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五年级上册一本书作文

时间:2024-06-07 18:25:23 五年级作文 我要投稿

五年级上册一本书作文15篇(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级上册一本书作文,希望能够帮助到大家。

五年级上册一本书作文15篇(优秀)

五年级上册一本书作文1

  我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,值得我们好好阅读一番。

  中华上下五千年,沧海桑田,朝代更替,在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史,创造了璀璨的文化。

  书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》,这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙,他处处为管仲着想,什么好处都让着他,直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时,鲍叔牙却将这个极大的职位让给了管仲。鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习!

  在《蔺相如完璧归赵》的故事中,大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国,以死相逼,逼得秦王无处可退,这是叫人拍手叫绝,蔺相如也所以功而被提升为大夫。

  读了这本书,你就会理解处事谨慎、奉公守法的'鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱,暴逆必败》等很多故事。

  《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化,理《淘气包马小跳》这本书写的是一个人一生下来就会跳的淘气包马小跳,从小到大就爱贪玩。老爸马笑天和既漂亮又天真的妈妈丁蕊组成的一个幸福家庭。

五年级上册一本书作文2

  书籍是人类进步的阶梯,一本好书能让我们收获知识、启示和乐趣。今天,我要向大家推荐一本我非常喜欢的书——《格林童话》。

  《格林童话》是德国著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同编写的。这本书包含了200多个经典的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等,它们都是我们耳熟能详的故事。

  我推荐《格林童话》的理由有三个。首先,这本书的语言简单易懂,适合我们小学生阅读。其次,每个故事都有深刻的教育意义,例如,《白雪公主》告诉我们善良的人总会得到好的回报;《灰姑娘》告诉我们无论生活多么艰难,都不能放弃希望。最后,这些故事富有想象力,能激发我们的创新思维。

  在阅读《格林童话》的`过程中,我不仅得到了快乐,也学到了很多做人的道理。我希望你们也能喜欢这本书,让它成为你的好朋友,陪伴你一起成长。

  总的来说,《格林童话》是一本值得一读的好书,它不仅能带给我们无尽的乐趣,还能让我们在阅读中学习到许多宝贵的人生经验。希望大家都能拿起这本书,感受它的魅力。

五年级上册一本书作文3

  我身边有很多书,《红楼梦》啦,《女孩子贾梅》啦,《女孩子日记》啦,《窗边的小豆豆》啦,数不胜数。但我最喜欢的,也就是今天想给大伙推荐的书,要数美国作家海伦·凯勒的《倘若给我三天光明》了。

  这本书的作者是美国的盲聋哑女作家海伦·凯勒,她小时候由于一次疾病而致使眼睛失明、双耳失聪,一生活在黑暗之中。但后来经过安妮·沙利文老师盲聋哑教育,靠着不屈不挠的精神,她考上了哈佛大学。

  《倘若给我三天光明》是她的著作,写了假如给她三天时间,让她离开黑暗,走向光明,她会做什么,做哪些事。我喜欢这本书,我想可能有这几个缘由。

  1个缘由是我被作者海伦·凯勒不屈不挠的精神打动了,她从小失明失聪,但没永远自暴自弃,堕落下去。她在她敬爱的安妮·沙利文老师的帮忙下,掌握了用手去摸,用身体去感觉。她知晓了她还有气官能活动,最后她还是靠着她不屈不挠的精神考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。

  2个缘由是海伦·凯勒她有一颗感恩的心,她渴望得到三天光明的时间,从她的设想中,大家看到她没想方法享受,也没想方法获得资金,而是怀揣一颗感恩的心,想去感恩爸爸妈妈、朋友,还有她敬爱的'安妮·沙利文老师。

  总之,《倘若给我三天光明》的确是一本好书,她可以教会大家要有不屈不挠的精神,要有一颗感恩的心,要靠我们的努力去改变运势……

五年级上册一本书作文4

  “书籍是人类进步的阶梯”,一本好书能给人以智慧的启迪。我喜爱的一本书,是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。接下来我就把这本书介绍给大家吧!

  这本书讲述的是主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却仍然坚韧不拔,创作小说,展现了一个革命战士钢铁般的意志的故事。

  书中的主人公保尔这一英雄形象,告诉了我们对人生意义的认知。所有读过这本书的人都不会忘记那段富含人生哲理的话语:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧:临终的时候能够说:“我的整个人生和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”这正是这本书最令我着迷的地方。

  每当我遇到困难时,保尔那顽强不屈的'精神时刻激励着我,让我学会从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。

  是他让我学会自强不息,让我明白了“钢铁是怎样炼成的”。

  这就是我最喜爱的一本书,书中没有华丽的辞藻,也没有玄妙的设计,有的只是朴实无华,鼓舞人心的话语。

  几乎没有一个人甘心庸庸碌碌一辈子,即使是小草也在努力地为春天增添一丝绿意。希望这本书也能给你带去精神力量,让你生活变得更有意义。

五年级上册一本书作文5

  说到隐形,大家都不会相信。今天我给大家推荐一本书《隐形人》。它是由英国作家赫伯特·乔治·威尔斯写的。主要讲了隐形人是如何从人变成隐形人,克服一切困难,怎么和其他人和平相处的故事。

  阅读这本书可以习得智慧。在隐形人还不能隐形之前,他打算去实验室一探究竟,但谁也不知道他要做什么,他将桌子上的药水全部倒在一块,用一根棍子搅拌。突然药水开始冒泡,手也感觉很热。隐形人发觉要爆炸了,立即拿出药水,把药水放到专门的冷冻箱,过了十来分钟,隐形人打开箱子,原来药水已经凝固了,他用智慧化解了一次危机。

  这本书还可以教会我们遇事要沉着冷静。出了自家门他去了面包店,在他点面包的时候,面包师看见帽子在动,但不见人动,惊叫:“鬼鬼,鬼啊,快跑啊,有鬼!”但是隐形人没有动,用魔性的声音叫住大家,对大家说明白自己本也是一个正常人,因为各种原因才变成了隐形人。之后转身对厨师说:“我要和你交个朋友,你愿意吗?”隐形人将隐形方法告诉厨师,厨师喝了一点药液后也可以隐形了,厨师将剩下的'卖不出去的面包送给了穷人家。隐形人不仅传授个了厨师变身技法,还教会了他对穷人的慷慨。

  这本书在当时的科幻领域里影响深远,就连之后出版的其他作品都有借鉴它的写作手法,很值得我们学习。他出版的其他书都受到了大家的喜欢。《隐形人》和其他几部小说都拍成了电影,在世界各地热播,售票量超过500万张。

  这本书可以在网上书店买到,趁今天是读书日,大家可以买来看看,读了一定不会让你失望的。

五年级上册一本书作文6

  熟知我的人都了解,我的书是不少的。但我今天要向大伙推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好小孩》。这是一部适合少年儿童和家长、老师一同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是由于这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

  这本书的梗概是:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女生。为了做一个让家长、老师认可的“好小孩”,她做了种种努力,并为保留神中那一份纯洁、纯真无邪,和家长、老师做了很多“抗争”。最后,她和同学们一块充满信心地走进升学考试的考场。

  这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和母亲、父亲、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的年代特点和浓郁的生活气息,并能给读者考虑与启迪。

  这本书的`作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸纯真无邪的笑容,被人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过不少书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。

  这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小姑娘,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家走。一个小姑娘的天真无邪就淋漓尽致地出目前大家面前。拿着如此一本书,立刻就会被人爱不释手。

  假如你哪天读了这本书,肯定记得和我交流一下,呵呵。

五年级上册一本书作文7

  我想要向大家推荐一本非常有趣且富有教育意义的书,这本书的名字叫做《格林童话》。

  《格林童话》是德国著名的格林兄弟编写的。他们的名字分别是雅各布·格林和威廉·格林,他们俩都是19世纪初的文化名人。这本童话集包含了200多个故事,其中很多都深受孩子们的喜爱,比如《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等。

  我喜欢这本书的原因有很多。首先,这些故事语言简洁明了,情节生动有趣,让人一读就爱不释手。其次,每一个故事都蕴含着深刻的道理,让我在阅读的'过程中学到了许多生活的智慧。最后,这本书的插图也非常精美,使我能够更好地理解和想象故事情节。

  此外,《格林童话》还是一本非常适合亲子共读的书籍。家长可以陪孩子一起阅读,引导他们理解故事中的道理,并通过讨论来提高他们的思考能力。

  总的来说,《格林童话》是一本既能娱乐又能启发人的优秀书籍,我强烈推荐给所有的小朋友们!

五年级上册一本书作文8

  目标确定的依据

  1. 课程标准的相关要求

  基于写作:

  (1)懂得习作是为了自我表达和与人交流;

  (2)珍视个人的独特感受,能根据内容表达的需要,分段叙述;

  (3)修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

  2. 教材分析

  《推荐一本书》是部编版小学语文五年级上册的第八单元的习作,本册书的前七单元习作练习过结合具体事物抒发感情;结合具体事例写人物特点;提取主要信息缩写故事;学习列提纲,分段叙述;体会场景、细节中蕴含的感情等等,本篇作文的要求整合前几单元的目标,但又有所提升,重点训练目标在于根据表达需要,把握内容要点,分段表述,突出重点。把内容要点写具体是本课训练的难点。

  3.学情分析

  综合性的习作目标的达成是对学生前七单元学习目标达成的检验,也是对本期所有读书活动的一个效果性展示。五二班的孩子在进行单元习作之前,已经具备了一定的写作分段表述,突出重点的能力,也有了每天晚上读书的习惯,所以本节课重点指导的目标在于怎么把重要理由写具体,怎么通过自己的推荐激发他人的阅读兴趣。

  学习目标:

  1.列好习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.全面具体地了解自己推荐的这本书,能把重要的理由写具体。

  3.激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书。评价任务:

  1.通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。

  3.通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的`重点理由写具体。

  4.通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书

  教学环节教学活动评价要点环节一

  复习导入

  引入重点

  (2′)复习本单元前面讲的一本好书的标准,确定自己的习作重点,列提纲重点段。

  通过写习作提纲重点段,确定写作重点。

  (评价任务一)环节二

  交流补充

  列好提纲(12′)

  环节一:请同学自由读习作,明确习作题名,完善习作提纲(5′)

  环节二:全班交流,补充提纲,同桌交流,修改(7′)通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。(评价目标一、评价目标二)

  环节三

  交流展评

  细化重点(13′)

  环节一:以学生的好书推荐段导入,交流怎么把重点段写具体?(5′)

  环节二:小组交流,修改自己的重点段。(8′)

  通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的重点理由写具体(评价目标三)环节四

  交流推荐

  升华文本

  (13′)

  环节一:小组交流,把自己推荐书目讲给大家,选出小组最佳推销员。(8′)

  环节二:请最佳推销员来推销自己的书籍(5′)通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书(评价目标四)

  教学过程:

  和润开启:导入激趣,引入重点

  和乐善思:交流补充,列好提纲

  和谐互动:合作交流,明确重点

  和美展现;自助修改,细化重点

  和顺通达:交流推荐,升华文本

  板书设计:

  一、书名、作者、出版社等

  二、情节

  小说人物

  悬念、线索

  重点细节

  科普读物有趣的知识

  独特的想法

  转述精彩片段,引用别人对这本书的评价三、与你的生活、成长有帮助;你对书中人物、情节、对话的感悟。

五年级上册一本书作文9

  李世民说过:“以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”没错,历史确实可以让我们辨别是非,可是,如何选一本好的历史书呢?现在,我就给大家推荐一册好书——《明朝那些事儿》。

  走进《明朝那些事儿》,一个个历史人物生动形象地浮现在我们眼前。相比较另一册书——《李斯与秦帝国》,《明朝那些事儿》的文笔应该自叹不如,可作者当年明月却将一段本该枯燥泛味的历史写活了,在乐趣、幽默之中又不乏真实、严肃,不知不觉就学到了不少知识,这一点是绝大部分历史书都做不到的。为什么说当年明月写得很真实呢?比如说写唐伯虎被削去进士称号时,他经过层层分析,一环接一环,最终得出结论,其真实性是百分之两百可靠的。

  如果说别的书是一杯酸酸的果汁,那么它就是一壶香甜的银耳汤,乐趣中也有不少滋养灵魂的“营养”;如果说别的书是一件华而不实的衣服,那么它就是一件朴素、没有偷工减料,弄虚作假的衣服,平淡的语言却真实可靠,内容丰富;如果说别的书是哲学课本,那么它就是连环画,意思浅显易懂,所有识字的.人都能读懂。

  我喜欢历史,也喜欢读历史书,可我最喜欢读的,莫过于《明朝那些事儿》了。我常常躺在沙发上,一看就是一两个小时,现在已经看完第三遍了。

  它,就是幽默、真实、朴素的《明朝那些事儿》,也是医治愚蠢的良药!

五年级上册一本书作文10

  我是一个爱看书的小女孩,我看过的书成堆数。可是,在我看的这部分书中,我印象最深刻的一本书是《爱的教育》。

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。这本书是特地写给9岁到14岁的儿童。书中以小学生的口吻,记述了发生在小学四年级学生中100个动人的故事。故事的主人公主如果学生、老师、与学生的家长。它在1886年发表,哄动了全世界,书中我最赏析的人物是卡罗纳由于他不但助人为乐还团结友爱。卡罗纳有一次遇见同学克罗西被其他人辱骂,克罗西将墨水扔向辱骂我们的那位同学,结果不小心砸中了刚进门的老师,卡罗纳竟为了维护同学克罗西说是自己扔的,并劝说向克罗西扔墨水的人,如此的举动得到大伙的`鼓励和赞赏,还有老师的喜欢。

  我十分赏析卡罗纳乐于助人的精神,赞赏他可以宽恕其他人的高尚品德,我想假如每人都像卡罗纳一样拥有高尚的品质那就好了,那时人间就会像天堂一样美好。读《爱的教育》,让我知道了:人间处处有真情;要记住:爱可以传递爱,爱可以感染性爱可以相连世界。

  我喜欢《爱的教育》这本书,期望大伙也看看这本书,你肯定会喜欢上它。

五年级上册一本书作文11

  我要介绍一本书,它的书名叫《火印》。这本书的作者是中国作家协会全国委员,他在20xx年获得国际安徒生奖。他是谁?他是大名鼎鼎的曹文轩先生。

  第一次看到这本书,我觉得很好奇。从火红色的封面,是一匹马驹的头部,背后是一片银装素裹的森林,它星空色一般的眼睛里倒映出一个若有所思的小男孩。咦?这本书和我往常看的书的封面那么截然不同,我深深地被这封面所吸引。

  翻开《火印》,读着读着,我的内心五味杂陈。雪儿是被坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,从此,它和坡娃一家过着宁静的田园生活。抗日战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,被日军强行征走,在它身上烙下了一枚日本军营的火印。河野想把雪儿训练成他的坐骑,但它不想接受河野的.驾驭,因为它心中唯一的主人就是坡娃。

  雪儿虽然是只马,但它很有灵性,河野从中国人那里学到一个成语叫“悬崖勒马”,想把雪儿训练成这样子,它却引河野掉下悬崖。由于雪儿的不屈和对抗,河野一气之下让它沦为一只拉大炮的战马,遭受种种凌辱。后来,坡娃终于“偷”回了雪儿,但它身上的火印让村里人误以为是日本人的马,成为它的耻辱。直到一个中国士兵驾驭它,战胜了河野,它才赢得了尊严。

  在曹文轩笔下,刻画了一匹有尊严,宁死不屈的马——雪儿,雪儿的昂首,是中华民族的觉醒,也是中国人民的呐喊。我感受到作者文笔细腻,让我思绪万千。

  读了《火印》,我敬佩书中拥有革命烈士精神的雪儿,战争带来的灾难让我们不能忘记这一切,也印刻了历史上不可泯灭的屈辱和伤痛,也让生活在和平年代的我们更珍惜现在来之不易的日子。作为祖国未来的接班人,我们要为中国崛起而好好读书!

五年级上册一本书作文12

我最喜欢的一本书是《西游记》。今天我就向大家介绍这本书。

  《西游记》这本书是古典名著之一,它与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》被称为中国四大名著,是明朝吴承恩写的。这本书主要讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经,历经九九八十一难,最后取得真经的故事。

  在这本书中,我最喜欢孙悟空,因为它非常勇敢、机智,尽心尽力地保护唐僧。虽然它有时做事比较冲动会上妖怪的当,但是它有慢慢地改变它的缺点。我一开始不太喜欢猪八戒,因为它好吃懒做,每当遇到困难只想着退缩,而不是迎难而上,一心只想回它的`高老庄。但在最后它也改变了。

  读了这本书,我明白了:做任何事都要有始有终,遇到困难的时候,绝对不能气馁。我们在学习或生活当中,不应该遇到一点点挫折或困难就放弃,挫折和困难是可以克服的。

  希望你也能喜欢。

五年级上册一本书作文13

  日前,我读过很多好书,如充满冒险的《查理九世》、充满母爱的《狼王梦》、充满数学常识的《数学冒险岛》……但我最想介绍的还是这本充满智慧的'《福尔摩斯》。

  《福尔摩斯》是由柯南道尔撰写而成。这本书可以令我的脑袋快速地转起来,将其中的案发情节一点一点地串联起来,将每场案件完美地破解掉。《福尔摩斯》也是由真人真事而撰写而成的。福尔摩斯旧居坐落于英国伦敦市贝克街221B号,现已成为了福尔摩斯博物馆。馆内还保留着很多小说中提到的物品,如放大镜、烟斗、221B门牌号……将这位侦探变得魔力十足呢!

  福尔摩斯精通拳击,曾在“骑自行车的神秘人”一案中用西洋拳,击倒了一匹恶狼。他还善于易容术,在《的女对手》一章中为了调查艾琳,易容成一名马夫前去调查案情。

  福尔摩斯也十分仁慈,每一次帮了其他人后,若是没能力支付调查金的没钱人或老人,他一般都不会收调查金的,但若是十分富有些人,他就会毫不留情地收取一大笔调查成本。福尔摩斯在《遇断雷神桥》一章中,“飞”入失火的大楼中,救出一对母子后,就默默地离开了,一点儿都不图名利,就连英国首相也来请他调查一封信呢。

  听了我的介绍,你有没喜欢上这名大侦探夏洛克福尔摩斯呢?是否已经迫不及待地将这本《福尔摩斯》拿起来看了呢?

五年级上册一本书作文14

  我今日为大家介绍一本好书《水浒传》,《水浒传》是中国最早白话长篇章回小说,叙述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道,最终受朝廷招安、南征北战的故事。

  我买的这本书里还有大量的运用了宋元时期的山东方言、江淮方言,生动的描写当时的社会风貌。

  《水浒传》的,现在学术界普遍认为是施耐庵。施耐庵,元末明初生活在江浙一带,听说还先后拒绝了张士城、朱元璋的聘任呢,还当过教书先生、我猜测和我的葛教师一样也是教语文的.喽,由于他熟识江淮风土人情,又经受了元末战乱、因此《水浒传》里才有大量的江淮方言和战斗场面。

  描写生动的《水浒传》流传甚广,影响深远,而且版本比拟多,有七十回本、一百回本、一百二十回本,大多数都是始于“洪太尉误走妖魔”,最终“徽宗帝梦游梁山伯”。

  我推举的这本书是更适合小学生看的是通俗易懂版,书中有原着的风格,但是又简单看懂和理解书中的内容,在阅读的时候能够对古典文学有全新的熟悉和审美,可以毫无障碍的阅读古典名著。书里还有许多的插画,都是《水浒人物画像赞》等明清古画里的精选,不仅有古韵又传承经典。对于我们小学生来说,图文并茂,理解才能更加深入。

  描写这么生动敏捷的《水浒传》,我看的是津津有味,故事发生进展的场面就像在我眼前一样,所以推举大家看看这本好书。

五年级上册一本书作文15

  我最喜欢的书是《三十六计》。这本书封面上用艺术黑体字写着“三十六计”,上面用小字写着“中华传统蒙学精美读物”,下面有一副画,画上是两军交战的场景,一方写着“楚”,一方写着“宋”,画面展示的是楚胜宋败的.局面。这本书的出版社是经济科学出版社,作者是陈志明。

  这本书搜集了古代用的三十六个计谋。这些计谋有:无中生有、声东击西、借刀杀人……其中我最喜欢的人物是孙膑,他的围魏救赵这个计谋真是用得天衣无缝!

  我要介绍这本书,是因为它告诉了我们许多解决问题的方法。比如:声东击西、空城计帮我在玩枪战的时候取得了胜利。对手进攻我们的时候,我们先躲起来,等他们来再将他们包围起来。如果对手不进攻,我们就派一两个队员假装突袭,引诱对手出来,再一举将他们歼灭。

  看来这么多计谋,你也想看吗?真的很值得一看的书哦!

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