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电扇作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的电扇作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
电扇作文400字 篇1
记得我5岁那年，我去叔叔家做客。那天，烈日似火，没有一丝风，大地像蒸笼一样，给人带来一种夏日的烦躁。屋里的我闷得慌， 过了一个小时，我终于忍不住了，大喊：“我好热啊！”妈妈无精打采地回了一句：“热了就去‘吹’电扇。”
由于我家没有电扇，所以我对电扇一无所知。我以为妈妈叫我吹电扇是用嘴吹，于是，我就跑到了电扇旁边，深深地吸了一口气，用了九牛二虎之力。“呼，呼……”吹呀，吹呀……还是无济于事。我想：会不会是因为我太矮了吹不到电扇呢？我小心翼翼地搬来个小椅子，爬到了小椅子上，使出浑身解数，使劲地吹，但电扇只微微动了一丁点，我越热越使劲吹，越使劲吹越热，我不但没有感到凉爽，反而更热了。这时，我看见妈妈在扇扇子，便对妈妈说：“妈妈，借你的扇子来用一下。”还没等妈妈反应过来，扇子早已被我抢到手里了。
回到了电扇面前，我又用力地向电扇扇风，电扇动起来了，可我丝毫没感到凉爽，这时，我的脸蛋已经红彤彤的'了，像一个大苹果，豆粒大的汗珠从额头上滴了下来，我便垂头丧气地坐在小椅子上不扇了，这时，妈妈过来了，她对我说：“傻孩子，电扇不是用嘴‘吹’的。”我说：“哦，那是怎么‘吹’的呢？”妈妈没答话，她先把插头插上，再按了一个按扭，电扇就动起来了。随后一阵凉风向我扑来，真爽！原来如此。
只要我看到电扇，便想到这件趣事，现在我长大了，当然再也不会犯这样的低级错误啦！
电扇作文400字 篇2
我们班有四个吊扇，可是有一个吊扇似乎坏了，总是发出“沙沙”的声音，我下课时在吊扇上发现了一张卡住的四百格纸，只露出一个角，可能是以前在这间教室上过课的`同学扔上去的，这可能是那个声音的来源。
同学们在专心写作业时，突然又传来一阵刺耳的“沙沙”声，一个同学向老师提出疑问：“老师，怎么会有沙沙的声音呢？”有几个同学还找了起来，小c跟老师说：“报告老师，是吊扇发出的声音，里面夹有张四百格，我们把它关掉吧。”全班同学几乎全跑过去，凑在一起看吊扇。看着看着，还七嘴八舌，纷纷议论着。最后，不知是哪个同学悄悄关了吊扇，大家才安静下来。
一节英语课，大家都热得受不了。英语老师只好把吊扇重新开起来，课上到一半，老师突然停下讲课，问大家：“为什么你们总有沙沙的响声？”我们都想早点下课，所以不出声，故意拖延时间，让老师去寻找声音的来源。趁老师找的时候，有大半的同学都在私底下聊天，小z觉得太吵了，就告诉了老师声音是从吊扇的四百格里发出来的，大家一下子鸦雀无声了。
这吊扇还是会发出沙沙响，除非关了它。老师怎么也不叫人去把那张四百格拿出来呢？
电扇作文400字 篇3
上一周的一天炎热中午，同学们都坐在自己的位置上一边享受电风扇的服务，一边看着书。
突然，靠墙的四个电风扇开关的其中一个开关闪出了电光还冒出了一些烟雾，教室里顿时臭气熏天，安静的同学们也叫了起来，目光都投向了那个开关，老师叫大家赶快到外面去。只见同学们争先恐后地向走廊跑来，有些胆小的女生惊慌失措跑到了走廊的`最远处；有的同学立刻七嘴八舌地谈论起来；有些对学习特别认真的同学还把课外书拿出来看；还有些调皮的男同学就趁火打劫，在这些时间玩起了游戏；那些大胆的男生趁老师不注意，还用手碰了一下冒烟处。过了一会儿，我听到了许多人注意的话：“啊！要是教室着火了，怎么办？”“教室会爆炸吗？”“我们不会有危险吧！”听了这些话，我也害怕了起来，紧张极了！后来，老师又叫我们走进教室，我疑惑不解，心惊胆战的想，为什么老师还要我们进去呢？这很危险的。我又想了想，老师会让我们进去，应该是没有什么危险。这下，我这颗怦怦直跳的心才平稳下来。
这次真是有惊无险啊！很快教室又恢复了安静……
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