游博物馆作文500字

游博物馆作文500字3篇[精选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的游博物馆作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游博物馆作文500字 篇1

　　在乱石滩上，一座高大的建筑物挺立着，它像一座被人遗忘的房楼，又像似一座古老的金字塔。

　　但跨进这幢房楼时，一派华丽的场景出现在眼前：一块长方形牌子工整地写着“宁波博物馆”五个大字，顿时，一股历史的气息扑面而来，跟杂乱的外面形成了鲜明的对比。

　　博物馆分三层，每层都有许多有趣的展示厅。如：特别展示馆、历史馆、竹刻馆、民俗馆……我最喜欢的还是历史馆里的河姆渡文化和精致古老的竹刻馆。

　　一进历史馆，我眼前立刻出现了一副精美绝伦的场景：河姆渡后期文化里的人和动物都是陶泥制作而成的，他们一个个全身赤裸裸的，光着脚在地上行走。他们有的一只手拿着碗，一只手打饭；有的眉开颜笑，在向别人打招呼；还有的蹲在草棚下，跟小狗玩耍。

　　三楼的竹刻馆更为有趣。在门口放眼望去，在一张张玻璃罩里，一个个精致的竹雕展品活灵活现、栩栩如生。我印象最深的还是那个抱着孩子的夫人。她穿着一身柔软的丝绸衣裳。她有一头乌黑秀丽的头发，上面有一支十分漂亮的玉钗子。两撇细而黑的'柳叶眉使游人都往这里瞧，那闪闪发亮的大眼睛让整个竹刻馆都光彩夺目。她手里抱着的孩子紧皱着眉头，张来嘴巴，大声啼哭。这个竹刻作品整洁而又古老，令我难以忘怀！

　　奇妙的博物馆之旅即将结束了。这真是一个与众不同的博物馆啊！它的建筑风格十分独特，还让我跟新的知识宝宝交上了好朋友。

游博物馆作文500字 篇2

　　伴随着春天的脚步，我们全体初一年级学生来到了位于天安门东侧的中国国家博物馆。

　　一进到博物馆。大厅宽广明亮，地上是光滑的大理石。阳光从外面照进来，把博物馆照射的蓬碧金辉。博物馆高端，大气却又不失庄重和优雅。

　　在开始之前我们观看了中国国家博物馆的简单介绍影片《国脉》在这部短片中让我更多的了解到中国上下五千年的.辉煌历史，真是让我受益匪浅啊！

　　中国国家博物馆有两个基本成列。一个是“古代中国”，另一个是“复兴之路”。我们女生参观的是“古代中国”中陶器的部分的彩陶，老师你首先给我们介绍了陶器，然后给我们布置了任务。

　　我们组的任务是去仔细临摹人面鱼纹彩陶盆上的图案。在绘画中看起来非常好画。但要真正画到精准，可不是一件容易事。大到几条花纹，小到几根毛。从这里可以看出古人对艺术的热爱不是可以用几条线来比喻的。

　　这件人面鱼纹彩陶盆出土1955年陕西省西安市半坡，是仰韶文化的代表作。他呈红色，口沿出绘有间断黑的长条，内壁似黑彩绘出两对对称人面鱼纹，寓意年年有余，因为鱼有游的特征，希望自己也有朝一日像鱼一样在水里游，可以表现出他们对未来的创想，对未来寄托无限的希望。

　　画完后我们进行了交流，虽然里面有各种各样复杂的知识，但这毫不影响我们对历史的热情与探索。这次活动让我体会到中国灿烂的艺术文化。

　　一次简单的旅程，让我受益颇多。一次穿越上下五千年的时空隧道，让我感受到中华的悠久历史。一次收获满满的知识，用探索的万花筒了解历史长河中的点点滴滴。它走遍五千年的道路，风雨无阻。却依然屹立世界的东方。

游博物馆作文500字 篇3

　　今天夏日炎炎，我和爸爸妈妈一起去了南宋官窑博物馆和南宋遗址陈列馆。

　　我们先去了南宋官窑博物馆，这里是南宋时期专门给皇上和大臣们烧制瓷器的地方，叫龙窑或官窑，南宋官窑的名字就是这样由来的。博物馆已经装修过了，里面多了一条小河，风景可美了。我们去的第一站是古时侯人们做瓷器的地方，那里有个专门练瓷器的.池子，池子很简陋。我想古时侯人们用这么简陋的池子就能练出那么实用又精美的瓷器，真是难以置信啊!

　　第二站去的是烧制瓷器的地方，它的样子是一个拱门的形状，我们顺着旁边的参观台阶拾级而上，慢慢地欣赏龙窑的内部结构。

　　我们的第三站是陶艺中心，那里可以自己动手做陶器的模型。我看见一个小弟弟和三个大姐姐正在专心致志地做模型，有个姐姐还失败了好几次呢!看来做瓷器的模型也不容易啊!有机会我也要亲身体验一下。

　　最后，我们去了南宁遗址陈列馆。陈列馆里面象一条隧道一样很长很长，刚刚进去的时侯，你会发现脚下是玻璃的地板。原来玻璃下面就是南宋的遗址，那里有小路，是用砖铺成的，有天井，有砖墙，有水渠等等，许多遗址呢!再穿过一条地下隧道，又有许多遗址，有小池塘，水闸，房屋等。面对这些南宁时期的遗址，我想古时侯的人们是多么聪明智慧啊!

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