五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。——题记
在下雨的日子，常常痴痴呆呆地站在窗前，数着下落的雨滴，聆听雨落的声音。
细雨缠绵，雨声幽幽，心绪也随风飞扬，淡淡地静静地听雨，偶尔微风拂过，吹扬耳边的发丝，凉凉的，萦绕于内心的往事也随风蔓延。
今夜没有星光，只有天空在哭泣，这样的夜晚，这样的心境，想到小雨中漫步，听雨水叩击梧桐树，那阔大的叶片的沙沙声响，享受那美妙的意境，即便是理查德钢琴下流淌出的《秋日私语》般优美雅致的意境也是无法比拟的。
徒步小径，看路灯将人影拉长。聆听雨的泣诉，风的私语，我把心丢在风中，把心事挂在枝头，那些柔柔的触角，在梦里摇曳……
喜欢这样的雨天，倚窗听雨，喜欢看雨丝丝溅落，冰冷哀伤，仿佛诉说着过去，喜欢把浓缩了的情感，在这样的淅淅沥沥的雨天拿出来浸泡，我们就仿佛那一叶又一叶的红色枫叶，在雨中，摇曳地诉说着各自的故事，雨仍在下，使秋天更加的萧瑟，我们都能熬过去的。
雨中的叶，也变黄了，成熟的.季节，阳光都市下的我们又长大了么？
Yiruma的《kisstherain》静静流淌，一份宁谧，一份安详。此刻，尘世间所有的烦躁与疲惫，昔日的繁华如烟如雾，随风消逝。
这样的夜晚，独自享用一份清幽，任光阴的脚步，从身边走过，远去，渐渐蒙胧，唯留下雨的印记，流淌，流淌……
五年级的作文 篇2
我的家乡在周口淮阳县，淮阳县是6500年前伏羲氏建都之地，因此这里有许多有关伏羲、女娲的遗迹和工艺品。例如太昊陵、“活化石”泥泥狗、布老虎等。在这其中，我最喜欢的莫过于那些造型可爱、形态各异的布老虎了。
在我的家乡，每年三月三的朝祖庙会，在太昊陵门前的广场上随处可见卖布老虎的摊位。摊位上的布老虎造型可爱，形态各异。主要有直卧虎、双头虎、枕头虎等。它们虽造型不同，可样子却是大同小异：它们通体为土黄色，并用黑色颜料进行装饰，黑色与土黄色形成了强烈的对比，感觉十分古朴。它的身体被极大地简化了，被加工成了圆柱形，十分可爱，虽简单却又不失老虎的神韵。它的四肢也被特意缩小了，附在身上两侧，显得可爱温顺。较之圆滚滚的'身体四肢虽然显得细小，但上面的花纹却十分精细，连爪子的纹路都绘制的活灵活现。布老虎身上被工人们“精雕细琢”的地方就是它的头了。头部也经过了艺术性处理，几乎与身体一样粗。在头部正中偏上是用颜料绘出的一个小小的“王”字，那字十分醒目，表现了虎王的威严。“王”字下面是那双炯炯有神的大眼睛，目光如炬，有着不可侵犯的王者风范。眼下面还有几根绘出的胡须。头部最引人注目的就是它那龇牙咧嘴的神态了，瞧那大张着的嘴中露出的颗颗尖牙，锋利无比，显得格外威武。布老虎虽经过了诸多艺术性处理，但老虎的韵味犹存，正如民间所说“不求形似，但求神似。”
关于这布老虎的由来，我的家乡几千来还流传着一个美丽的传说：相传在上古时期，由于经历了一场“大地震（民间传说为“天塌地陷”），老百姓死亡惨重，最后人间只剩下伏羲、女娲这兄妹二人。为了让人类繁衍下去，他们就各自寻找配偶，最终因为遍寻无人，就以滚磨为媒，兄妹相婚，结为夫妻。但又因这与礼数不合，所以他们结婚时为了遮羞，女娲就装成一只老虎，以草帽遮着面部。最终二人兄妹相婚，使华夏民族延续下来。后来，女子结婚时头上要盖红盖头，也是由此演变而来的。因此，布老虎不仅仅是普通的工艺品，它还表现了华夏子孙对人祖伏羲、女娲的怀念和敬仰，是早期人类繁衍崇拜的象征。
而布老虎制作时因种类不同，它的工艺也各不相同。比较常见的就是先把棉布或丝绸缝制成老虎的模样，然后再内容填充一些填充物，最后表面用彩绘、刺绣等手法描绘出虎的外观和花纹。
现在，我随着父母离开家乡已经六年了，在这繁华的大都市中，到处彰显着时尚个性，散发着潮流气息，我再也没有见到过家乡的布老虎，似乎他已成为我童年的记忆。但那古朴的布老虎，古朴的家乡人，一直在我的心中挥之不去。
五年级的作文 篇3
雪，是洁白无瑕、纯洁天真的象征，是大自然赐予人类的礼物。雪给我们留下了一个个欢乐的难以忘怀的往事！关于冬天关于雪的往事！
放学后，走出教室门口，脸上便感到凉，细一看才知道下雪了。回家的路上，鹅毛般的大雪缓缓落下，一会儿，大地便披上了一层薄薄的`百纱衣。还真有一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉。
一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被，白茫茫的一片。我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍，他们三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就会格外开心，和朋友们在一起欢呼雀跃，追逐嬉戏，那是父母总会显得很焦急，，任然无所顾忌的玩耍着。有时，我们会摔到，但我们不会哭泣，只是站起来拍拍身上的雪，然后朝着妈妈，“呵呵”的笑几声，让妈妈不要担心，然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊！
看着这些孩子们，我笑了，我也很羡慕他们，因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来，会在期待与阳光中健康成长！
慢慢走到河岸边，捡起冷冰冰的石头往冰面上扔，能发出很尖锐的声音，扔得越远，声音就越长，扔得越近，声音就越短。我像是冬天的钢琴家一样，在美丽的冬天弹奏开心的乐谱。
五年级的作文 篇4
说到心愿，在我小时候我的心愿就有好多，而且不停地变化。
幼儿园时，我的心愿是想拥有世界上所有的毛绒玩具和拼装玩具。
二年级时，我的心愿是拥有许多玩具赛车，让同学们羡慕。
三年级时，我有点长进了！不只是想要玩具了，而是课文中所描述的一朵有魔力的七色花，因为七色花可以帮你实现各种愿望。
而现在已是五年级的`我的心愿是让科技更发达，让环境更美好。
让科技更发达，就是让汽车的车身可以折叠，速度像闪电那样的快，并可以调节速度，排出的再也不是汽油的烟味，而是清新的空气；让住宅的主人一进门就听到十分动听的音乐，使人心情舒畅。在厨房里，有机器人帮忙为主人做出美味的饭菜。在浴室里，再也不是散发着臭味，而是清新的空气；洗完澡后，机器人用酒精灯烘热的毛巾为主人擦身，让人感到十分的舒适。在卧室里，一声声催眠曲使人入睡，在轻柔的乐曲声中主人不会做恶梦；当主人在睡梦中踢被子时，被子就会飞起来，重新盖在主人身上……
让环境更加美好，就是我们每天走在街上，闻着那新科技的汽车喷出的气息，让人心旷神怡；人们再也不会去热带雨林砍伐葱郁的树木，再也不会让地球变暖，两极冰川再也不会溶化。
我还有一个心愿，是让世界上只有和平，没有战争。如果我是魔术师，我会让地下埋的地雷变成橄榄树的种子，把天上飞的战斗机变成和平鸽，把战斗武器变成橄榄枝，把一颗颗罪恶的子弹变成草地上滚动的欢乐的足球，把敌人的雕堡变成一座座教学楼……让我们一起呼吁：“维护和平，制止战争，让世界真正成为阳光、鲜花和爱的人类家园。
我想让我们的生活更美好，让世界更美丽。
五年级的作文 篇5
今天是一年一度的端午节，中国传统的节日在这个特殊的日子里，我来到了江边看龙舟！
阳光明媚，万里无云，今天是一个极好的天气，来到江边放眼望去，之间沿岸红旗招展，彩旗飘扬，人山人海，还热闹啊！我挤过人群，终于来到了大堤上，之间河面上停着数十条龙舟，龙舟上坐着十多个壮汉，他们手握船桨，蓄势待发，等待着指挥员的`哨声准备冲刺。我细细的数了下，龙舟上一共有是19人，船头沾着一位指挥的人员，然后船头和船尾各有两名大打鼓的人，其余的人都市划船的人。我只听见一声尖锐的哨声，爸爸说：“比赛开始了。”只见龙舟迅速向前，在划船人员的奋力划桨下。龙舟像离玄的箭一样飞快的向前移动。鼓声震天，岸上的人们在为他们加油鼓劲，划船的叔叔们也更加卖力了，你争我赶 ，谁也不想落后，龙舟不一会儿就划到了终点只是人们欢呼雀跃，大家都高兴极了。
这是我难忘的一次端午节，我体会到了划龙舟的那种激情，那种兴奋，真高兴啊！
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