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小学五年级作文

时间:2024-11-16 18:28:56 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【优秀6篇】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文【优秀6篇】

小学五年级作文 篇1

  20年后,我从北京回到故乡—郑州,我回到家乡后,发现20年后的故乡大不一样。

  以前的村子后边被污水弄得黑黑的一条河,现在的连一根水草都没有,河水清澈见底,不仅是这样,在河里还有许多条小鱼呢!随后,我又来到了马路上,马路上不仅美观,还有许多树栽在马路旁,突然,我看到马路上连一辆车也没有,我见地上有许多影子,我抬头一看,原来是用了气球车放氧气不放尾气的浮空车,看过了,我随着马路走到了古树园,刚到门口,不知不觉走过来了一个机器人,带我走进山中,我看见了,树木、植被、鲜花都多了许多。我见一个门,便走了进去,没想到在外面是许多树,在里面却是干净、漂亮的游乐园。参观完以后,机器人又带我走了出去。

  啊!20年后的.故乡真美丽啊!“起来了,彤彤。”我从睡梦中醒来,原来是一场梦。不过,我相信,20年后的故乡一定会变成这么美好的!

小学五年级作文 篇2

  “叮当,叮当……”每当耳边响起这个铃声,我的心中都会有一丝羡慕感。于是我下定决心:一定要学会自行车!

  一开始爸爸一边扶稳自行车一边告诉我:“人要坐直,眼睛不要看轮胎,看前面。”在爸爸的帮助下我成功的'掌握了一些技巧,于是我便想自己试一试。我自信满满的座上自行车,刚踩上踏板,自行车就偏离了轨道,差点就翻车了。我心想:这辆自行车在爸爸的帮助下十分听话,怎么到我的手上就变成了一匹还未训化的野马了呢?我并不气馁,再次骑上自行车,“一,二,三!”

  “啊!”翻车了!我从自行车上摔了下来,小腿被踏板突出的塑料刮伤了。我强忍着疼痛,再次骑上自行车,可惜这次我还是没有掌握平衡。我练了一次又一次,腿上的伤口不知添了多少条。终于,功夫不负有心人。我似乎有了感觉:人坐正,眼睛看着前方,慢慢骑。

  通过这次学自行车的经历,让我明白了:只要肯下功夫,迎难而上,最后的结局一定是成功!

小学五年级作文 篇3

  小熊胖胖每天有十二分的快乐。它想:“有十分的快乐就足够了,要是我创办一个快乐银行,把大家多余的快乐储存起来,那一定是两全齐美的好事!”

  几天以后,动物电视台播出了一条广告:“小熊胖胖的快乐银行今天开业了,如果有多余的快乐请存到这里来,不愉快的时候可以随时取出……”小熊看见自己的广告播出来了,开心的`跳起来。小熊行长赶紧坐在办公室等客人来,可是它左等右等,就是没人来。就在它快要失望时,小兔妹妹一蹦一跳地来到它面前,小熊高兴极了,连忙起身说:“欢迎第一个到我们快乐银行的人!”小兔开心的说:“小熊哥哥,你想的太周到了,我要把一半的快乐存起来,明天再取出来。”小熊想:“快乐应该存在哪儿呢?对了,把快乐像钱一样装进盒子吧。”

  小熊拿来一个盒子,让小兔把快乐对着盒子说出来。小兔说完,小熊把盒子一盖说:“小兔你的快乐就在这个盒子里了。”小兔高兴地走了。

  小熊摸摸脑袋,想:“盒子里快乐到底是什么样?我来瞧一瞧。”它小心翼翼地打开盒子一看:咦,奇怪,里面是空的,难道快乐就是这样的吗小熊又急忙用手在盒子里摸,可手上什么也没有。哎呀,不好小兔快乐不见了,我该怎么办?第二天小兔来提取快乐,小熊低着头不敢看小兔,它小声的说:“小兔,对不起我把你的快乐弄丢了,怎么办呢?”诚实的小熊憨态可掬的样子让小兔高兴起来。小兔说:“小熊,我已经感到快乐了,你不要太难过,我相信你会找到我的快乐的。”

  小熊明白了,原来快乐是看不到的,它想出一个先进的方法,把顾客快乐的事记录在电脑上,配上动画,音乐,制成光盘,当顾客来提取快乐时,让它们观看,就能重温往日的快乐了。

  从此,小熊的快乐银行越来越快乐,它也越来越快乐。

小学五年级作文 篇4

  我是一缕阳光,在大千世界里随处都能见到。可我并不觉得自己平凡,只要做了一丝奉献,我就骄傲、自豪。

  我是一缕阳光,我要让每一点光亮都在黑暗中闪耀。让世界充满光明和温暖,这就是我不懈努力的目标。

  不要担心严冬的寒夜漫长无边,当黎明在雄鸡的`高歌中破晓,你看我用灿烂的笑脸,把雪后的江山打扮得多么妖娆。

  不要说风雪中的我软弱无力,我用温暖的双手扶起冻僵的小草。待到冰雪消融的春天,看,五彩的风中花儿们拍手欢笑。

小学五年级作文 篇5

远方的朋友:

  你好!

  听说你家住在黄河岸边,那儿有我们中华民族的母亲,应该是个很美的地方吧!我可以和你交个朋友吧!

  你一定不知道我是谁,因为我们从未见过面。我在濮阳市实验小学的一实小上学,是四年级五班同学,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”还是一位“女士”。)我的性格是“两面派”:有时很活泼,像一根弹簧,简直无法比喻;有时很腼腆,简直就像一只刚出生的小咩羊。我的`兴趣、爱好是:画画、游泳、玩耍。不要说我贪玩,我还获得两次濮阳市“校信通”组织的“阅读天使”,两次“博客之星”呢!我的班级是相当不错的!在老师的带领下,我们班连续四次被评为“优秀班级博客圈”的称号,老师也被评为“优秀博客圈老师”、“绿色园丁”等荣誉称号。

  一个人不是处处都完美的,是总要有缺点的。我和你交朋友,希望能取长补短,共同进步!放假时,你可以来我家,我一定热情的招待你!领你参观绿色庄园、戚城公园…还可以互相学习,如果说你没了学习用品,我们可以一起去买,带你看看濮阳市那么好!还可以看看绿色网络。我相信,这些活动会把我们从素不相识,变成形影不离的好朋友!

  一个人有时提出的建议并不是很周全的,我们可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建议。

  祝快乐每一天!

小学五年级作文 篇6

  每次经过煎饺店时,我总被煎饺的香味馋得垂涎欲滴。妈妈提议——我们一起做煎饺吧!我高兴得一蹦三尺高。

  妈妈先在平底锅里倒一点油,把一个个白白胖胖的大水饺放进油锅里。“嗞嗞”,水饺在油锅里欢腾着,你挤我碰,可爱极了!待水饺皮变得金灿灿时,妈妈又在锅里加了一些水,让水饺宝宝痛痛快快地洗了一个热水澡,显得更晶莹透明了!水快烧完了,妈妈喊到:“快打蛋喽!”我连忙把黄灿灿的`蛋液倒入锅中,水饺穿上了一件金色的大衣。这时,葱弟弟也来凑热闹了,一粒粒葱花宛如一颗颗绿宝石,调皮地在蛋液上跳起了舞。一阵香味扑鼻而来,我迫不及待地吃了起来。

  煎饺外脆里嫩,真好吃!

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