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球赛作文400字

时间:2023-07-23 10:02:26 400字 我要投稿
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球赛作文400字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的球赛作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

球赛作文400字

球赛作文400字 篇1

  那天羽毛球下课的时候,外面还在下着倾盆大雨。羽毛球学员们都走不了,于是教练就安排我们打起了比赛。我和小远分去单打,小远和我一样,我们都学了两年羽毛球,实力相当,我们谁也不服谁,于是兴致勃勃地走到场地上,准备把对方KO。

  比赛开始了。我先开球,我站在发球线的一侧,用力把球开到了对方后场,他不得不迅速退后用高远球打回来,可是他的力量不够,球只到了前场,而且刚刚落到网前,成了一个刁钻的网前球……我没有想到这个球还能过网,当我看到球落下来的时候,我迅速往网前移动,已经来不及了。我记得教练说过网前球是很难救,因为网前球通常都是对方判断对手在后场的时候,轻轻地来一个网前球,杀它一个措手不及。而我很遗憾,这个球是我判断不足,没有想到它会过网并成为了网前球。

  我不敢再大意,在他发球的.时候,严阵以待,准备反击。打到第十七球的时候,我们来来回回居然打了六十五个回合,把我们都惊呆了。

  比赛最后我以三十六比三十三赢了小远,但是我知道,我们实力相当,只是我的运气好一点。任何一种运动,都是要刻苦训练才有胜利的可能。

球赛作文400字 篇2

  “星期四,比分是20:2,不知道今天会不会争气点”。我和几个同学边走连聊,去操场上看篮球赛。

  昨天,澳大利亚和我们学校进行了一场篮球赛。可能因为第一次近距离看球赛,我特别激动,也很紧张,不停地用手做成喇叭状,叫“附小加油!”可惜,中国队,惨败。所以,我把希望全寄托于今天的精选队员了,加油!

  今天,大家早早来到了操场,分成了2大阵营:低年级的,盲目为澳大利亚加油;;高年级的,力挺附小!

  比赛开始!澳大利亚率先进攻,三分线外跳起投篮,可惜球没进,飞到了场外,围在那儿的低年级啦啦队,把球理直气壮地给了澳大利亚人,一个高跳,球进了!判变者高声欢呼,我们气得直跺脚。

  第二次,控球权到了中国队,就在我们满怀期待时,澳大利亚的'“红狐狸”一个跳跃,凭借身高优势,直愣愣地把球抢走了!

  不过还好,传球失误,直接送到中国队怀中!附小队员立马随手一投,三分球竟毫无理由地进了!

  正在我们兴奋尖叫之时,“黑衣人”又抢过球,直冲境内,一下子,比分又拉开了。接下来,中国队想力挽狂澜,无奈,没机会了!下面,是一次次的失误,澳大利亚一次次的进球,最终胜负已定。

  从不练习的孩子哟,如何敌得过百战的老将啊!

球赛作文400字 篇3

  “呵呵,对方可真搞笑,竟然射自家球门。”我们拍手叫好,“这下我们可赢定了。”

  这是我们的首场比赛,全班都来到比赛场地上。开始发球了,我队队长把球传给了九号,九号带球冲进对方半场。对方也不是吃素的,三个球员马上把九号包围住。对方时候冲向我队九号,准备强行截球。九号把球一挑,球飞出了包围圈,飞向我方二号。二号带着球往禁区前冲,队长也来到禁区旁。不料对方八号和七号马上回防过来,来了个夹击。我方二号知道不妙,马上把球传给队长。没想到球被对方后卫十二号拦住,一脚把球传给十号。十号带球冲向我方禁区。

  我方后卫十一号看着对方向自己冲来,马上迎上前去,想把球拦住。没想到对方一个假动作,绕过十一号来到球门前一脚猛射,球像一支箭一样飞出去,直奔球门。

  我方守门员看着球飞来的方向,往前一跃。“啊——”我们啦啦对于阵营里发出一声叹息,原来是守门员失手了,球擦指而过。不过,很快又传来一阵叹息声,是从对方啦啦队里穿出来的,原来球撞在了横梁上,好险。

  下半场的时候,我方九号在对方禁区前抬脚一射。不过,球撞在对方八号的`背上。虽然没射中,但因为八号停球的时候,一不小心把球往自家球门踢,帮我们赢了这场比赛。

  这次比赛可真精彩。

球赛作文400字 篇4

  今天,学校进行了一场足球赛。我们学校与东胜区最强的一支球队东方实验小学。听说,他们是小学中足球队中的第一名。真是好紧张啊。

  足球赛马上就要开始了,队员们进入了足球场。接着足球在队员的脚下四处乱动。足球在队员的脚下走着,我们的心在砰砰的跳动着,嘴上不停的说着口号,目不转睛的盯着足球。大家是多么想让七小胜利啊。

  足球一会儿在我们学校队员的.脚下,一会儿又在东方实验小学的队员的脚下,队员们不停的用胸,用头顶着足球,我们把球一次又一次的把球踢在了球门的旁边,可是一次又一次守门员把足球接住。又过了一会儿,听我们班的同学说,现在的比分是2比0,我们是2分,他们是0分。

  中场休息了一会儿,比赛又开始了。下半场的比分是0比0。没有办法了。于是开始了最后的点球了,东方小学的对员把球踢向了球门,下一个是我们学校了。只听一声尖叫声老师们拥抱在一起,队员们拉着手,向老师们大声说“谢谢老师”,那是带着笑声说出的,这场胜利是用汗水和劳动的胜利。

  不过,友情第一,比赛第二。