五年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我家的鱼池中养着十几条活泼好动的小金鱼，它们是爷爷特地从南禅寺为我买回来的。
这些小金鱼十分可爱。一条浑身雪白雪白的，白纱般的尾巴在游动时一摇一摆，像是为参加婚礼而盛装打扮了似的；有一条小红鱼，全身都是火红色的，只要它游动起来，鲜红的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，就像一个发光的球，总会带动其他的金鱼跟着游动，在鱼池中形成一道迷人的风景线，像是一条彩虹在池水中飞来飞去。
如此美丽可爱的小金鱼在抢食时更有趣。星期天的早上，我去喂食，它们正在鱼缸里四处游荡，好像并不理会我的到来。当我把一把鱼食撒下不过2秒钟，一条头顶“皇冠”的金鱼马上像利箭般游了过来，一口吃掉了一颗鱼食。当它想独吞鱼食时，“大部队”便游过来了，顿时，鱼池里的水波澜起伏。金鱼们游到食物下面，尾巴一摆，嘴巴一张，一口一颗地吃着。瞧，那几条金鱼产生了纠纷，当一条鱼认准一颗鱼食张嘴正要吃时，旁边游来的'一条金鱼用身子把原来那条撞开，张嘴便想自己吞下，被撞开的那条自然不甘示弱，用嘴不停地顶着对方。就在双方不相上下的时候，“第三者”出现了，只见它悠然自得地游过来，优雅地把它们面前的食儿给一口吞了。哈哈哈，可真是“鹬蚌相争，渔翁得利”呀。我看了这情景，情不自禁地笑了起来。
我家的小金鱼，真是太好玩了，它们给我的生活增添了无穷乐趣！
五年级的作文 篇2
看到这个作文题目，我的脑海中立刻浮现出一个熟悉的身影：圆圆的脸上有一双水灵灵的眼睛，身上穿着一件运动服，她就是我们班上最聪明的人—田文宇同学，今年12岁了。你别小看她的外貌平平淡淡，无论你遇到谁，提起田文宇同学，都会竖起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件历历在目的'事情闪现在我的眼前。
记得我班以前有一位叫范慎的后进生，学习成绩差，不用功，爱搞破坏，可算是我们班的一大活宝，读课文时，他故意把声音读一点点，好像小和尚念书—有口无心一样。
一次数学测验，范慎的应用题10道错了8道。田文宇同学看到后，心想：“我身为本班班干部，就应该为老师分忧解难。”第二天上学的时候，田文宇看见了范慎，向他详细介绍了学习文化知识的重要性，并要求他好好学习。范慎见田文宇很诚恳的样子，也好像吃了定心丸似的，坐了下来，开始认真学习。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地给她讲起错题来。由于范慎的基础太差，怎么也听不进去，田文宇只好把前面的知识帮他重温一遍，然后再接着讲这道题。虽然放学的挂钟已经“当当”敲响，可是，田文宇仍不知疲倦地为范慎讲题，一直到天黑。
可是，问题并不是那么容易解决的。范慎由于长时间养成了坏习惯，没过几天，老毛病又犯了。田文宇决心和他在一个小组里学习，同学们知道后，纷纷来劝他，这个说：“要想把范慎转变好，简直比登天还难。”那个说：“范慎经常偷懒，和他这样的人在一起学习，你也会学坏的。”面对这些“忠言”，田文宇同学毫不动摇。从此之后，田文宇和范慎在一起学习，一起游戏。在田文宇同学的帮助下，范慎开始转变了起来，逐渐改掉了自己那些恶习，学习成绩也上来了。在期末考试中，范慎的成绩由全班的倒数第一变成了班级前二十名。
田文宇，你是好样的，你是我们学习的榜样。
五年级的作文 篇3
转眼间，春姐姐就迈着轻快的脚步来了，她用画笔轻轻一摆，一幅美丽的风景画就出现在小池塘的周围。现在，我就来带大家一起去参观参观吧！
来到小池塘的东边，只见那里是一片桃林，那里的桃花比刚刚升起的太阳而发出的一缕阳光还要灿烂、美丽。一阵微风吹过，落在地上的桃花瓣漫天飞舞，看到这么壮观的景色，桃树也跟着跳起了舞。在桃林中，还有几棵高大挺拔的松树，像一位士兵站在桃林里，守护着这块土地的安全。
接着来到小池塘的南边，那里有一座坚不可摧的石桥，走在石桥上，周围传来“哗啦啦”的声音，如同一首春天的歌。小池塘里还不时有几条小鱼，在水里嬉戏、打闹。
穿过石桥，来到小池塘的西边，只见那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，顽强地向上生长，我顿时想到了“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话。亭子的'周围还有几块“绿色”的石头，但是那些石头不是绿色的，那绿绿的东西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的话，就会滑倒。小亭子后面的池塘边，还有几只野鸭，“嘎嘎”地叫着，好象在说：“下来玩呀，水可好玩了！”
继续来到小池塘的北边，大片大片的浮萍出现在我的眼前，让我想起了《小儿垂钓》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
我爱烂漫无比的春天，更爱千姿百态的小池塘。
五年级的作文 篇4
我相信每个人都有自己的心爱之物吧！你们的心爱之物是什么呢？是玩具，是文具，还是……
下面我来介绍一下我的心爱之物吧！我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米，短的`约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着，一弹就会蹦到木头上，发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦，每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦，能发出21种声音，有高声，有低声。每个声音都特别优美。
弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏，这样手就不会被磨烂。有单手弹，有双手弹。
有一次，我就是因为语文考试考得特别不理想，而感到伤心、难过、自责。那个时候，姐姐说：“在这个时候，你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时，我想到了古筝。于是，我贴上指甲，就开始弹奏音乐，慢慢的，自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。
就是这样的一次，让我知道古筝也可以抒发自己的情感，使自己变得更加开心。
听！那优美的声音又在我耳边想起来……
五年级的作文 篇5
进去容易出来难；十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积少成多帮大忙。
没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀！是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过以后漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光，它从一年级时就一直陪伴着我，只要我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱花钱。它是我的.心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢？因为它是我亲手画出来的，可能别人认为它很丑陋，但是我觉得，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有的色彩，虽然有几处有点混色，但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐，因为它帮过我很多大忙，如老师让买本，爸爸妈妈忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除了这个事，还有我就不一一细说了，反正我就知道，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。
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