小学五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我会打乒乓球、骑车、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以为傲的是打的了一场羽毛球。
我现在打羽毛球很厉害，可会想起第一次打羽毛球时的样子，就仍不住要笑。那是一个金秋的下午，我正玩的无聊，妈妈在一旁看着手机，我便提出打羽毛球。妈妈二话不说，就答应了。拿出羽毛球拍和羽毛球，由于我不会打，就由妈妈来发球。只见妈妈把羽毛球轻轻向上一抛，举起球拍用力一拍，“羽毛球宝宝”就向我扑来。我还看着妈妈时，羽毛球就已经落地。妈妈在那说：“哈哈，这么容易都接不住。到时候输了可不要哭鼻子哦！”妈妈在那里嘲笑我，我听到了，暗暗的.想：才不会呢！到时候，我要让你好看。我用手抹一抹头上的汗水，学着妈妈的样子，把球轻轻抛起，到了球拍能够到的地方，用球拍用力一拍，哦！拍过去啦！第一次的发球成功让我非常高兴。可紧接着妈妈又把球拍来，我躲闪不及，正好打中脑门。过了好几个回合，我终于熟练了打球的技巧。有一次我使技让妈妈输了一回。我先轻轻一打，妈妈敏捷的走过来一拍，球就飞来了，我在用力一拍，球飞到妈妈身后，由于妈妈还停留在前面，所以她没接住。妈妈终于被我打败了。
打羽毛球真是乐趣无穷呀！
小学五年级作文 篇2
我的家乡是阳江的一个小的城镇，距离市中心30多公里。正因如此，让它远离了城市的喧嚣，保持了农村城镇特有的宁静舒适。
家乡由几个村组成，每个村都是不同的姓氏。庄氏，黄氏，李氏，钟氏是比较大的姓氏。所以，村庄都比较大。每个村口，都特定会有一口池塘，大概这是以前祖先们说的有山有水，风水宝地吧。
就我们氏族来说，村庄坐落在镇中心，依山傍水，田畔河从村边缓缓流过，见证了氏族的百年历史。我所在的历屯村是最大的村，总共有十多条巷子，每条巷子都有30多户人。以前，各户都还没搬出新居前，晚上那是相当热闹的。家家都坐在门口乘凉，大人们聊聊家常，我们小孩子就成群结队的追逐打闹，捉迷藏，跳绳就是我们小时候常玩的游戏了。那时候，根本不会想会有什么安全问题。有的，只是孩子们天真无邪的笑脸和爽朗的笑声。
家乡的河流，永远是我美好回忆的一部分。那时候，河里的水清澈见底，每天放学回家，就要叫上隔壁的孩子一起去河里洗澡了。那里，充满了很多我们的回忆。河流边，大大小小的孩子，组成一队一队的，打水仗就成了永远的主题了。没有输赢，有的.只是看谁会被打得向落汤鸡。现在时隔多年，想起当时的种种，嘴角都会不自觉的上扬，真的是太美好了。
家乡，永远是人们心里永远的怀念。
我爱你，我的家乡。祝愿你能永远保持那份宁静淳朴。
这才是我真正怀念的地方。
小学五年级作文 篇3
暑假里，我参观了洛阳唯一的一个奶牛场！
当时天气很热，骄阳似火，我恍惚觉得太阳好像是一个贪吃的小孩，把我们当成烤肉，不烤得香喷喷的决不罢休。可尽管如此，也没有打消我参观的兴致。还没进门，我就听到了一声声牛叫，这边声音未落那边又起，此起彼伏，热闹非凡，像是在大合唱。
一进门就看见了奶牛，黑白相间的斑纹，长尾巴时不时地甩一甩，大眼睛一闪一闪的，可爱极了，我摸一摸它，它便温顺地低下了头。突然，我的眼角瞄到了一捆草，呀！原来还可以喂草啊！我兴高采烈地拿起一把送到它的嘴边，只见他迫不及待地张开嘴巴，以迅雷不及掩耳之势把草给吞了进去。我惊喜万分，连忙再拿一些草来，不一会儿，我身前就围满了“草迷”，一捆草哪禁得起那么消耗啊，10分钟不到，干草已经全部“阵亡”在奶牛们的肚子里了。可牛儿们还不满足，在那“哞哞”地叫着，好像在说：“我还没吃饱呢！”这时，奶牛场的`工作人员跟我说：“那里还有玉米苗可以喂，不过需要自己拔。“那有何难，我飞身下田，双手抓住一把纤细的玉米苗，一使劲就连根拔起，“咻咻咻”几声，我手里已经抓着一大把了。我回到牛场上，便遭到一群奶牛的哄抢。吃完了，有一头牛还向我点点头，像是在道谢。5点了，我恋恋不舍地离开了奶牛场。
朋友们，你们想来看这些憨态可掬的奶牛吗？说不定还能看见小牛出生呢！
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文【经典】07-31
小学五年级作文11-03
（经典）小学五年级作文11-04
小学五年级作文[经典]12-12
小学五年级作文（经典）09-17
（精选）小学五年级作文10-25
(精选)小学五年级作文10-01
【精选】小学五年级作文09-01
小学五年级作文06-26
小学五年级作文06-27