学校也睡,而且睡得无比香甜。每次看他睡醒的时候,都是一脸惺忪,脸上一片通红——那是睡得太久印出来的。因为我们的桌子靠后,前面又有个人高马大的同学挡着。所以在课堂上他也能放学无比的睡觉。就算遇上巡堂的老师,他也自有一套方法应对。只见他桌子上摆着一本翻开了的课本,手撑着脑袋,从远处看似乎在无比认真地学习,但实际上他正在梦中和周公下棋呢。每当这时,我总会无比警惕——因为我肩负着放哨的重任,只要老师一来,我就会敲敲桌子,而他总会反应迅速地把书竖起来,装作在认真无比地学习。等老师走过,他又去继续完成他的睡神大业去了。一系列反应直看得人叹为观止,看着他那嗜睡的模样,真让人怀疑他晚上都干什么去了!不久,我的怀疑便得到了答案--原来是通宵打游戏去了。
他还特别能扯,我每次和他聊天都会被他的歪理堵得哑口无言,偏偏他还特别理直气壮,让人无法反驳。
睡神作文600字 篇4
新学期伊始,我有了新同桌。可他呀,整天呵欠连天,上课总能很快进入梦乡,称他为“睡神”一点也不为过。
这不,学校要求6:30到校,同桌到位后,先打了一个大大的呵欠,接着从书包里抽出一本书,开始“小和尚念经”,刚想说还算争气,没睡觉,可谁知一会儿的数学课上,他的“睡瘾”便犯了。
数学老师站在讲台上,手捧一张试卷正在评讲。同桌呢,前面十几钟还坐得笔直笔直,两眼盯着自己桌上的试卷,用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”,像位年迈的.老人。但他还没完全趴下,他用一只手撑着下巴,眼镜却直往下滑。又过了一会儿,他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后,他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初,他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷,手里还紧握着红笔,但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地,他的眼睛眯成了两条缝儿;慢慢地,他闭上双眼,开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后,他身子又动起来,但眼睛仍没睁开,只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着,竟咂了咂嘴,像个正在喝奶的小婴儿,傻笑着。又是几分钟过去了,其他同学的试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声,也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊,于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式:老师唬着一张脸,脸色阴沉,双手慢慢地伸向同桌的耳根处,手腕朝上用力一翻……
我摇了摇头,从幻想中清醒过来,抿上惊诧的嘴巴,瞪大双眼,看看“睡神”同桌,又看了看真的在朝他走来的数学老师,别过头去……
哎,我的同桌,咱能醒醒吗?
睡神作文600字 篇5
如果你问我,谁是我们班的“特困户”,这奖谁也拿不到,只有我们班的陈昭宇他百分百受之无愧,因为他实在是太会睡觉了。
几乎每堂课,没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害,经常老师没上一会课,他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了,叫醒后一脸的懵逼,在哪都不知道,站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡,是因为每天晚上躲在被窝里打游戏,打到很晚才睡,早上醒来哈欠连天还没有睡醒。
最令我记忆犹新的是:有个星期,第一节课是语文,语文老师拿着书神采奕奕的走进教室,登上了那三尺讲桌,声情并茂的讲着书本,我们都听得津津有味。而陈昭宇因为熬夜,有了一圈黑黑的眼圈,眼睛死死的.盯着讲台,虽然已经竭尽全力的瞪大眼睛不让闭上,可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了,忍不住了趴在桌上睡着了,不知道是在梦里梦到了什么美食,居然流着口水小声叫着:“好吃,再来,我还要!”虽然声音极小,但老师可不是我们普通人的耳力,她可有着顺风耳呢!老师听见这喃喃自语声,转过身,一双凌厉的目光扫向我们,吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌,陈昭宇一听,打了个寒颤,猛得睁开眼,迅速从座位上跳起来,站在位子上东张西望,又抓抓脑袋,嘴里小声嘟囔着:“没下课呀,这是怎么回事?”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了,忙拿起书,装模作样的看起来。老师转过身继续上课,哪知他又来个苦读诗书式,头埋在书本里继续睡觉,这一觉,一直睡到了下课。课后,只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这个陈昭宇啊,真是很会睡,而且屡教不改,老师们可就生气极了,他真是我们班的“睡神”。
睡神作文600字 篇6
我们班有许多有趣的人,有老是坐不稳凳子的小明,有上课老走神的小张,还有只知道贪吃的小刚。其中最让我感兴趣的,是我们班的“睡神”。
在一个“太阳当空照,小鸟叽叽叫”的上午,老师正在给我们绘声绘色地讲课,突然教室后面传来一阵轻轻的“呼噜”声。同学们好奇地朝声音的方向望去,老师也慢慢地走了过来,想看看是谁制造出这样的声音。
走近一看,原来是我们班的“睡神”在“上班”呢。老师轻轻地俯下身,迅速抓起他的耳朵,往上一提,微笑着对他说:“睡觉大王,您老人家睡醒了吗?”
只见“睡神”把头一扭,挣脱了老师的手,换了个姿势,眼睛也不睁,只是眉头微微一皱,摆了摆左手,嘴里嘟囔着:“再让我睡一会儿,这才刚六点多。”
老师一听,顿时大发雷霆,双手一叉腰,大声叫道:“赶紧起来!这不是你家!”
“睡神”一下子被惊醒了,脸上一脸茫然的样子,让大家觉得非常可笑,我们都“哈哈”大笑起来,有的'捂着肚子,有的使劲拍着桌子,还有的笑得前俯后仰。这些笑声差点都能把屋顶掀翻了。
“睡神”看见同学们在大笑,仍然不知道发生了什么事,挠了挠头,瞪着眼睛看着我们,一句话也不说,一脸无辜的样子。同学们见状,笑得更厉害了。玻璃都快被震碎了。
老师看到他还没有意识到自己犯了什么错,气得头上冒起了火,眼睛也变红了,怒视着他说:“你好好回忆一下。”
我们的“睡神”这个时候好像终于清醒了,想起了自己刚才的不雅举动,不好意思地低下了头,两只手也不知道该放在哪里,脸也一下子红了起来。
这就是我们班的“睡神”,充满乐趣的“睡神”。
睡神作文600字 篇7
“呼——呼——”一听呼噜声就知道是“睡神”XXX睡着了。他历经了九九八十一难,苦练七七四十九天,才练成了这“无敌睡功”。
这功夫可不简单,无论何时何地,只要能找到地方靠着,“睡神”XXX就能在三分钟内睡着。
上课铃响了,老师还没来,教室里热闹非凡,只有XXX安安静静地坐着,他两眼茫然地盯着桌子上的数学作业本,似乎陷入了沉思。不久,他张大嘴巴,连续打了好几个哈欠,几乎把眼睛和鼻子都挤没了。
这不,“睡神”又开始犯困了,他扭过头没精打采地对我说:“我睡一小会儿,老师来了叫我。”没等我答应,他就趴在课桌上,开始“修炼”了。
“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来,老师来了!教室里马上安静了下来,刚刚还在聊天的同学们慌忙拿起课本开始“装模作样”。我一见老师来了,赶紧去叫张XXX,可无论我怎么推他,他都沉浸在梦乡里“无法自拔”。练“无敌睡功”会不会火入魔啊?
老师走上讲台用严厉的眼神扫视教室里的'每一个角落。“师威”之下我不敢再动,只好在心中默念:“张兄,你可千万别怪我,要怪就怪你功力深厚,听不见我的呼唤。”不知是我的祈祷感动了上天,还是XXX在他的“无敌睡功”外加了障眼法,老师居然没有发现他在睡觉,“睡神”成功逃过了一劫。
昨天下午的自习课上,“睡神”又开始“修炼”了。他的呼噜声扰得我们不得安宁。蒋雨辰坏笑着悄悄趴到张瀚文耳边,大声说:“‘睡神’,放学了!快起床!”只见XXX还闭着眼睛就嗖一下站了起来,迷迷糊糊地鞠了一躬,说:“老师再见!”那样子滑稽到了极点,同学们都大笑起来“睡神”这才睁开眼睛,满脸疑惑地看着我们……
“呼——呼——”你听,“睡神”又在打呼噜了。
睡神作文600字 篇8
我们班有一个远近闻名的“睡神”,他可不是徒有虚名,不论是语文课、数学课、英语课,还是历史课、生物课……只要有老师在的地方,他都能睡着。这不,他又睡着了……
语文课上,吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文,只见他先是两眼无神地望着老师,漫不经心地翻着课本,渐渐地,老师的话就像一首轻柔的催眠曲,他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他,他的脑袋耷拉着,眼睛似乎被什么重物压得睁不开来,他用手托着脑袋,但似乎因为睡得太熟的缘故,他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽,酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时,吴老师突然吼到;“吴易霖!站起来!”’尖锐的声音传入他的耳朵,他马上从睡梦中惊醒,两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师,有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿,他才缓缓站起了身,头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么,又继续讲课。
过了一会儿,正当我们在聚精会神地听课时,他又奇迹般地睡着了。他可真神,站着也能睡。只见他头低垂着,双眼紧闭,面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面,那摇摇晃晃的'身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师,见到老师正板着脸瞪着他,他的脸不紧涨得通红,眼睛就像猫捉老鼠似的,不敢直视吴老师一下。“好了,坐下吧,我们继续讲课。”吴易霖听到这话,舒了一口气,像得到解放似的,迅速坐下了。
下了课,他不知是没睡够,还是怎的,又睡了起来,他把头埋进双手中,侧向窗边,嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻,他很快便发觉了,害羞地笑了笑,又怕人察觉似的,很快恢复了原样,同学们见他不肯露脸,便一哄而散,各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”,唉,睡神就是睡神,瞧,他又睡着了啦!
睡神作文600字 篇9
在我们五(三)班这个大家庭中,朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中,咱班的睡觉仙人却“少之甚少”,在班里仅仅只有一位,那就是人称“睡神”的童易强。
炎炎的夏日,在童易强看来,也许就是“睡觉之季”吧。
这不,夏天已经来临,我们都在教室里专心致志地思考问题,聚精会神地做作业,童易强可自在喽,趴在桌子上,舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了,让我们把他这头“大懒猪”叫醒,他才睁开朦胧的睡眼,懒洋洋地眨了眨眼睛,开始三心二意、昏昏沉沉地听课。
还有一次,记得是四年级上音乐课时,老师教我们唱《摇篮曲》,唱着唱着,童易强眼皮子越来越沉,居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间,我瞅着他那肥头大耳样,忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长,老师发现了正做着香甜美梦的童易强,便用力扯着他的耳朵,拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊,两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了,更是火冒三丈,大发雷霆。为了给童易强“提神儿”,老师特意“请”他站到后面去。
时间一分一秒地过去,童易强也越来越困,哎呀,酷哇,童易强竟然靠着墙,低头打起了瞌睡!像小鸡啄米似的.,还不时有涓涓细流——口水。我想,如果带了相机,一定要将这百年难得一见的场景记载史册,真是叹为观止啊……
下节课是体育课,我想,在我们大家满头大汗地跑步时,欢天喜地地嬉戏时,童易强一定又趁着这大好时机,趴在桌子上,开始了他的睡觉生涯吧!
这,就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强!
睡神作文600字 篇10
七年学生生活,同桌只有几任,印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡,一张大众脸,成绩不突出,语不惊人,总之,各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡,早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个,上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡,连上体育课似乎也在半睡半醒间,晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生,不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里,那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上,他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”我的`“睡神”同桌呢?他把所有的时间都花在睡觉上,有老师有同学问:“你的同桌在干嘛呢?”我一定毫不犹豫地告诉他:“他在睡觉。”
一次上公开课,校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代,不许睡觉!前几分钟他还精神奕奕,甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿,他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行?那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐,他一吃痛马上就醒了,眼睛定定地看着黑板。一会儿,他又睡着了。我又掐,他又醒。再睡,这一回,居然还打起了呼噜,吓得我赶紧又掐。
唉,一次公开课,我累得不行。
还没下课,表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起,老师用杀人的眼光瞪了他一眼,但他睡着了,瞪也没用。老师又提示我叫醒他,我气不打一处来,一巴掌拍在他背上,他痛得大喊一声:“谁老是妨碍我睡觉,有病啊,站出来!”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌,是不是得了“嗜睡症”啊,一定是的。
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