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歌颂教师的名言优秀
无论在学习、工作或是生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。你还在找寻优秀经典的名言吗？以下是小编为大家整理的歌颂教师的名言优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--孔子
3、片言之赐，皆我师也。
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
5、教师是红烛，点燃自我照亮别人；教师是春蚕，吐尽自我最终一根丝线。
6、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您
7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘！
8、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
9、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
10、我们喜欢您，教师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
11、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
12、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
13、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
14、一位好教师，胜过万卷书。
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
18、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！
19、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
20、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
21、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
22、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
23、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
24、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
25、天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！
26、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。
27、思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您！
28、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
29、赞颂、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
30、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
31、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
32、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
33、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
34、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
36、一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！
37、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
38、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
39、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
40、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
41、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时 这无私的奉献，令人永志不忘。
42、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
44、事师之犹事父也。
45、十年树木，百年树人。
46、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
47、一位好老师，胜过万卷书。
48、师者，所以传道，授业，解惑也。
49、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
50、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
51、古之圣王，未有不尊师者也。
52、落红不是无情物，化作春泥更护花。
53、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
54、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
55、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
56、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
57、教师的人格是教育的基石。
58、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
59、心灵塑造的最佳工程师。
60、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
61、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
62、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
63、天荒地老，教师的童心不泯。
64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
65、爱就是教育，没有爱便没有教育。
66、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
67、想让生命辉煌，就别浪费青春。
68、严父+慈母=教师。
69、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。
70、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
71、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的。能力高低。
72、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
73、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
74、教师要融于师生的相互理解中。
75、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
76、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
77、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
78、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
79、身为世范，为人师表。
80、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
83、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生 ——蒙台梭利
84、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
85、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
86、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
87、学高为师，身正为范。
88、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
89、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
90、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
91、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
92、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
93、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
94、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
95、怎样的老师造就了怎样的学生。
96、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
97、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
98、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
99、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
100、教师的春风，日日沐我心。
101、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
102、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
103、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
104、学高为师，身正为范。
105、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
106、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
107、把一切知识教给一切人。
108、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
109、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
110、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
111、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
112、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
113、想让生命辉煌，就别浪费青春。
114、习于智长，优与心成。
115、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
116、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
117、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
118、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
119、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
120、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
121、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
122、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
123、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
124、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
125、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
126、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
127、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
128、老老实实做人，认认真真教书。
129、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
130、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
131、差生身上应更多体现着老师的爱。
132、一位好老师，胜过万卷书。
133、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
134、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
135、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
136、好笋出好竹，好师出好徒。
137、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
138、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
139、循循善诱，诲人不倦的是老师。
140、学高为师，身正为范。
141、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
142、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
143、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
144、师德是一面镜子。
145、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
146、以德感人，为人师表。
147、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
148、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
149、养不教，父之过；教不严，师之惰。
150、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
151、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
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