(荐)四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
清晨的天空还泛着鱼肚白，几颗残星在天空中时隐时现，这时候，只有少许的学生稀稀疏疏地进入校园。
刚步入校园，一缕晨风就轻轻飘来，梳洗着我的身心，让我神清气爽。紧接着就是那高大挺拔的黄桷树映入我的眼帘，粗壮的树干支撑着大伞似的树冠，妩媚的枝干上钻出了小小的嫩芽，晨风似乎很喜欢这些绿绿的嫩芽，用她那纤细的手指轻柔地抚摸着它们的脸。生长在最外面的树叶，像大哥哥大姐姐那样保护着里面的嫩芽，为它们遮风挡雨，让它们快快长大，长成郁郁葱葱的树叶，给大树妈妈穿一件更惹人注目的`美丽外衣。
顺着操场向右走，我很快发现了一大片三角梅。娇滴滴的三角梅盛开的花朵有红的，有紫的，红紫交错，美不胜收。微风吹来，三角梅的清香便扑面而来，令人沉迷，令人陶醉。
直穿过操场，走上石梯，就来到了一个花瓣形的大花坛前。从下往上看，花坛里注满了水，花坛边缘栽种着一盆盆郁郁葱葱的植物，十分耀眼。“叮、叮”几条活泼可爱的小金鱼在水中熟练地穿来穿去，不时跃出水面，溅起欢乐的水花。水中央处理着一座银黑的假山，在夏天，一股清澈的水流会从假山顶上喷射而出，形成一束束漂亮、清凉的喷泉！
天渐渐亮堂起来，学生也变得多起来，我不禁赞叹：“清晨的校园真美呀！我爱清晨的校园！”
四年级的作文 篇2
暑假是我最盼望的假期，因为休息的时间足够长，可以去很多好玩的地方，可以做许多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子，体验农村生活，当一回农民。
假期的第一天我就来到了素有“鱼米之乡”美称的外婆家蒋巷。这里有一眼望不到尽头的稻田，有满塘清香扑鼻的荷叶，出淤泥而不染的莲花，有鸡、有鸭、有狗、有猪圈、有压水井，还有满脸都是笑意的淳朴乡民。
赣江从外婆家的村庄旁缓缓流过。站在堤上看着夕阳挂在江的尽头，映红了整个江面，一艘船从江面驶来，像从画里出来一般，美极了。
清晨，休息了一晚的太阳公公露出笑眯眯的脸，公鸡伯伯站在墙头吊起了嗓子，农村的`一天开始了。
我也出动了，先给橘子树施肥浇水，在辣椒地里除草，然后跟着妈妈坐轮渡去到江的对岸买小鸭子，回来后给它们喂食，和它们交朋友。虽然有些累，但却很开心。
吃完午饭，我偷偷地骑上自行车带着小表妹妞妞，出门去探险。我们沿着堤坝来到一个不认识的村庄，看到一栋非常老旧的大房子，这难道是传说中的鬼屋？正犹豫要不要靠近，这时突然打起雷，下雨了。我和妹妹疯快地骑上车往回跑，刚回到村里就遇上了前来寻找我们的妈妈。妈妈又担心又生气，把我们狠狠地批评了一顿。虽然挨骂了，可我们还是很开心，因为很刺激。
晚上，我带着白天的兴奋，在青蛙的歌声中，小虫的伴奏下进入了梦乡。
四年级的作文 篇3
早春二月，当春姑娘的脚步刚迈进大理，当地上的小草还没有完全从睡梦中苏醒过来时，苍山的杜鹃花便争先恐后的绽开了笑脸，它们迎着寒风，顶着冰雪，一丛丛，一簇簇，争相开放，仿佛给苍山铺展开一块五颜六色的地毯。
登上苍山，我发现不管是在陡峭的山坡上，还是在幽深的谷底，只要有泥土的地方，就可以看到杜鹃花的身影。杜鹃花的品种众多，分布在不同海拔的山间，它们有的.郁郁葱葱，俊秀挺拔，有的曲若虬龙，苍劲古雅。花色更是五光十色，多姿多彩，火红杜鹃红得似火；金黄杜鹃、纯黄杜鹃金光灿灿；紫兰杜鹃、茶花叶杜鹃晶蓝如宝；大喇叭杜鹃、小白花杜鹃白得似雪，更有一花几色的两色杜鹃，黄中带红，红中带白，真是千变万化，无奇不有。大多数的杜鹃花由几小朵攒成一大朵，一蓬蓬，一簇簇，有的像漏斗，有的又好像是一个个小喇叭。杜鹃花叶也形态各异，有的狭长，有的微圆，有的深绿，有的翠绿。叶面上有一层细细的绒毛，每天早晨，这些叶片上的绒毛将露水收集起来，让枝叶喝个饱。
在众多种类的杜鹃花中，我尤其喜爱红杜鹃。无论是在深谷中，还是在陡峭的石壁上，它那像火一样鲜艳的色彩，把苍山映红了，难怪人们把红杜鹃称作“映山红”呢！当我们登上雄伟的苍山，疲倦地擦去额头的汗水时，总会在这短暂停留的片刻看到怒放的红杜鹃，那火红的颜色仿佛在召唤我们向更高峰攀登。我喜欢苍山上的红杜鹃，我欣赏它顽强的生命力。
啊，苍山的杜鹃，大理靓丽的风景线！
【点评】小作者用丰富的色彩为我们描绘出早春二月杜鹃花盛开的景色，笔调清新自然，景物描写形象生动。尤其是对红杜鹃的欣赏和感悟，赞美了它顽强的生命力，升华了文章的主题。
四年级的作文 篇4
我的生活是丰富多彩的：在家里静静地学习看书，很“书女”哦；或在小区里和小伙伴玩耍，并且在玩的过程中，还会有许多收获。不信，你瞧！
一个风和日丽的下午，我来到小区里的小路上来玩，看到好朋友优优在玩旱冰，非常羡慕，就缠着她教我玩，她爽快地答应了。我怀着兴奋的.心情，小心翼翼地穿上旱冰鞋，却怎么也站不稳，前摇后摆，还没走几步就摔了个大跟头，优优赶紧上前把我扶了起来，我想：这样难学，干脆不学了。
可是周围的小朋友滑得都很好，像一只只小燕子在我身边飞过。我不服气，暗下决心，一定要学会。于是，我提心吊胆地摸索着，一步一步地向前走。但手还不敢放开优优的手，这样走了几圈，感觉自己行了。正好前面有个小坡，我想自己冲上去，也许自己太紧张了，我情不自禁地尖叫起来：“啊——！”只听“砰”的一声，我又摔了个仰八叉。优优笑了，我揉了揉屁股，也不好意思地笑了。
后来我只要一有空，就练习，渐渐地学会了一些窍门：双脚形成八字形、手轻松下垂、减速时可以慢慢蹲下。如今，我和小伙伴比赛滑旱冰，还得了第一名呢！
通过滑旱冰，我明白了一个道理：做什么都不能急于求成，只要刻苦勤奋，就一定能取得好成绩。
四年级的作文 篇5
是谁像蜡烛一般燃烧了自己，却照亮了他人？是老师。是谁，像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，却不求一点回报?是老师。是谁像一艘船送走了一批又一批的渔人，自己却留在了大海？还是老师。是的，是老师教会了我们知识，也是老师教会了我们怎样做人。
今天我就向你们介绍一下我的班主任——徐彩燕老师。
从一年级到四年级，徐老师一直教我们语文。她个子不高，但皮肤却特别的白，光洁的额头下，一双眼睛炯炯有神。这是一双会说话的眼睛！当我们淘气不听话的`时候，这双眼睛不怒自威，让人望而生畏。当我们回答对了问题或取得了优异的成绩，这双眼睛便眉眼弯弯，洋溢着温柔的笑。
徐老师对我们要求特别严格，记得有一次，老师让我们背会一篇文章。结果第二天检查，我没背会，徐老师特别生气，不但严厉的批评了我，还叫了家长。这件事至今我都记忆犹新，从那以后，我懂得了：今日事必须今日毕，不能拖拖拉拉。徐老师有时对我们又很宽容。记得那天下午考试分数下来了，我们的成绩都不太理想，大家的情绪都很低落。快放学的时候，徐老师带我们来到操场一起玩丢手绢的游戏，一开始大伙都放不开，但在徐老师的带领下，不一会儿我们就忘了，玩得特别疯狂，似乎把所有的烦恼都消散了。
每当学校颁发教师优秀奖和学生荣誉奖的时候，我们班每个人都特别的自豪，每个人脸上都洋溢着笑容，因为有徐老师的带领，每一次我们都是获奖最多的。但徐老师告诉我们，不可以骄傲。每一次的父亲节、母亲节，徐老师都会带着我们给爸爸妈妈准备礼物并要求我们回家帮爸爸妈妈洗脚或帮家里人干活，我知道她在教会我们感恩。
徐老师和我们的故事就像天上的星星那么多。说不尽，也道不完。每个故事都有它的道理，每个故事都有它的意义。值得我们一辈子去细细的品，慢慢的回味。
【四年级的作文】相关文章：
四年级的作文06-16
四年级作文04-22
四年级的作文11-04
四年级作文11-05
四年级的作文[经典]07-20
(精选)四年级作文07-20
四年级作文（经典）07-21
四年级作文（精选）07-22
（经典）四年级作文07-23
四年级作文【经典】07-25