活动有趣的作文300字

活动有趣的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的活动有趣的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动有趣的作文300字 篇1

　　星期五下午，我们班举行了一场别开生面的主题中队会，这次活动的主题是展示我们的才艺。

　　主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学，他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的，我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后，同学们给了我热烈的掌声，这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契，天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩，她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》，并将队会推向了高潮，全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。

　　这次有趣的'班队活动，同学们都各显神通，展示了自己独特的才华，增进了相互间的了解，大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。

活动有趣的作文300字 篇2

　　农历正月十六早上九点半，爸爸、妈妈和我来到青屏大街。历年都会在这里举行一些民俗活动。我们在青屏大街的图书馆看见了许多灯谜，爸爸妈妈猜出一个，题目是“三毛来到村边（打一字）”他们猜的是“杉”我们找到工作人员，哈哈，猜对了，但别人比我们更快一步，为了不影响观看其他民俗活动，我们就走了。

　　到了市政府门口，看到有舞龙的，爸爸给我想了一个办法，让我爬到栏杆上，因为站得高，所以看得一清二楚，“龙”还会转圈，其实是舞龙的人从头开始，依次将杆子转个圈，就会产生那样的效果，我们继续往前走，又看见扭秧歌的，只见有一二十个大妈大婶身穿彩衣，一手拿扇子，一手拿手绢，伴着音乐的节拍跳着十字步。爸爸突然把我抱起来，我看见了秧歌的两边有人抬着花轿，还有人将假马套在自己的`身上。接着我们继续往前走，有唱戏的，可我们没有听，正走着，忽听“咚呛咚呛”的锣鼓声，舞狮子的开始了。因为人太多挤不过去，爸爸让我站在路边的卡车上看得一清二楚。有的“狮子”躺在地上打滚儿，另一头从他身上飞过；有的坐在架子上表演着各种各样的动作，只见他一会儿蹬腿，一会跳跃，甚至还在最高的地方站立，真是精彩极了。

　　正月十六真热闹让我开心不已。

活动有趣的作文300字 篇3

　　下午，我来到学校，走进教室，同学们有的说今天下午跳绳操，有的说这么热跳什么呀！还有的说听说要跳三节课呢。

　　我到座位上，把课本收起来，放到书包里，把跳绳放在桌子上，这是胡老师走进教室，我们赶紧坐端，“今天下午跳绳操，大家带跳绳了吗？”胡老师问，：“带了！”同学们回答道。“下楼后，第一不说话，第二不要乱跑。听清楚了吗？”“听清楚了！”然后大家有秩序地走到后操场，我们看到了两位大姐姐，原来她们是我们的教练，紧接着，胡老师问“谁会快跳？”姜慧娜举起手，我想：要不我也试试？我勇敢地举起了手，便也走到了队伍的.前面。胡老师说：姜慧娜你先回去吧！一个小组留一个人就可以了。接着李怡然，张维珍，韦佳舢和杨乔雅也分别站在了队伍的前面，大姐姐给我们做示范，后来，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我们四个了。我们跳的非常认真，但天气太热了，我感觉好渴，就暗暗的鼓励自己，再坚持一会儿！终于跳完了，我们高高兴兴的回到教室喝水了。

　　我希望老师多举行这样的活动。

活动有趣的作文300字 篇4

　　“叮。。。。。。”大课间课间活动开始了，我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室，来到了操场，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当，我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。

　　既然人已经选好，那么游戏就开始。

　　我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！

　　我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的.助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！

　　“叮。。。。。。”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间课间活动会更精彩！

活动有趣的作文300字 篇5

　　有一次，胡老师发下来了一张纸，我还以为是张卷子呢，结果一看，根本就不是什么卷子，是一张很小很小得纸，我还以为是填单子，但一看也不太像，胡老师又不让看，我心中早已是十万个为什么了。

　　后来我翻开那一张纸看了看（老师让翻开做题了），立刻在心中想到：“哈哈哈，这不就是加减乘除的题吗？太简单了，上面那行子肯定是说这是计算题，让我们认真做，快点儿做。”

　　可是我错了，我当时也不想一想为什么考这么简单的.题，为什么语文老师发数学卷子，为什么上面有那么多字，考这个干什么，为什么五年级了还考加减乘除这种题，二年级考都太简单了。

　　于是我就奋笔疾书了起来，一直很高兴考试考这么简单的题，知道我看了要求之后，我才后了悔，我才不高兴了，因为那写着：加法当减法，减法做加法,乘除互换着答。我好似遭了一个晴天霹雳，我对天发誓，我以后一定要好好读题后才做题。

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