五年级的作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
从我记事起,家中院子里便有大片的向日葵,金黄向阳,是重瓣的那种,花期很长,在盛夏的阳光里常常开成一片海洋,让人分辨不清是哪一瓣在反射着阳光,只觉得耀眼眩晕。
这是爸爸给我的礼物,在我出生时种下的,每年留种,每年播种。 模糊的记忆里留存着那个露水沾湿衣襟的清晨。起了大早,我忽然发现花丛中蹲着再熟悉不过的身影,正在悉心清除杂草,扶正微微倾斜的花株。 “爸爸,向日葵哭了吗,这上面怎么沾满了泪珠呢?”彼时的自己总是爱强调自己的见解,以为一切都是这样。
“没有,傻姑娘,向日葵是没有眼泪的。只要太阳一照射,它们马上就坚强乐观了。”年轻的爸爸少有的耐心模样在那一刻深深地刻在了我心中,好看的眉眼,高挺的鼻子,说话时微微张合的嘴唇,还有那浅浅的微笑。于是,在我那有日记情怀的年纪,我便在日记本的.扉页写下了这句话——向日葵没有眼泪。 阳光普照大地,向日葵盛开又凋谢,我也渐渐长大了,但心中的倔犟与固执没有改变,一如儿时记下的那句话,心中还惦记着向日葵的眼泪。 终于走到高三,以为自己已足够完美、心灵强大,以为一切都将按着自己心中的轨迹发展,就像向日葵的生命旅程。 “爸爸,你到了吗?我们下课了。”难得的休息日,我和爸爸约定吃饭谈心,在这人生的转折点我似乎与爸爸也变得亲密起来,至少没有了年少时的冲突。 “爸爸还有些事,你在校门口等一等吧!”他似乎真的很忙,电话就这样被草草挂断。
天气还有些冷,下午天一直阴沉沉的,有风吹过,让人心烦意乱。街道上甚是喧嚣,车辆、人流、尘土等搅在一起,没一会儿,雨便大滴大滴地砸了下来。慌乱中我躲进了校门口的值班室,湿湿的外套贴着后背,心里禁不住开始抱怨起来。当那个熟悉的身影终于出现在街对面时,我竟没有叫出口,只看见雨滴拍打着他的身体。他穿过马路走过来,弯着腰,好像在护着一包红色的物品,可能是给我买的,可我心中依然不满,没有期待和惊喜。
他的裤脚早已湿透,甚至还沾满了泥水。或许是我长高了,总觉得此时的他不再高大威武,也没有了儿时痛斥我时的挺拔模样。 我慢慢走出值班室,朝着他的方向走去。时光赋予我怀念和遗忘的力量,过去我觉得不能理解他,现在觉得爸爸就像一枚翠绿色的叶子,背面纹路错杂,将它翻转过来,叶脉就清晰地呈现在眼前。现在与过去重叠,记起若干年前的那个清晨,他告诉我说向日葵没有眼泪,此时的我,泪流满面地站在原地,等待着他潮湿而温暖的拥抱。
五年级的作文 篇2
一头白花花的头发中透着几根黑头发,弯曲的脊背,满布皱纹与折纹的脸,深深凹进去的眼睛,白白的眉毛和发紫的嘴巴,皮肤是那样苍白。他骨瘦如柴,衣服破烂不堪,这位不知名的老爷爷。每天靠着捡垃圾为生,有时候还吃不上饭。
我很同情他,同时也在心里暗暗发誓我一定不会让我的家人那样。
我很敬佩他,因为他从没有向命运和时间屈服,只是努力的向命运和时间挑战,从未对自己放弃过。可那一次我对他的`看法改变了。
一天晚上,他又在收垃圾。他慢慢弯下腰,双腿半蹲,两手抖抖地捡起垃圾,眼中露出一点满意与高兴。这边捡完了,他又慢慢踱到另一棵树旁捡垃圾,路人经过时,他也点头哈腰地打招呼。当他再一次蹲下身子时,他的动作一顿,顺着他的视线,我发现地上有一个钱包,他捡起了钱包,放到了自己的口袋里。我震惊了。被他的一举一动震惊了。我不敢相信自己的眼睛,我不再佩服他,同情他,而是对他充满了愤怒与鄙视。
第二天一早,我去上学,又看见了他,我不想看见他,所以我决定绕道走。我看见他进了警察局,我想这下好了,终于把他绳之于法了。可我又看见警察叔叔正在谢他,我很好奇,心里想为什么警察叔叔没有怪他,反而感谢他。为了弄清原因,所以我就上前问了警察叔叔,原来他把他捡到的钱包给了警察,并说明了事情的经过。他悄悄地走了,我非常内疚,我误解了他。
警察给他发奖时,他没有来,依然蹲在某个角落捡着垃圾。
我真佩服那位老爷爷啊!那位灵魂纯洁高尚的人!
五年级的作文 篇3
周末,天气晴朗,我和妈妈去菜市场买菜。菜市场可真热闹呀!卖菜的叔叔阿姨们开开心心地叫着:“新鲜的蔬菜,便宜卖了!”我和妈妈买了白白胖胖的大萝卜,红艳艳的`西红柿,绿油油的菠菜,新鲜的肉,看着这些东西,都流口水了。
我们买好了菜,准备回家。在途中,看到有几个人围着,不知道再看什么。我们走过去一看,原来是一位老人躺在地上。这时,两个年轻人从旁边走过,也没有伸出援助之手,只是隐约听到旁边的人在谈论发生的情况,还没说完,只见他们摇摇头。
我想老人怎么了!他是不是生病了,还是摔倒了,没人去帮助他,我心头突然涌上一股心酸,觉得老人好可怜呀!突然,妈妈急促的走过去,问老爷爷:“老爷爷,您怎么了,哪里不舒服?”只见老爷爷脸色苍白,嘴巴慢吞吞地说了一句:“没事!我只是不小心摔倒了,一时半会站不起来。”妈妈说道:“老爷爷,我先扶你起来,看看实在不舒服就打120去医院看看?”老爷爷说:“我没事,不用去医院的,谢谢你扶我起来!”我连忙帮着妈妈搬了一个椅子给老爷爷坐下来歇息,旁边的饭店的老板端来一杯热水。顿时,我觉得世界还是充满爱的。老爷爷拉着我的手说:“好孩子,你真有爱心,谢谢你们帮助我!”我觉得这个时候的妈妈真像一个天使!
回家的路上,我问妈妈为什么那些人不把老爷爷扶起来,妈妈说:“他们害怕老人生病才晕倒的,这样,扶起来很危险。”我说:“你不怕吗?”妈妈说:“当然怕呀!但是不忍心看着老爷爷受罪,我们可以伸出援助之手,我们也要相信世间还是有真爱存在的!”我对妈妈说:“我知道了,我们应该互相帮助,让世界更加和谐,妈妈你真了不起!
我们要像妈妈学习,心中有爱,助人为乐!
五年级的作文 篇4
有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻为春蚕或蜡烛,有一种默默无私奉献的职业是教师。直到现在我仍然记着。她就是我小学时的班主任——白老师。白老师年轻美丽,那时候她才25岁,她个头不高,有着一头乌黑发亮的卷发,还有一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她最大的特点就是爱笑,她时时笑容满面,让我倍感亲切。
白老师特别关心我们,她是位和蔼可亲的好老师。记得那一次,我突然发了高烧,在床上翻来覆去睡不着,白老师,走到我面前,见我脸上红扑扑的,赶紧摸了摸我的额头:“哎呀!不好发烧了!”,说完不顾一切,连忙把我抱到医务室的一张小床上,请保健老师帮我量了量体温,40度,她急忙帮我倒水,喂我吃药,用冷毛巾覆在我的额头上,还一边责骂自己说:“都怪老师不好,没有及时发现。”但那时的她对我的关心已经让我感受到了妈妈的.温暖。
白老师热爱自己的工作,从不缺习,就算生病了也带病来给我们上课。那是在一个寒冷冬天,天下着鹅毛大雪,我们都听说白老师生病了,“叮铃铃”铃声响了,第一节课是白老师的,教室里一片喧哗“白老师生病了,谁来给我们上课呀?”话音刚落只听见窗外,;沉重的脚步声,还有那熟悉的声音,教室里顿时一片宁静,只看见白老师穿了一件大棉袄,手捂着嘴还咳嗽了几声,同学们都看着带病来给我们上课的老师,这堂课是无比的安静。
老师!您是人类灵魂的工程师,老师您是培育新一代辛勤的园丁;老师,您是擎天的柱,是润泽大地的春雨,您是春蚕,您是蜡烛,您是人类的阶梯……老师,您真伟大!
五年级的作文 篇5
我家的鱼缸里有两条大金鱼和一条小金鱼。我十分喜欢它们!
其中的小鱼最可爱,它会用那黑宝石般的眼睛早晚都在不停的环顾四周,看一看有没有敌人,它每天鼓着腮帮子,我想:这样到底累不累呀!小金鱼它穿一件橙黄色的衣服,有一个椭圆形的身体,没有一点粗糙。因为它不喜欢穿衣服就天天露着个雪白的.大肚皮。可大金鱼就不一样!
有多少次,我悄悄地坐到鱼缸的边上,没想到,还是惊动了它们,它们立刻分散,东躲西躲,还溅了我一脸水。于是我马上跑到远处,过了一会,小金鱼有马上聚在了一起,犹如一个温馨的家庭!
说他贪吃吧,的确是呀!
每当我拿着鱼食去喂它们时,那些小金鱼的眼睛都发绿了,口水直流“三千尺”,做出一副可爱乖巧的模样,摇着尾巴,变得非常安稳,好像在说:“主人主人,快给我吃的吧!”正当我在喂鱼时,那三条金鱼就开始疯狂强市大战,谁抢着,就是谁的。当食物吃完时,每条小鱼的肚子犹如装了一个小柔玩似的,圆鼓鼓的。
可是它们吃完了就是不运动,结果一个个都变得胖乎乎的,连游几步,都上气不接下气,每当这时我就打算给它们减肥,可那些金鱼们好像看透了我的心思,在那拼命地摇头,好像在说:“主人主人,我不要减肥,我不要减肥!”每次都能说服我!这是我才真正明白了,真是三条贪吃的鱼儿呀!
看!这就是我家里胆小如鼠,但永远忘不了吃的鱼儿!
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