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持之以恒作文400字

时间:2024-09-21 16:40:20 400字 我要投稿
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持之以恒作文400字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的持之以恒作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

持之以恒作文400字

持之以恒作文400字 篇1

  现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的喜欢画画,有的`喜欢唱歌,还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

  在读一年级的时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。

  我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍,再学习接球、发球,现在我还学会了扣球。发球也会几个方法,有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

  通过练书法和大打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

持之以恒作文400字 篇2

  要想锻造一把绝世宝剑,需要坚持不懈的锻打,一把绝世宝剑才会成功问世。人也是一样,只要你做事坚持不懈就能成功。

  这个故事主要讲了一位想打败拥有宝剑的躬牙的青年,请典推也为他造宝剑,并打败躬牙的故事。典为了造一把绝世宝剑,夜以继日地做着一遍又一遍相同的动作:

  典推已经分不清昼夜了,他每天只是守在剑旁边,反复的.将铁块烧红、折叠、打造。典推就这样反反复复做了一百多遍这些动作。不管有多累,不管有多艰难,但典推始终不会停下来,不会放弃。典推那如天空般刚毅,如天空般自强不息的精神真让人赞叹不已!

  记的有一次,我和一个姐姐,一个哥哥,还有我们的爸爸妈妈一起爬桐山。原本,我们都激情满怀,兴致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我们越爬越热越爬越热。当我们气喘吁吁的爬到半山腰时,时间已爬到“九”了!我们想放弃,可大人坚决反对,无奈的我们只好往上爬。

  经过我们的努力,终于成功的爬上了山顶!我们好开心!只要你坚持不懈,那么,成功就离你不远了!

持之以恒作文400字 篇3

  今天,妈妈给我买了一本课外书,书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事,每个小故事都有一个很深刻的道理,其中,最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。

  故事讲的是北宋的一个大画家,他一生勤于创作,作品及其丰富,他善于向前辈学习,画风却自成一家,被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画,他就尝试着用左手画画,虽然刚开始画出来的.线条七扭八歪、不成样子,但他毫不气馁,并打定主意,再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起,就连生病发烧、卧床不起的时候,还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样,经过他的艰苦磨练,终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好,被大家广为称赞。

  看了这个故事,我被李公麟这种可贵精神深深地打动了,我想,我们现在的生活和学习环境多么好,但却总是任由地放纵自己,学习态度马马虎虎、丢三落四,从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神,今后我一定不怕吃苦、好好学习,长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。

持之以恒作文400字 篇4

  小小的水滴怎么能滴穿一块厚厚的石头呢?就因为它具有持之以恒的精神,十年、一百年坚持不懈地滴,才滴穿石头的。来听听我持之以恒的故事吧。

  回到四年前的一天,我的同学带到学校一幅她画的水粉画,画得真好看,全班同学都惊叹不己。羡慕之余,我也产生了学画画的愿望。回到家,我对妈妈说了我的想法,妈妈毫不犹豫的`同意了。

  刚开始学的时候,我先用铅笔起稿,再用油画棒涂色,画的图形结构不是很难,我也乐在其中。后来画画的难越来越大,图形结构复杂,立体抽象。调色,打稿,上色,每每都要几十遍,还不一定成功。一次次的无功而返,让我渐渐地对美术失去了兴趣。又该去美术班的时候,我开始逃避,找借口推脱。妈妈耐心地开导我说:“当初想要学的不是你吗?现在不想学的也是你!你怎么能说放弃就放弃呢?再说,别人画得好,也是经过很长一段时间练出来的,你要持之以恒才能获得成功啊!”听了妈妈的话,我恍然大悟,又坚持去学画画了。

  经过两年的不断学习,我的画画水平提高了。尽管画画的难度加大,我也没有半途而废,从未放弃过。现在,我终于能画出小有成就的水粉画了。

  经过这件事我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句千古名言的真正意义了。只有坚持不懈的努力,持之以恒,才能成功。

持之以恒作文400字 篇5

  干什么事坚持很重要,“坚持”两个字说起来容易,可做起来难,对于6-7岁的孩子就更

  难,孩子能否坚持关键在家长。

  就拿孩子学电子琴吧,中途有几次都不想学了,看看孩子痛苦的样子,我也有几次心动了,干脆不学了,但看孩子并不是学不会,可能学什么东西都会经历这样一个过程,不能干什么都半途而废,这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴,其它又没什么额外的学习任务,无论如何要坚持下去,我心已定,孩子说什么都没用。

  就这样一直坚持到现在,孩子很感兴趣,进步也很大,因为周六去学琴,只用周五晚上练习一晚上,孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳,每天吃晚饭,休息半个小时后,让孩子每天坚持练三个一分钟,进步非常大,现在一分钟能跳150多个,并且非常稳定,跳的过程中几乎不坏,昨天晚上一次连续跳了300多个,我们把她每天的'进步记在她的作业本上,孩子也很有信心,我们看着她每天都在进步

  也觉得很高兴。

  从这两件事,我觉得干什么事,家长一定要坚持,绝不能随孩子的意愿,只要坚持,每天进步一点点就是最大的成功。

持之以恒作文400字 篇6

  一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。

  无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的,慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的'点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。

  我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!

持之以恒作文400字 篇7

  我认为毅力是一种使人成功的光芒,也是一种鼓励人勇往直前的力量,俗话说:“一个人可以做到他想做的一切,需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”

  美国的爱迪生就是靠着这股毅力,发明了电话机、同步发报机、留声机、电灯、灯泡……等,他曾经说过一句话:“只要坚韧不拔,即使十九次失败,第二十次终能成功。”他不害怕失败,努力尝试,所以才发明这么多日常生活用品,他的态度就是一种毅力。

  当一个人没有毅力的'时候,就可以说是没有成功的动力,有了毅力,对自己的人生会有很大的帮助,因为人生的路不知道有多远、自己的能力有多少,都能随分随力尽量去达成目标,此即是“毅力”,我觉得自己拥有一种看不见的毅力,因为我只要想做一件事,就会努力去完成,静思语有几句话说:“恒心、毅力能如滴水穿石,再大的困难与阻碍都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力,要成就大业,必须拥有苦干的精神”,所以我们每一个人都一定要有毅力。

  毅力真的对每个人帮助很大,再难的事情都有办法完成,凡事决心取得胜利的人,是从来不说“不可能”这三个字。

持之以恒作文400字 篇8

  今天是周日,没有直播课,上午的作业也都完成,我正想着干点啥事儿。我来到书房想找出来点儿玩具,可谁知看到了那好几年没玩过的电力积木,我满心欢喜地从床底最里面拉出来玩了起来。

  本以为自己会几个电路,便拿出几个基本设施,自顾自地拼了起来。我首先拼了一个简单的双灯泡,并且按了一个开关,我慢慢地变得开始“轻敌”我本来想让两个灯泡、一个电机一起运转,可谁知其中一个灯泡好像偏要和我做对,我无论怎么改变电路都无法让它亮灯。我检查了电池、电灯泡都没发现问题,又检查了一遍,这才发现了问题,灯泡另一端没有与电池相连,于是我改进后可算完成了目的。

  接着,我又按照说明书的形式弄了一组电路,并且可变性大,我把普通的`完成后,准备进行改良。我先找到可替换的导线后,找到了一些智能的组件,一个一个试,第一个替换件好了,单簧管可以用磁来配合,这样第一个作品就完成了!慢慢地,我发现好多配件都无法控制,心里早打起了退堂鼓。但想起以前电流装置的神奇,我坚持了下去。坚持之后,我已经可以用手控、水控、磁控、光控、声控等多种控制方法。

  其实,我们学习也要有一种持之以恒的精神。遇到难题,不要后退,要勇敢的面对它,相信自己一定可以找到解题方法。不光是学习,做任何事都要持之以恒,我们一定要做一个持之以恒的人。

持之以恒作文400字 篇9

  恒,我是人们常说的持之以恒,可我觉得不仅如此,这还是一个对待技能学习的优良品质。

  以我为例,身为初三生的我,早已被学习压力压得喘不过气来,解决完一个困难,另一个困难又接踵而来,丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天,从老师那我知道了恒心的重要性,可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。

  每天,静下心去开始落实我的任务,可“恒”却不知去向,一下课,我便像离弦的`箭一样冲出教室,与同学玩乐。那时的我,早已把学习抛之于脑后,不静下心来的我最终成绩一落千丈。

  这次期中考试,我的成绩直线下降,早已失去昔日优异学生的“光环”,同学们也渐渐地瞧不起我了,面对同学们的眼神如刀割般,我心底暗下心来:嘿!醒醒,已经初三了,不要再“浪”了,加把劲去努力吧!坚持下去,用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧!

  从那以后,课上总有我的积极发言,我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法,改进解题策略,明确学习目标,按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味,成绩提高了!此刻我想:恒心还真有用,你去践行它,去努力做,就一定有收获。

  恒,你做到了吗?去践行它吧,世上无难事,只怕有心人!去持之以恒做好一件事吧!

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