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我的老师_小学生五年级作文

时间:2023-03-06 08:54:42 五年级作文 我要投稿
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我的老师_小学生五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的老师_小学生五年级作文,欢迎大家分享。

我的老师_小学生五年级作文

我的老师_小学生五年级作文1

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的'画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

我的老师_小学生五年级作文2

  刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方。浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心。

  一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,开始修笔行动。首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时,我心里害怕极了!

  不一会儿,刘老师来到我的.身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我:“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”

  此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的。

  像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!

我的老师_小学生五年级作文3

  从幼儿园到现在,有许多老师给我留下很深的印象,但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。

  闵老师的个子不高也不矮,头发微微卷着,显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛,好像藏着无穷的奥秘,让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴,能说会道,连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖,还有在教我们写作文的时候,好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。

  闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景,她就会立马拿起照相机,时而蹲下,时而站到高处,左看看,右看看,直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课,我带了一本书,坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷,突然听到“咔嚓”一声。我循声看去,原来是闵老师!她正悄悄地拿出照相机,帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她,冲我微微一笑,做了一个OK的.手势。晚上,闵老师把照片发给了妈妈,我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景:金色阳光透过树叶,从缝隙间洒在我的身上,我正坐在长椅上,沉浸在书的世界里,那情景可真美!我情不自禁地感叹:闵老师的拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本领教给别人,选修课报名的时候,她的面前排了长长的队伍。

  现在我已经上四年级了,虽然和闵老师分开了,但是我永远不会我的启蒙老师。

我的老师_小学生五年级作文4

  学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的秋老师。

  秋老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。秋老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

  秋老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的`语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的秋老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”秋老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

  秋老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有秋老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

  这就是我最喜欢的老师——秋老师。

我的老师_小学生五年级作文5

  我从前的班主任周老师,是一位教导有方的好老师。她讲的语文课生动有趣,令同学们百听不厌。

  周老师已经三十七岁了,棕黄色的头发,高挑的身材,多年辛勤的劳动给她的,脸上留下了浅浅的皱纹。一双眼睛虽然不大,但它却透着智慧的光芒。

  周老师十分关爱自己的学生。在我一年级时的一个中午,我玩耍的时候被一位男同学撞倒了,下巴重重的磕在了地面上,鲜血直流。周老师闻讯赶来,连忙把我扶进了办公室,一边用纸巾给我止血,一边打电话通知我的姥姥和姥爷。

  不一会儿,姥姥和姥爷匆匆的来到了学校。必须要去医院!可是,没有车,怎么办?事情不容迟缓。这时,周老师毫不犹豫的.拿出了自己的车钥匙,说:“上我的车吧,去医院要紧!”

  周老师开着车,还不停的回头看着我,她那焦急的表情写在了脸上。

  不一会,就到了医院。我必须要在伤口上缝合。我不由得紧张了起来。周老师不停的安慰着我:“没关系,不用怕!”我的心情渐渐的平静了下来。

  要去做检查了,周老师还在陪伴着我。这时,已经到了下午了。妈妈对老师说:“老师,你回学校吧,班里四十九个同学还在等着你呢!”老师临走前。还不停的嘱咐我:“下午不要去学校了,回家休息休息吧!”这件事,令我久久难以忘怀!过去的四年中,周老师无微不至的关心着每一个同学。那位同学肚子疼,她就把一杯热水送到他的面前;每一次放学,她都面带微笑的送我们过马路每一份感动,都包含着老师那和蔼的笑脸。

  我每时每刻都把周老师的教导牢记在心,那成千上万的知识如浩瀚的大海,奔流我心。那一次又一次苦口婆心的教导如可爱的鱼儿,畅游我心。

  春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。周老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的老师_小学生五年级作文6

  我有很多老师,但只有我的语文老师钟老师给我留下了最深刻的印象。

  她经常穿着一条腰系蝴蝶结的长裙,脚上穿着一双布鞋。她脸上挂着一双孙悟空的眼睛,仿佛能看见我们每一个人。虽然她穿的很整齐很整齐,但是心里好像有无穷无尽的担忧。

  上课的时候我很讨厌她老是拖拖拉拉,第二节课还在说话。她的嘴似乎从来没有停过,这点我不在乎,但是她总是用理科班,音乐班,美术班来弥补她没说完的话,我心里觉得很不平衡。

  她总是在课堂上干巴巴的,她的学生也不积极写。难怪讲台下面有很多噪音,不是说话就是画画。但是,当她亮出秘密武器的时候,教室立刻安静下来,只要她认真地说:再讲一遍,写一篇全班复习!同学们立刻不说话了,果然姜还是老的辣。

  钟老师对我们还是很好的'。她假期去了桂林,专门在桂林买了一些好吃的东西,包括那些糖果和绿豆糕。我对她的印象逐渐改善了。

  钟老师对我们有不同的教育方法。不像其他老师,他不会写考试,也不会问家长,只要他耐心地教我们不要那样做。她只是想通过写检查来吓唬我们。

  我喜欢我的老师,钟老师。

我的老师_小学生五年级作文7

  “严”老师不姓“严”,而姓袁,她是我的数学老师。

  袁老师中等身材,不胖也不瘦,鼻梁上架着一副眼镜,上课时,镜片后那双炯炯有神的眼睛时刻扫荡着教室里的每一个角落。

  袁老师的最大特点就是对学生要求严格。当我们取得好成绩的时候,她笑眯眯的;当我们学习不认真的时候,她怒目圆睁,眼睛大得像一个铜铃。每当这个时候,教室里变得一点儿声音也没有,连一片羽毛掉在地上都听得见。

  有些同学认为,既然上课不能讲话,开小差,那神游总行吧?嘻嘻,那就大错特错啦!

  一天,一位胆大的同学上课玩笔,袁老师先是瞪了他一眼,见他没有反应,便以鹰一般的速度抓起一支粉笔朝这位同学扔过去。只见粉笔像离弦的箭一样射向那位同学,啊,厉害!正中靶心!这位同学吓得脸色苍白,我在心里暗暗赞叹:“要是袁老师去参加奥运会射箭比赛,一定能拿冠军。”正想着,袁老师突然用教鞭敲了敲讲台,那“啪啪”声好像天上的`惊雷,吓得我出了一身冷汗。你说,“严”老师严不严?

  袁老师也有温柔的一面。如果同学们有不会的题目,无论多忙,她都会不厌其烦地给我们讲解,直到我们完全掌握为止。袁老师说:“问题就像大石头,如果不能及时清理,大石头就会越积越多,会挡住你前进的脚步!”

  正是因为有“严”老师的严厉要求,我们的学习才能更上一层楼。

  谢谢您,“严”老师!

我的老师_小学生五年级作文8

  我有一位非常严厉的老师——张老师。她长着一头乌黑的长发,可怜的鼻子上面支撑着一个大大的眼镜。红红的嘴巴,非常迷人。

  张老师非常严厉,每天看着她一脸冰霜的样子走进教室,我就毛骨悚然。她再用冒着寒光的眼睛扫视一下全体同学,顿时,喧闹的教室一下子安静下来。

  张老师最大的爱好,就是批改同学们的作业。张老师的课桌上,堆放着一叠叠作业本,她手握红笔唰,唰,唰改完一本又一本,虽然批改速度快,但是张老师非常细心,我们的`错题从来都没有逃过张老师的火眼金睛。

  张老师虽然表面严厉,但是,她的内心却有着另一面哦!有一次,在数学课上,张老师在讲平方面积应用题的时候,有一道题我怎么也没有弄懂,回到家也不会做,心理非常苦恼。

  下午去学校问老师,晚上给我讲解。妈妈严厉地说。

  什么!我心里很害怕,不敢去找老师。

  我来到学校,壮着胆子,硬着头皮,忐忑不安地走到张老师办公室。张老师知道我的来意后,立刻笑眯眯地接过数学题。她极其耐心地给我讲解,直到我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子,张老师露出了灿烂的笑容。我突然发现张老师像妈妈一样和蔼可亲。

  张老师,是您,带领我们在奇妙的数学世界里遨游,让我们感知无限的知识文化。您就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们的一生,张老师我们感谢您!

我的老师_小学生五年级作文9

  我们班上的老师是杨毓老师,我的老师有一双大大的眼睛,身材高高的,还有一头美丽的秀发,我们的老师是一个非常和蔼可亲的老师。我第一次看到老师的时候,老师就像太阳光一样照亮着我们,像太阳一样温柔。

  老师上课的时候很温柔,但是只要我们班上顽皮的同学很吵的话,老师也是会生气的,每次一到下课的.时候,我们总是喜欢找老师聊天,老师也总是面带微笑的跟我们聊天,老师总是为我们的生活着想,叫我们少吃油炸的东西,多吃蔬菜水果,告诉我们做人要心地善良,并且教我们做人做事的道理,简直像是我们大家的妈妈一样,虽然老师还是会生气,但是老师还是很像我们大家的妈妈。

  老师非常感谢您,您在我们三、四年级的时候,每天都用心的教我们每一件事情,该怎么做,该怎么写,该怎么完成每一件事,并且教导我们许多丰富的知识,还让 我们可以玩投球和许多好玩的游戏,虽然在上课的时候,有时让老师生气,有时则让老师欢笑,不过老师还是给与我们满满的回忆,希望上五年级以后,还可以见到老师,并且可以和老师一起聊天,聊我们在班上的有趣事情。

我的老师_小学生五年级作文10

  小学生活中像一幅五彩斑斓的画卷,充满喜、怒、哀、乐那一幅幅一幕幕动人的情节,使人感动。

  每一次,放暑假妈妈都要让上一个月的补习班,另一个月出去玩,这次也不例外,妈妈给我报了一个叫”启迪培训中心“的,我上的.是语、数、外三门。其中,我最喜欢上语文,语文老师是女的,姓戴,我为什么喜欢她的课呢?因为老师非常幽默、很关心同学、而且她的口才还很好。

  记得,戴老师每次上课都和我们先开开玩笑,让我们都精神起来,这样上课效率才会高,才能学进知识,有时一个笑话让我们哄堂大笑,例如:一家人去吃饭,儿子不肯吃,爸爸语重心长地对儿子说:”你真是身在福中不知福啊。爸爸小时候不像你顿顿有饭吃哦!“儿子不解地问:”爸爸,你不会吃零食吗?“······

  有时候,有的同学写作文总是写不长,戴老师拿起他本子把这句话里加一些成语、加一些比喻句,这句子明显就变长许多。老师有时候给我们讲起故事啦滔滔不绝。

  正因为这个老师交了我们巧妙的方法,我们学习起来不仅快而且还非常快乐。

我的老师_小学生五年级作文11

  教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。

  我认识庞老师的时候是在二年级,她三十来岁,短头发,瓜子脸,大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。

  招数一:火眼金睛。上课时,只要有同学在“走火入魔”开小差,即使她背对着我们在黑板上写字,也会立马明察秋毫,洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟!”随着一声大叫,那位被“袭击”的.同学羞愧地低下了头,顿时收敛了很多!而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。

  招数二:波涛汹涌。庞老师带来的“灾害”是黎明前的黑暗!在期末考试前,作业如同海啸般来袭,听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,像一个个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦!然而,正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一或第二。这时,曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对庞老师只有膜拜了。

  但是,到了五年级换了新班主任后,庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师,我可是很期待你的新武功哟!

我的老师_小学生五年级作文12

  每个人都有受到别人的帮助与教导,而在这当中,我们的心里都有想要感谢的人。

  我最想感谢的人是老师,她曾经帮助过我的一件事:有一次,我的排球发球不会,老师就教我教了十分钟,后来,我会了,换别人不会,老师就教我去教她,她还是不会,后来,她也会了,我好开心。

  老师,您的帮助就是那么和气、无邪,您的教导也是那么无邪、和气、大方,您的笑话就像洗澡,让我们全身舒畅。您的关心就像一份补品,让我重新找回自信。

  是他,让我不再寂寞;是他,让我更厉害;是他,让我重新找回自信。

  当我们被帮助、照顾时,我们要诚心诚意表达感谢,我可以用写卡片的方式来感谢。

  虽然帮助我的人很多,但是,我最想感谢的人是老师,她每天乐呵呵的教我们读书,有时候,还会讲笑话给我们听,让我们班笑得肚皮都破了,老师每天用功的.教我们读书,让我们有好好读书的环境,不过老师令我失望的地方是,外扫区的事情都不管,老师就让我们这样带过去……。

我的老师_小学生五年级作文13

  我与她接触的时间不久,虽然只有短短几个月,但她在我心目中的位置已是极高。

  她很爱笑,不管在哪儿,什么时候,只要碰见她了,她都是满脸灿烂的笑容。

  在课堂上,她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后,她带来的不是对作业情况的抱怨,也不是对学生吵闹的生气;她总是环抱着书,踏着轻快的步伐,带着淡淡的香味,站在讲台上,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,给人焕然一新的感觉,立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂,总是愉快的,幽默风趣的。她很爱给同学们起外号,当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时,总会引得同学们哄然大笑,她也时不时调侃一句:“调皮!”浅浅的.酒窝又映在脸上了。

  课后,她爱找学生谈谈心,我们也爱找她问问题。每去一次办公室,口袋里总会多出一两颗糖果。

  那次,她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门,我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉,神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡,让我心里一紧。她批评了我,与我说了许多学习上做的不好的事,后来也帮助我改变了许多。

  我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人,在该严厉的时候严厉,该嬉笑的时候嬉笑,从不给学生多余的压力。

  我觉得她是一个好老师,也是我的好朋友。

我的老师_小学生五年级作文14

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的.牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

  她常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十六分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九十五分左右,这次我足足掉了九分,我害怕极了,害怕等会老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

  说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是李老师,李老师三五班学生永远爱您。

我的老师_小学生五年级作文15

  教师像春雨,浇灌了我们那久旱的心田;教师像阳光,温暖了我们那冷冰冰的心;教师像蜡烛、像灯塔,照亮我们前行的路。

  我的老师很慈祥,总是耐心解答我们很多难题,我们都很敬佩他!

  老师像父母,关心我们、爱护我们。在我们前行的路上,总少不了老师的目光!

  我们班级,有好多调皮的同学,他们不完成作业,还老和人打架,惹得老师您生气。

  记得那一天,我们班上的.同学张若飞和李晓健打架,有些同学在一边看笑话,只有班干部去告诉了老师,您来了,同学们一拥而散!

  我想:您一定会大发雷霆,因为大多数老师都会这样,而我,却想错了。

  您走过去,温和的说:“发生了什么事?那两国发生了世界大战,现在不是倡导和平吗?哪能硝烟弥漫?”我们都被您逗乐了。张若飞同学和李晓健同学却低下了头,这时,李晓健站了起来,说:“张若飞,对不起,我不该跟你打架的。”“我也有错,对不起……”他同学低着头说。“这就对了,大家团结、友爱,多好呀!”

  再以后,班上再没发生过“战争”,总是团结一致。

  啊!老师,您的教导使我一生受益,你的话我永远记在心间。

  老师,过度的疲劳使您鬓间又多了几丝白发,皱纹又增添了……

  老师,您放心,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

  老师,我真心的对您说一声:“谢谢您!您辛苦了!”

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