五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我们的成长过程中会遇到很多的老师，“师者，传道授业解惑也。”老师教给我们知识，给我们讲解为人处事的道理，同时老师的言行潜移默化的感染着我们。
我的轮滑老师米教练是一位二十岁左右的年轻人。他高高的个儿，中等身材，衣着朴素，其貌不扬。我看他也就是刚出大学校门的大哥。米教练是一位轮滑教练。每天晚上和周末的下午他都准时在裕丰园广场“摆摊”教小朋友学轮滑，或者与朋友切磋技术，或者苦练他已显精湛的技艺。
我也是一名轮滑爱好者，天天看米教练踩着风火轮似的轮滑鞋穿梭于商务区，我羡慕之极。于是，我就师从米教练，开始比较正规地学习轮滑。
轮滑大多数小孩都会滑，但要滑出花样来也不容易。米教练教给了我不少动作，可是要把每个动作都练好也是件有难度的.事。记得我学“双S”这个动作的时候，米教练给我讲了动作要领后，我就在一旁练习去了。苦练了好久，总觉得动作不流畅，我又热又累又苦恼。米教练看见我焦急的样子，走过来扶着我的腰，向我讲解腰部的运动技巧。接着蹲下来，握着我的轮滑鞋，一边摆放脚形一边指引我的脚向前滑动，经过米教练的精心指导，我的轮滑技术提高了不少。
米教练不仅有耐心，而且很严厉。
米教练对孩子们很好，但绝不纵容谁偷懒。如果一个小朋友绊倒了，他会迅速滑过去，轻快地扶起孩子，并鼓励孩子们继续练习。可是如果你想借摔跤来偷懒撒娇，米教练会严厉地说：“起来！”
米教练对自己热爱的运动坚持不懈，对自己的工作认真负责。他虽然只是我成长道路上很不起眼的一位业余老师，但他坚忍不拔、刻苦训练的精神却影响着我、指引着我、激励着我成为一个能吃苦耐劳、勇于追逐目标的男子汉！
五年级的作文 篇2
春游之前，要做好充分的准备工作，我要带一些点心、零食、饮料......我这次的的地点是“西湖公园”。在出发之前，我的激情就像波涛一样汹涌，我高兴的心花怒放，做好了一切准备，开始出发了。
一路上，风娃娃在给我们做游戏，花儿在对我微笑，小草在向我们点头问好。
我看见过波澜壮阔的大海，游览过清澈见底的漓江，却从没看见过西湖这样的水。西湖的'水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；西湖的水真清啊，清的可以看见水底的沙石；西湖的水真绿啊，绿的仿佛就是一块无暇的翡翠。小草从梦中苏醒过来，睁开了朦胧的睡眼，伸了伸懒腰。花儿也争先怒放，五颜六色的花儿，把草坪点缀的更加绚丽多彩。
我到了一片小树林，树上的叶子长得非常茂盛。假如我是画家，我会把这一切景物画下来；假如我是摄影师，我会把这一切景物拍下来；假如我是作家，我会把这一切景物写下来。
这一次春游让我流连忘返，永远是我脑海里一道亮丽的风景线！
五年级的作文 篇3
世间万物都有自己的心愿，无论是大事小，都是发自内心的。小树苗的心愿是快点长大好让人乘凉，好让小鸟安家。花儿的心愿是快放出美丽的花朵共别人欣赏。我也有发自内心的愿望，当一名普普通通的教师，就是我的愿望。
因为老师向一位朴实的园丁，哺育着着祖国那些幼小的花朵。同时也像一根火把照亮了别人却燃烧了自己。老师虽然不能给予我们生命但可以重塑生命，可以使懦弱的人变坚强，可以使垂头丧气的人重新找回自信。如果我们的人生是一条长长的大河那老师就是摆渡的人，默默无闻，无私奉献，送我们过河。如果我们的人生是一个含苞待放的花朵，那老师就一定是温柔的`园丁，呵护着花朵，使他们开出美丽的花朵。
老师是人生不可缺少的，不可代替的，如果没有老师只有父母，我们只能获得生命而不能获得知识，那我们活着还有意思吗？那样长大后会是国家的栋梁吗？所以我们不能没有老师，我们需要老师，以为那样我们才能有知识知慧。不断成长，那样，我们才是个健康的人。
教师这个职务是神圣而又光荣的，尽管他离我们很远很远，但是我相信只要我努力，一定会美梦成真，快来祝福我哟！
五年级的作文 篇4
“喂！施小肥，我们来玩游戏吧！”“哦。”眼前，有一个胖胖的女孩走了过来。就是她，我也跑了过去。
她有点儿婴儿肥，肉嘟嘟的。照她的话，都是要被别人快捏出老茧了！看看她的脸吧，双眼皮，大眼睛中闪出智慧又可爱的光芒。耳垂好大，看着就喜欢。小嘴巴，圆脸下挂着一点儿双下巴，么么哒！
要说我交朋友，首先得活泼爱笑。她就天生爱笑，长着个向上的嘴巴，不管怎都乐呵呵的。生气的我，只要看见她那一张脸，再配她幽默的'笑话，肚子里的气一下烟消云散，她能把快乐传递给同学老师们。
不过看似懒散的她，也有认真负责的时候，只不过有点儿过头了而已。记得有一次，我和她去搬垫子，两个女生哎，用小推车的方法完全行不通，再配合也无济于事。我急得像热锅上的蚂蚁。正巧，有几个五（1）班的男生挺闲，我就招呼一起搬垫子，不料她连摇头说：“这怎么行，万一他们偷垫子怎么办，快走快走！”于是就把他们赶走了。我挺不高兴，就犯嘀咕了。
她的口头禅也很有趣：这个人啊--（），括号里会根据情况，不过“你这个人啊”说得可真有韵味，就像个大师一样。她也有自己的招牌动作。她总喜欢拍拍自己的西瓜肚，让我们哈哈大笑。
怎样？猜出来了吗？对啦！她就是我的好朋友--肥嘟嘟的施欣怡哦！
五年级的作文 篇5
俗话说的好：金窝银窝，不如自己的狗窝，我也拥有一个小窝，它虽然没有富丽堂皇的外表，却充满着温磬。
推开朴素的木质大门，你会惊奇地发现，房间内布满了粉色的足迹，置身于此，就仿佛畅游于粉色的海洋之中：粉色的`墙壁，粉色的衣柜，粉色的小床。令人目不暇接、眼花缭乱。
东门角上，是那乳白色的书柜，它昂首挺胸，认真地环顾着四周，好似一个威武的士兵，守护着这个小世界的和平与宁静。同时，它又好似一个柔情似水的女子，以博大的胸怀，容纳着四面八方各种各样的书籍：《亲爱的安德烈》、《明朝那些事儿》、《我的妈妈是精灵》。它默默地承受着重量，却没有一丝怨言。
书柜旁，是一张做工精巧的书桌，它是我最好的知心朋友。清早，当第一缕阳光倾泻进来时，它便与我一同品味书籍；傍晚，当星星调皮地眨眼睛时，它仍不离不弃地与我奋斗在前线。当我悲伤时，它用四条腿为我撑起一片天地；当我开心时，它默默地与我分享着喜悦。
书桌上方的窗台边，整齐地摆放着一组又一组的相框，他们不甘寂寞地向人们展示着一个牙牙学语的小孩蜕变成一个妙龄少女的种种酸甜苦辣，让人忍不住想要退回到那段美好纯洁的时光。
房间南北角上，是一个小小的御花园 。你看，翠绿的吊兰向你展示着生命的旺盛；你瞧，高雅的水仙花向你诉说着淡淡的忧伤；你望，嫩绿的腊梅花凌寒独自开 ，颇有些冰清玉洁的风韵。有时，我不禁会想：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲描绘的，应该也不过如此吧。
我的小窝，我的世界，我爱你！
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