五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
这周，我们一家三口到九寨沟游玩。一大早，我们就到指定地点坐上旅游大巴车向九寨沟驰去。
经过了一天的车程，我们疲惫不堪，到了宾馆倒头就睡。第二天，我们跟随导游进了沟。九寨沟的地形好像英文Y字形，由三条沟组成：左上方的是查洼沟、右上方的是日则沟、正下方的是树正沟。它们交汇点是诺日朗中心站。为了节省时间，我们决定从最高的.原始森林一一往下游玩。
我们坐上环保车到达了箭竹海，这里的冷箭竹是熊猫的最爱，而下面的熊猫海是熊猫饮水的地方。这么好的生存环境下竟然没有熊猫出现！只能说明熊猫妹妹太稀少了！
我们的下一站是五花海。五花海的水底植物极为丰富。不同的植物使水形成了蓝、绿、黄、墨绿等几种颜色，就好像童话仙境一般。
我们一边走一边欣赏风景，不一会儿就到了珍珠滩瀑布。珍珠滩里面有许多小石头，从瀑布流下来水的碰到石头撞出来的水珠好像一颗颗颗珍珠。这时，天上下起了小雨，雨珠和水珠连成一条条珍珠项链，看起来晶莹剔透，美不胜收！
我们冒雨赶上了环保车，没多久，我们便到了长海。长海这时雨过天晴，我们身边的一切都映在水中，就好像“鱼儿在天上飞，鸟儿在水里游”。它好似一面大镜子，美丽极了！
时间过得真快，转眼间就到了下午，我们依依不舍土离开了九寨沟。
五年级的作文 篇2
蓝蓝的天空下，小河静静地流淌着。它是那么地清澈、恬静，令人神往。远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底游动的鱼虾。两岸的树木和房屋倒映着河里，如镜子般清晰。河里不时有鱼儿，不时地跃出水面，把平静的河水激起 一个个银色的圆圈。这就是我家乡的母亲河——养育着一方儿女的生命河。这是我手绘的.一张“最美的小河”的画。
吃过晚饭后，我们一家人散步到小河边。看着一条流着黑色河水的小河流进了村里，上面漂着各种垃圾。河的东侧，河道也被垃圾填满，已然见不到黑水了。随着一阵风吹过，腐臭味随之散发出来，路人不得不用手堵住了鼻子……这时一位二十几岁的年轻人正往河里倒垃圾，父亲看到了，大声地说：“喂！年轻人，这河不是垃圾桶。”年轻人不屑地说：“我倒不倒有什么关系，反正这河就这样了。”父亲无语地看着他把垃圾倒进了河。
我知道父亲对这条河的感情，因为他不止一次在我面前说这条河曾经的风采。但是对于父亲说的话，我总是难以相信。从我出生到现在，这条河就是这样的。
今年，县委领导开始了五水共治，全面开展以治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水为内容的“五水共治”行动，来还 我们一个绿水青山。这号角声吹响了整个浦江大地，浦江人民齐动手来整治环境。爸爸一听到这号角，心情显得特别激动。他积极投入到“五水共治”的行动中来。不仅如此，他还 带动身边的人也加入到队伍中来。我们从自己做起，打扫家里的角角落落，房前屋后。组织村里的村民清理河道，看着发着恶臭的小河渐渐有了一个新貌，爸爸的心终于不再纠着了。因为他相信他心中的小河一定会回来的。
一到周末，爸爸总带着我们一家人来到小河边。我们一手拿袋子，一手拿铁夹子，走进河里。一开始，我都嫌脏、臭，不肯下河去夹那些发着阵阵恶臭的垃圾。爸爸给我做了很多思想工作，我才答应在河边上捡“样子好看”些的东西。后来，看到越来越多的叔叔阿姨和爸爸一起努力，让小河越来越有样子了。我也和他们一起走入河里，清污泥、拾垃圾、放鱼苗……
现在小河干净了，也能清楚地看到河里的小鱼，在快活地游来游去。衬着阳光，小河上波光粼粼的闪烁着红色的光芒。微风吹来，旁边枝叶已枯黄的柳树也随风摆动了起来，就像一位年迈的老爷爷高兴地伸出胳膊，欢送我们。相信不用多久，我们就能看到爸爸曾经说地“梦”了。那样小河又会热闹起来，洗衣服、玩水……
五年级的作文 篇3
在星期五的下午，我来到了学校后面的小植物园来观赏。
进入植物园，就有一股方向扑面而来，蓝天衬着芳香，让你感觉到神清气爽。首先我看见了右边一墙的勒杜鹃，红红的花，绿绿的叶，再看看花盆，摆的'井然有序，真漂亮啊。我看这墙上，那满墙的爬山虎扑入眼帘，仿佛燥热立刻减了不少。
再往里走，满地的小野花让我舍不得踩，再看看旁边，有一头小鹿和鹿妈妈，这就是雕塑：起来吧，孩子。走过小鹿，我看看前面，好多树啊，一个接着一个，真漂亮，但是我仔细观察，在树干那有一些刺，远远的，尖尖的。我顺着树往上看，咦，上面怎么会有果子呢？这些果子能吃吗？这时，满头的问号围着我跳舞。我看看地上有几颗果实，那应该就是这棵树的果实吧，我在地上捡了一个树枝，慢慢的把他划开，看见满是汁液流出来，我拿了几颗种子，准备回家种。
顺着小路往回走，我以为的发现了一盆草莓，这些草莓呀，是些小草莓，还没成熟，再过几个月就熟了吧！我顺着小路，走到了谢师亭里，坐在亭子里，看着这些花花草草，这真是一大享受之一啊。
校园的小植物园真美啊！
五年级的作文 篇4
上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果，是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式，同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚：高中三年必须咬紧牙关，才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐，几家愁。考试结果并不是最重要的，我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节，不如意的同学更不用过于沮丧，找出方法，跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议：
１、学会自我分析，找到自己的学科的`薄弱点，针对薄弱点，进行检漏补缺。
２、详细制定下一步的学习计划，计划不能写得过高过满，要能够针对自己的特点，有步骤地进行，其中要注意听课的方式方法，提高学习效率。
３、要善于提问，善于发现自己存在的问题，有问题及时向老师同学请教，同时要学会问后知识的消化，把他人的思维方式内化为自己的。
五年级的作文 篇5
人的一生有许多的选择！人生有精彩的、有无味平凡的、有有趣的，有多姿多彩的'……很多的美好的人生。你喜欢哪一种，那都看你自己如何选择了！其它事也一样。这一切，一切都掌握在自己的手中！
当我们来到这个世界的时候，命运已经被安排了。你来到的家庭是富裕、贫穷都好，你都还有机会去改变这一切。
你来到这个世界上，并处于懂事的那个阶段时，命运就完完全全的被自己主宰了，也许命运未画上句号。那是因为命运让我们自己为她添加颜色！
刚开始学习知识时，有人已告诉我们是和非，什么该做，什么不该做。但，是否去选择正确的方式做正确的事情，那就要看自己！关于自己的，一切都在于自己！
在学习的道路上，想要做到永远正确，很难！别说做到永远正确啦，就算是做到永远都不粗心大意，那就已经很不错了。但那也很难！就此，或许有些人会为此放下学业，你可曾知道，再放下学业的那一刹那间，你的命运已快被自己决定了！
每当我在学习上遇到了挫折时，我脑中第一时间浮现出的两个字是：坚持（强）。但有时坚持了又坚持，结果终究还是一样。“放弃”两个字浮现了出来。要放弃呢？还是坚持下去？真的很难决定！如果放弃了，就意味着失败了，彻底的失败了！要选择坚持下去呢！可能在坚持的道路中“寸步难行”。经过我反复慎重考虑，选择了坚持。虽然很难，但在磨难中成长，未必不是一件好事。既可以壮实胆识，又可以获取利益！多好啊！另一方面呢！又可以在苦与难之间得到一种最稀有的享受，未免不是一种乐趣？
在“选择”这方面，给了我很大的启示，那就是：无论在什么事情上，都要慎重去选择。有选择，必慎重！
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