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中午作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中午作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中午作文300字 篇1
夏天的中午是炎热的，万里碧空，飘着几朵白云。这些云有时几片连在一起，像是海洋里翻滚银色的浪花；有时几片云重叠起来，像是重叠的远山。
夏天中午的太阳像太空中熊熊燃烧的火焰。有时，连自己也觉得炎热，想躲进云层里去追求阴凉。
白杨树的叶子和南瓜的藤蔓都晒得垂了下去，像犯了错的'孩子在老师面前。而池塘里的水却似乎像进入了梦境，非常宁静，它正在做一个清澈明亮的梦：梦见自己拥抱 着蓝天白云；梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云中游来荡去······
啊！夏天的中午，太阳是滚烫的，景是滚烫的，梦是滚烫的，连同整个人都是滚烫滚烫的。
指导老师评语：
小作者抓住夏天有特色的事物进行描写，写出了夏天炎热的特点，恰当的运用了比喻、拟人等修辞手法使习作生动、形象，想象丰富合理。文章结尾处排比的运用更使习作增色不少。
中午作文300字 篇2
中午，戴老师给我们布置了写习字册的作业后，就去办公室了。
老师一离开，起初同学们是安安静静的写作业，不一会儿，有的同学就开始窃窃私语、交头接耳了，那些同学看见值日生对他们没有觉察，胆子就加大了，开始把身子站起来和邻桌的同学讲话了。在这些同学的带领下，班上的其他同学都开始讲话了，简直就像在开茶话会一样叽叽喳喳的讲个不停。值日生在讲台上用直尺噼里叭啦地拍着讲台，扯开嗓子叫安静还是没用，便叫了两位写好作业的同学帮忙管理，结果越管越乱，甚至还有的`下位讲话了，我也趁着乱的时候打小报告，这叫浑水摸鱼，但都成功。
瞧，这就是我们班老师不在时同学们的表现，我们应该做到老师不在班时也得自学遵守纪律，而不能像蜡烛一样不吹不灭，一吹才灭。
中午作文300字 篇3
今天中午妈妈的有个同事女儿结婚，妈妈出去喝喜酒了，我把作业记在心里跟着阿姨回了家，回家后妈妈打电话回来中午有啥作业，我告诉妈妈语文书92页到93页读两遍，然后生字卡片“商”到“西”读3-5遍，数学课堂乐园我已经订正好了。妈妈说赶紧趁现在饭还没烧好把作业做了吧，语文书叫我自己读两遍，然后生字卡片读3-5遍，我答应着。我把语文书读了两遍，吃好饭后就读生字卡片正反面，但当时阿姨坐在我旁边，我觉得我生字也都认识了，想偷懒读两遍，阿姨也没说什么。我读好后到12点多就上床睡觉了，睡到一点钟左右醒来，然后妈妈也打电话来叫我可以去学校了，我就坐着阿姨的电瓶车到了学校门口去上学了。
晚上妈妈回家问起我中午作业的'事情，我一开始说自己读了三遍，后来我就告诉妈妈我读了两遍，妈妈说老师布置的作业一定要如实完成，罚我又读了两遍。我觉得自己也做错了，不应该说慌，下次再也不应该出现这种情况了。
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