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我的书屋我的梦五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的书屋我的梦五年级作文，希望能够帮助到大家。
我的书屋我的梦五年级作文1
我爸爸喜爱钓鱼，只要一有空就去钓鱼啦！爸爸说钓鱼不仅可以改善我家的伙食，还可以修身养性。
可最近，鱼从我家的餐桌上销声匿迹啦。咦！是什么原因呢？
周六，吃完早饭，爸爸又照例往外跑，我抑制不住好奇：“爸爸，你没拿鱼竿，这是去哪里呀？”爸爸眨了眨眼睛，压低声音说：“想知道吗？我带你去一个神秘的地方。”于是我拉着爸爸的手出发啦！
不一会儿来到了村委会，爸爸用手指了指楼梯，示意我上楼。我们来到二楼，只看一间房的门上挂着一块牌，上写“农家书屋”四个楷字，我恍然大悟：“哦！……”爸爸伸出食指，嘘了一声，我赶紧停住了嘴。
书屋里静悄悄的，中间的大桌边坐满了人，足有二三十人，大家都静静地看着书。大桌的左边是一个大书架。是多大的书架呢？足有七、八米长，一米五高，书架分成了二十几个小格，每小格里都整整齐齐地摆满了书。书柜上面的墙上贴着标语：“全民阅读，书香开沙。”大桌的北边是一排电脑。我数了数正好十台，那是供阅读电子书的。大桌的右面摆着几张彩色的矮桌椅，旁边还有两个类似帐篷一样的东西，“帐篷”里还垫着棉垫，还有两个向日葵图案的小抱枕。书屋右墙上写着“亲子阅览室”，哦！我知道啦！这彩色的小桌椅是给小朋友坐的位置，这小“帐篷”是给婴儿准备的，真是考虑得太周到啦！
爸爸挑了本《徐志摩散文精选》，我拿起李四光的'《穿越地平线》加入了阅读大军。
不知不觉就到了十点半，爸爸拉了拉我的衣角，示意我回家。走出农家书屋，我俏皮地说：“想不到农家书屋还能救鱼儿的命呢！”爸爸笑着说：“岂止救命呀，书屋还能融洽家庭关系呢！你看邻居张大伯自从进了农家书屋，再也不去赌博了，张大妈再也没有和他吵过架。”我说：“真是小书屋大能量呀！”
我的书屋我的梦五年级作文2
书籍是人类进步的阶梯！书就像露珠，浇灌着我们这些幼苗；书就像海洋，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮着我们内心的黑暗；书就像太阳，把我们的明天变得更加灿烂。我很喜欢读书，只要一有时间，我就会去图书管借书来看。
我恨不得借下一整个图书馆，来弥补我看书的欲望。当然，这只是我的想象，可我也巴不得这是现实，想一想，在图书馆里一整天每时每刻都能看到书，那可是天堂！
长兴的的图书馆离我们住的地方有点远，所以不能随时借书看了，但我不会就此放弃，我会央求妈妈给我购买一些好看的书籍，比如：《三国演义》，《水浒传》，《西游记》……
每回放寒假，我就会到离老家最近的图书馆看书，那里的味道一闻，就让人难以忘怀，那种浓浓的墨香，我至今还记得。那里有着我寒假读书的所有回忆，一走到那里，我的心中就会涌起一阵暖意。
走进那个陌生又熟悉的图书馆，我找出那本去年看过的《鲁滨逊漂流记》又读了起来，这种感觉就像教师呵护学生一样，或许应该说，这里的每一本书，都像我们的老师一样，给予了我很多很多的知识。
我开心的`时候，和他们一起开心，伤心的时候，他们逗我开心，虽然这些书没有生命，但我并不介意，他们那些又酷又有趣的内容总会吸引着我不断探索。
这间图书馆已经有一百多年的历史了，山区经济差，山里的孩子们常常买不起书，为了让山里孩子们看到更多的书，所以政府建立这所图书馆。因为有了它，让我了解了更多的知识，让我开阔了眼界。
长大以后，我一定也要为贫困山区里的人建图书馆，让山区的小朋友也能像我们一样在书的呵护下，健康的成长，一生以书为伴，成为拥有伟大智慧的人。这是我的梦想！
记得英国作家优安。艾肯曾经说过一句话“走遍天下书为侣”深深地感触到了我，这句话说的太对了。书是我知识的源泉，是我攀登的阶梯，也是我人生的挚友。
感谢你，旧书馆，我梦开始的地方！
我的书屋我的梦五年级作文3
日光透过窗户斜斜地洒在地板上，外头传来蝉的鸣叫，转眼又是一年夏天。
推开家门，我又一次去往农家书屋。从书架上拿下一本书，找个位子坐下安静品读。读书，让我在炎热的夏日中静下心来，获得心灵的凉爽；读书，让我在暑假中，丰富知识，不断学习，获得充实；读书，让我懂得了世间的是非善恶，生活的艰辛不易；读书，让我明白了我要做的事和所需付出的努力。读书，让我在青春时代坚定了对梦想的追求。农家书屋，为我提供了一个良好的读书场所。农家书屋建立后，我闲暇的时间都在书本的海洋里度过，书屋里整书架整书架的好书，让我领略到不同风格的文学的景色。我享受到了读书的快乐，我也享受在农家书屋里读书的时光。
我喜欢书屋的环境。它不仅仅只是一间小屋，还是农家人追求知识的乐园。每天准时来书屋看报的村头老大爷，在繁忙的工作之余抽空看书的送货大叔，带着老花镜认真做笔记的村委会大妈，还有看着拼音读物的天真无邪的孩子们，尽管每个人的身份不同，都有各自的事，但每天他们都会齐聚在书屋，做着同一件事—--读书。“读书点亮心灵，书香润泽人生”。农家书屋，让农家人们可以自由地阅读，农家人们多了一个寻找知识的场所。读书丰富了大家的精神文化生活，书屋弥补了老一辈农村人没读过书的遗憾，也孕育着新一代农村孩子们读书圆梦的希望。书屋前拿书含笑的大人们，书架前开怀大笑的.孩子们，给寻常的农家增添了无数的生机和活力，让平凡的生活不再单调。
每次来到书屋，看到这些场景，都会让我增加学习的动力。家乡的变化，让我体会到了读书的力量。作为新时代的学生，享受到了国家给予的便利，就更应该努力奋斗，将来为社会贡献自己的力量。农家书屋，不仅给我提供了读书的场所，让我感受到读书的快乐，更让我坚定了努力学习，实现梦想的信念。“书籍是人类进步的阶梯。”我相信农家书屋的建设，会让越来越多的村庄焕发读书的生机，越来越多的学生努力靠近自己的目标。在书屋度过的时光，我的知识得到了增长，能力得到了提高，信念得到了坚定，境界得到了提升，这是我最宝贵的时光。
这个夏天，农家书屋依旧散发着生机，孕育梦想。
我的书屋我的梦五年级作文4
书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就像没有了太阳；读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。而一间小小的书屋，却能承载很多人的梦想，在我家的社区里，就有一间这样的书屋，坐落在莲湖市场村委二楼，叫亲子漂流图书柜， 那间小书屋不能说富丽堂皇，也不能说简陋沧桑，但也算得上是朴素温馨、书香四溢，书屋让我度过了许多与书为伴的快乐时光。走进书屋，密密麻麻、五颜六色、各种各样的书海映入眼帘。铁质的书架一共有五个，书架前面放着几张整齐的书桌，还有七八台供人阅览的电脑放在桌面上踏进书屋，一股清凉扑面迎来，清爽宜人。全天的空调开放，令我在炎热的暑假里能尽情地舒服地享受着书本给我带来的快乐
书屋里的书很多，各种各类的书目都有：百科书，让我懂得了生活中许许多多的知识；历史书，让我知道了中国发展的前因后果；科技书，让我感受到了时代在一直进步我最喜欢的还是优秀小学生心灵成长胜经，耐挫励志类6册书，让我明白了什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献；什么叫忍让，什么叫斗志，什么叫理想。
看了玛格莉特。亨利写的国际大奖小说《风之王》，我有一个梦想在偷偷地发芽，长大后，我想开一家小小的书屋，就开在我小学的对面吧，名字呢，就叫做《童年时光》：有个性的儿童书架，书架中间是漂亮的儿童桌椅；窗户旁边，是可以席地而坐的、五彩缤纷的地垫、书架上放满了我喜爱的书籍，墙上挂的是会咕咕叫报时间的布谷鸟钟，我的办公桌上会养着我喜爱的绿色植物放学了，小学生们会陆陆续续地走进我的书屋，手捧一本书，伴着悠扬的`音乐和慢慢西落的晚霞一起沉醉在书的世界里。看书的小朋友，摆出各种各样的姿势：有的趴在地垫上津津有味，有的背靠背，有的面对面，有的斜靠着，有的在小声的讨论多么温馨的场面呀！这书屋将会成为我自己的小世界，也会是小学生们的心灵世界。
书是我们梦想的航标，它会指引我们到达梦想的终点，书激发了我的梦想，愿我的梦想展翅高飞，飞到终点
我的书屋，我的梦！
我的书屋我的梦五年级作文5
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯！书是知识的海洋，可以让我们尽情地遨游；书是黑夜中的一盏灯，照亮我们前行的道路，书是一场春雨，滋润我们干旱的心灵。
我从小就喜欢读书，在学校时，我喜欢到图书室借阅课外书籍，在那里我看过《爱跳舞的小龙》、《十万个为什么》等书籍，懂得了读书可以增长知识，带来乐趣。
每逢周末，我总喜欢和同伴一起到砚山县新华书店看书，这里的书可真多了，有文学类的、历史类的、科普类的……什么都有，一眼望去令人眼花缭乱，目不暇接。这时，我总会挑选上《中华上下五千年》、《小学生作文大全》、《一千零一夜》等等喜欢的课外书认真地读起来，并用随身携带的小本子摘抄课外书中的好词好句，一学期下来，我已经记满了两本小册子，平时我写作文的好词好句都是从“小册子”中来，老师总是夸我：“淇淇同学，你写的作文真好！”
随着农村的快速发展，在党的政策指引下，农家书屋走进了农村。农家书屋是我心中最心驰神往的地方，我家离江那镇秀源社区农家书屋并不远，走路大约5分钟就到，书屋里宽敞明亮，在中央有几张长桌子摆放着，几排书架整齐有序地排列着，书架上井然有序地摆放着各类书籍，有科普类、文学类、保健类，还有各种各样的图画书、百科全书和少儿读物等，真是应有尽有啊！
每逢寒暑假，我总会到社区农家书屋逛逛，挑选自己喜欢的'书，坐在板凳上津津有味地读起来，一读就是几个小时。记得有一次，我在阅读《稻草人》这本书时，因为书里面的故事情节太生动了，居然忘记了书屋关门的时间，书屋的管理员张阿姨走到我身旁轻声地说：“小姑娘，关门时间到了，可以回家了，明天再来看好吗？”我微微抬起头看了看手表不好意思地说：“好的，麻烦您了阿姨。”我才依依不舍地离开了书屋。
书屋是我梦想开始的地方。自从有了农家书屋，假期的每一天我都会早早来到梦想书屋——秀源社区农家书屋，走进书的世界，尽情享受书中的乐趣，汲取课本中学不到的知识。
知识改变命运，学习成就未来。作为小学五年级的我，要多学习，多读书，读好书，掌握更多的知识，长大后实现自己的梦想——当一名大学老师。农家书屋是我实现梦想的地方，我将从农家书屋起航，展开梦想的翅膀飞向明天，飞向希望！
我的书屋我的梦五年级作文6
我有一个小小的书屋，待在小书屋里安静地：这里有醉人的“幽香”，这缕“幽香”就像平静的流水在我心里慢慢流淌，就像洁白的云朵在我的心空自由飘荡。
我的第一本书，名叫《唐诗三百首》。精美的插画，隽永的诗句，吸引着幼儿时期的我，初涉书海就让我沉迷。一发不可收拾，在童话故事里，幻想自己变成灰姑娘，踩着漂亮的水晶鞋走向幸福快乐的生活；幻想自己变成了卖火柴的小女孩，在绝望寒冷的'夜里划亮火柴带给自己希望和温暖；幻想着自己变成丑小鸭，凭借着坚持不懈的，变成了美丽的白天鹅……
再长大一些，有了自己更加独立的思想。在宏壮的《三国演义》里感受悲欢离合，领悟团结的力量与顽强的精神；在奇幻的《西》中，睁着“火眼金睛”体味爱憎分明，除暴安良；在《钢铁是怎样炼成的》里，品读保尔悲惨的遭遇，铿锵的人格，汲取战胜的力量；在《》里，我紧跟着高尔基的思绪，一边感受一边落泪，高尔基即使承受巨大的痛苦却从没有对生活失去信心，坚强地走了出来。
随着时光的流逝，书越读越多。童话故事、百科全书，世界名著…我常常独坐在小书屋，时而深思、时而幻想、时而、时而快乐、时而忧伤。
我要感谢这间小小的书屋，感谢这股幽雅的书香，是她给我的生命添上了色彩，是她让我的年华绽放光芒，我愿在今后的生活中这股书香，我坚信，只要有书在的地方，我就一定不会失去心的方向。书屋就是我的梦，载着我驶向希望的远方……
我的书屋我的梦五年级作文7
我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过......
起初我看书是为了耐寂寞，那时我并没有朋友。一个人看书时流下过眼泪。
但渐渐的我发现，我有朋友！这个朋友一直在我身边陪着我，它就是书。书籍是精神品，是人在困难时的朋友！
在我的小书屋里，有各种各样的“朋友”它们有的活跃，有的安静，有的不怕冷，有的爱哭......
、我慢慢地融入进它们这个“团体”。
伤心的时候看爱笑的书，问问它们为什么不怕任何困难，冷的时候看爱帮助人而不怕冷的书，想象它们为什么在寒冷的天气还能帮助人，而自己却一点也不怕冷。
每一次看书，我都有一种感悟。知识也越来越多，但我聪明的大脑一样装的.下。
我一但看起书来，任何人也打扰不了。我的精力都放在书上，能几个小时都在那儿看书，一动不动。虽然我知道这样对眼睛不好，但每次小书屋都会发出一种诱惑力，把我吸过去。让我在那儿看书。
春，夏，秋，冬。四种季节里我大部分时间都在学习，看书，而我的年纪也一年一年升高，五年级和六年级学习压力很重，一般没有时间看书。
在我那小小的书屋里装着我的梦，一个有智慧的梦——长大后我看书和学习得来的知识要用在祖国上！
我爱看书！
我的书屋里有我的梦！
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