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春天的美景作文400字

时间:2024-03-28 15:59:29 400字 我要投稿
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春天的美景作文400字

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的春天的美景作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的美景作文400字

春天的美景作文400字 篇1

  “冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说过的一句话,如今,寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了,而春天不是单一的只有温暖,还有她的美——

  你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

  在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花在一块真像一个美丽的.大花坛。

  在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

  春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉……

春天的美景作文400字 篇2

  我的家乡是一个四面环山的小山城,这里一年四季风景如画,百花齐放。

  当春姑娘迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿悄然降临我们身边时,我们的小山城立刻变得生机勃勃,春意盎然。才下过几场蒙蒙细雨,小草从大地母亲怀抱中悄悄地探出头来,它们嫩绿的,细细长长的,好似一个个绿色的小卫士。

  小城的河流是银色的,似一条银色的带子将小山城东西隔开,河流在山城的正中央为欢迎春姑娘“哗啦啦”地唱起了欢快的歌曲,一群小鸭子在小河里嬉戏、打闹。难怪诗人说“春江水暖鸭先知”呢!

  放眼望去,山上的树木抽出嫩绿的枝条,风一吹,枝条随风飘荡,好似一位美丽的少女正在梳理自己的秀发。歌唱家——百灵小姐站在树梢上用动人的歌喉唱出了春天的赞歌。小燕子从南方赶来,唧唧地叫着,为百灵小姐伴奏。不知什么时候花儿都开了,桃花粉红似霞,梨花洁白如雪。我最喜欢的当属红艳似火的映山红,听妈妈说:“每一朵映山红都是革命烈士流下鲜血染红的'。”当年红军就是在这里和敌人浴血奋战,他们用鲜血染红了映山红。这漫山遍野的映山红就像火种一样点燃了故乡儿女们的心,激励着我们要珍惜现在美好的时光,把红军精神代代相传。

  春天来了,小城的山山水水洋溢着春天的勃勃生机,我爱这美丽又充满生机的山城。

春天的美景作文400字 篇3

  随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的`花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。

  在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。

  在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

  在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。

春天的美景作文400字 篇4

  一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,其中春天的景色是最漂亮的。请跟随我舞动的笔尖,走进多姿多彩的春天吧!

  生机勃勃的春天来到了公园。桃花、梅花、水仙、杜鹃、郁金香,争先恐后地展示着自己美丽的彩衣。水塘边的柳树向下垂着千万条嫩绿的柳枝,惹人喜爱。许多人用柳枝和野花做一顶帽子戴在头上,笑容洋溢在他们的脸上,奔向公园的小路。就连小草也不甘示弱,迫不及待地探出头来,好像要欣赏春天的美景似的;调皮的`小鸟们也赶来凑热闹,纷纷展示它们动听的歌喉。

  春天来到了校园。几棵大树又长出了树叶,特别是花园里的花,争奇斗艳,五彩缤纷。其中我最喜欢的是桃花,粉红色的花瓣,像娃娃的脸庞。春风一吹,这些花瓣颤动,就像和我们招手。

  春天来到了小区。小区可热闹了!小区里的人三五成群地聊天、打牌,其乐融融。还有些人锻炼身体,有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的在踢足球,就连我那三岁的弟弟,也和他的小伙伴踢着他们的小足球。

  春天还来到了森林。森林里的小动物都被春姑娘给叫醒了,它们开始活动起来,给春天增添了无限生机。

  春天不仅在这些地方,到处都有春天的足迹,春天的气息,所以,我不仅看到了春天,还闻到了春天。春天永远是那么美好,令人向往和留恋。

春天的美景作文400字 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”唱着欢快的歌儿,我和奶奶回到了陂西老家(陕西三原一个美丽的小村庄)。

  今天天气特别好,天空一碧如洗,万里无云,太阳公公高高地挂在天空,把春天温暖的阳光无私地洒向大地。一阵春风吹来,带来了春天泥土的`清香。

  家门前的桃树上结满了含苞待放的花骨朵儿,那花骨朵儿像一个个胖乎乎的小娃娃正对着我笑呢,似乎它们稍一努力就能绽放开来。桃树旁的柳树枝条上也长出了黄绿色的小嫩芽,这些小嫩芽像害羞的孩子一样探出了小脑袋。

  顺着屋旁的小路向南走,是一大片绿油油的麦田,麦田里的麦子长势喜人,它们仿佛听到了春姑娘的呼唤似的,在一夜之间都醒过来了,它们争先恐后地向上长,在春风中显得更加生机勃勃。田边小路上一群孩子正兴奋地又跑又叫,原来他们的风筝已经迎着春风高高地飞起来了,这个情景不禁让我想起了高鼎的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”只要我们热爱生活,善于观察生活,春天就无处不在,美丽就无处不在。

春天的美景作文400字 篇6

  拂晓,拉开窗帘,一缕阳光穿过树叶间的空隙,透过朦胧的晨雾,带来了春天的问候。

  春天的村庄,总是弥漫着花草的清香。在村子里,春天是热闹的,只有猫头鹰还在沉浸于甜美的梦香中,要是让它知道它错过了春天的迎接会,可不得难过地鸣咽?

  屋旁的小野花,倔强地盛开着,毫不失色于温室里的娇花。望着它们娇羞的姿态,我忍不住用手轻抚它的'腰茎,那样独特的美,总使我想为它伏笔,写下一首小诗。

  刚探出头来的嫩芽,正欣喜地环顾这被绿色渲染的世界,那脆弱的新叶,似乎一被触碰,便会失了生机。咦?嫩芽旁的泥土中,隐隐有看见几个“小黑点”。仔细观察,哈?原来是蚂蚁怕嫩芽寂寞,跑来跟它聊天呢!

  隔壁家的小鬼,又偷偷跑出去玩闹,被阿姨拎回来时,全身都沾满春的味道:稚嫩的手上添上了几笔“泥画”,鼻子还残留着叶子的碎枝……他已经丢下了厚重的棉袄,换上轻盈的新装,在院里的树上爬上爬下。

  春天来了!它给万物涂鸦上焕然一新的颜色,轻轻地、缓缓地……

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