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五年级作文

时间:2024-05-26 13:52:30 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文

五年级作文 篇1

  随着,几声鸡鸣,几阵犬吠,我从朦胧中苏醒,匆匆起床,与约好的几位好友走向仙境般的池塘。

  我扑向三月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的新鲜的空气,闭上眼,仿佛在一幅巨大的人间仙境中徜徉,心情在水雾中沉醉。睁开眼,面前就是一片镶着晶莹的露珠的草滩,草滩后边是一垄垄的菜田、麦苗,在这黄色和绿色的中间是蓝色的池塘,它蓝似海水,可比海水要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,池塘中的蓝,蓝得纯净,蓝得深蓝,也蓝得温柔甜雅。

  放眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,几只白鹤在天空下结伴而行,如在倾诉相聚的兴奋,或在摆谈离开的日子的思念。池塘边,有几头老水牛在草滩上互弄姿态,有的低头啃上几口青草细细品味;有的在相互亲热、嬉戏;有的在窃窃私语;还有的在仰望天空,哞哞地叫声在春的`怀抱里回响。

  太阳出来了,池塘里水雾缭绕,飘飘渺渺,闪着银辉,小鱼儿们欢蹦乱跳地轻掠水面,有的在追逐,有的探出头来聆听阳光的旋律,还有的隐身水藻下享受温柔。还有几只翠鸟急速而来,落在池塘边搜寻,偶尔叨起几只“战利品”飞向草滩。

  啊!池塘,梦幻般的池塘!

  点评:本篇文章写出了池塘的梦幻。运用准确的词语写出了池塘的颜色;也写出了池塘边老牛的姿态各异,生动形象;又写出了太阳出来时池塘的缥缥渺渺,小鱼的可爱与池塘的生机。同时,语言的流畅、生动的描述是的一大特点。

五年级作文 篇2

  蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的'身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。

  蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!

五年级作文 篇3

  未来的房子

  日历已经来到了2222年,那时都不用砖块盖房了,而是舒服的弹性特殊塑料膜制成。

  这种房子是可以变大变小的房子,它就像一个手提包,当你需要用时,一按黄色按钮,“手提包”就会变大,变成一个几十到几百平方米的房子。

  走进屋子里,里面有五个房间,每个房间都有一张特别的`多功能床,躺在床上,它会使你很快入睡。如果你想洗澡,只要对着床说一声我要“洗澡”他就会在2分钟内给你洗好。

  如果你要是饿了,就按一下桌子上的白色按钮,只说好几点钟做好饭就行了,到了时间就会有香喷喷的饭菜做好。

  如果你要是生病了,只要按一下“康复”按钮,四五分钟后就好了,哪怕是要做大手术的病也会好的,立刻痊愈,无病健身,使人健康长寿。

  冬天,只要按一下床上的红色的按钮,满屋便都是淡红色的,使人感到温暖如春。

  这就是2222年的房子,值得期待吧!

五年级作文 篇4

  一天中午,我在屋里看电视,忽然闻到一股烟熏火燎的味道。呀,糟了!我赶忙起身,难道妈妈烧饭,失火啦?

  我一头扎进厨房,里面静悄悄的,没有人,也没有烟火。奇了,我出门四处观望,有人在烧秸秆!

  我马上跑过去制止。妈妈?原来是您,这可怎么办呀?老师经常告诉我们:焚烧秸秆有很多害处:引起火灾啦,引发交通事故啦,污染空气啦

  想到这里,我大声说道:住手!您吓了一跳,回头一看是我,就说:笨孩子,不要叫!我们这点垃圾不烧掉怎么办?稻草里面的塑料袋又不像草木可以腐烂掉。我看您执意想把它们烧掉,就将老师说的话搬了出来。

  妈妈,看您犹豫了一会儿,我知道得下一剂猛药,我想对您说,如果焚烧秸秆被人举报,会有几百到几千元不等的'处罚呢!还得全镇通报批评啊!快别焚烧垃圾啦!

  真的啊?您听我这么说,立刻拎水来灭火。妈妈,以后别用塑料袋装东西了,用购物袋吧!我开心地说,还能省下买塑料袋的钱买零食呢!你呀,您听了扑哧一声笑了出来,就是贪吃!我知道,您已经明白了我的意思。

  临走时,我看见草里还有火星,就用力踩了一脚,然后跟着您回家做饭。

  妈妈,我想对您说:以后都别焚烧秸秆啦,让我们一起保护环境吧!

五年级作文 篇5

  度过了上午的学习之后,下午我们要活动活动。午休后,下课了,同学们拿着学习道具去活动了。

  上课了,我在乒乓球室里,我们纷纷议论着,兴奋不己。教室来了,他说话挺幽默的,不过生气起来也是非常可怕的。幸运的是,我碰到了一个球技与我不相上下的同学。

  我把球放在掌心,眼疾手快的.一抛,等球下坠里,再用拍子往前一挥,那球立时一蹦一跳地跑到对手眼前。对手心里一慌,急忙把拍子一挥,可扑了个空,那球却故意与对手作对,偏从球拍的边上飞过。只听“乒”一声,掉在了地上,球在地上兴灾炙祸地跳了几下就往墙角直奔而去。

  对手也不也不甘示弱,跑过去捡起球,不慌不忙地走到球桌前,先是摆好姿势,然后给我来了个反手发球。我也不慌不忙的也来了个反手接球,球是接住了。可那球却不会蹦了,直射球网,球衩球网无情的反弹回来,这下给我来了个措手不及。

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