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四年级学生作文

时间:2023-08-22 11:50:40 四年级作文 我要投稿

(精)四年级学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)四年级学生作文

四年级学生作文 篇1

  我从小就热爱读书。每天晚上我都要看一、二个小时,虽然我经常看得很累,但是我还是很喜欢读书。书成了我形影不离的好伙伴。

  每个礼拜的双休日,做完作业,我就拿起书看了起来,我就像一匹饿狼,贪婪得读着。我读过的书有《三国演义》《水浒传》《故事大王》《少年文艺》《小学生天地》《十万个为什么》……我最喜欢看的是《十万个为什么》。其中有一本非常的厚,是妈妈买给我的,总页数有三百六十六页。虽然页数很多,但我还是耐心地读着。不论有多少页的好书,我要是没有看完的话,我是不会放下手中的'书。看着这些书,我觉得很快乐。

  记得有一次我去定海的新华书店里看书,我发现了一本很厚的书,差不多有一千页了吧!我见了,就飞快地跑过去,拿起那本书津津有味地读了起来,我仿佛是在品味一盆诱人的菜似的。

  每个人的心中,都有一本百科全书。对于我,知识像一个个跳动的音符流进我的大脑里。

  我的理想是长大以后,当一名知识渊博的教师。读书,拓展了我的知识面,给我的成长带来了许多乐趣。

四年级学生作文 篇2

  这个寒假,老师为我们推荐了《永远讲不完的故事》这本书。本书的作者是德国幻想文学作家米切尔·恩德。他是在一个充满文化气息的家庭中长大,然而他真正的志趣却在于幻想文学的创作。他的幻想作品在欧洲乃至全世界都产生了深远的影响,《永远讲不完的故事》就是他幻想文学的代表作之一。

  《永远讲不完的故事》是一本充满了魔力的书。它让我们知道,在现实生活以外还有另外一个世界,那就是幻想王国。在那个充满幻想的国度里,一切都是那么奇妙无比,一切又都是那么纯真,那么平等。所有的人包括天真女皇在内也从来不使用特权,人与人之间充满了关心和友爱。爱和梦想是两把开启幻想王国大门的钥匙。而如果想要实现自己的愿望,需要每个人自身坚持不懈的努力和奋斗。尽管幻想国度如此完美无缺,主人公巴斯蒂仍然归心似箭,为的是把生命之水带给亲人和朋友。回到现实世界后,他仍然感到一切是崭新的,人间充满了温馨,双脚走在路上也更加有力了。

  《永远讲不完的故事》还是一本意味深长富有哲理的书。它让我们懂得人的最高境界的追求是真善美。同时,它也让我们知道就是幻想也要出自善良,那种邪恶的幻想是行不通的。就如旧书店老板科莱安德先生对小主人公巴斯蒂安所说:“有些人,永远去不了幻想王国。有些人虽然能去,但却永远留在了那里。”书中告诉我们,那些去了幻想王国却回不来的人,是因为他们丧失了对真善美的追求,内心深处丢失了最美好的记忆。这种迷失自我的代价真是太大了。它让我们明白:忘了自己内心世界的人就会忘记自身存在的价值。所以说《永远讲不完的.故事》是幻想,也是成长,更是行你所愿。

  《永远讲不完的故事》文如其名。它虽然有结尾,但这个结尾仿佛又是一个新的故事的开头。不过那个新的故事需要我们的幻想和想象。让我们大家都插上幻想和想象的翅膀,在幻想和想象的国度里自由自在地翶翔吧!

  这本书讲的是一个人类社会的小男孩儿巴斯蒂安无意间闯入幻想帝国,并展开了一场离奇荒诞、惊心动魄的冒险旅行的故事。

  幻想帝国正在被乌有肆意蔓延,将要毁灭,原因是最高统治者天童女皇得了重病,天童女皇派勇士阿特雷耀去找千年莫拉,途中历尽艰险,终于问出病因,是需要一个人类世界的人给天童女皇取一个新名字,她才能重生,幻想帝国才会得救,而巴斯蒂安无意中闯了进来,给天童女皇取了个新名字“月亮之子”,幻想帝国得救了,乌有退去,天童女皇赋予了巴斯蒂安无上的权力,所有的愿望都能够变为现实,包括自己变得很帅,渐渐地,他就只能听进去阿谀奉承,听不进去忠言逆耳了,个人主义渐渐膨胀,远离了忠心的阿特雷耀和吉龙福雏,让想利用他的奸诈的狎蜴德留在身边,在狎蜴德的蛊惑下一步步走向危险的境地,并幻想取代天童女皇成为天童皇帝,但是唯有这个愿望实现不了,并引起了幻想帝国的灾难,直到后来他走进“废帝之城”,才得知他每实现一个愿望就会失去一部分记忆,当他失去所有记忆就再也回不到人类社会了,并像其他“废帝”一样在疯人院一样的“废帝之城”生活,永无翻身之日。他很害怕,并因此悔悟,开始想办法回到人类社会去,最后成功了。经历了这一切,他更加珍惜自己原本拥有的一切,包括自己的平凡相貌,爸爸也从失去妈妈的阴影里走了出来,他感到很幸福。

  合上书本,我想了很多,巴斯蒂安本来在幻想帝国已经拥有了那么多,但是却想得到更多,甚至以为自己连天童女皇的位置都可以拥有,最终差点毁灭,我们人类都有这样的通病,欲望总是无止境的,我们已经拥有了幸福生活,但是我们还希望生活更加奢靡,与之相伴的是自然资源的掠夺性开发,环境污染越来越严重,长此以往,人类社会也会走向毁灭,就像巴斯蒂安的愿望实现伴随着他的逐渐自我毁灭一样。

  所以我们每个人都应该有环保意识,我们用的东西不要更新太快,不轻易用一次性用品,不买过度包装的东西,出行尽量用公共交通工具,或骑自行车……地球是我们大家的,只有我们每个人都从我做起,爱护我们的环境和资源,我们人类才可以永远生活在这个星球上。

四年级学生作文 篇3

  孝,百善之首。孝,是古今中外的优秀品质。孝,也是中华儿女最崇尚的教育。《说文解字》曰:“孝,善事父母者。从老省,从子。”上半部像一个老态龙钟的老人,下半部就像一个孩子,孩子支撑扶助老人,以此来表达中华民族所提倡的尊敬老人的社会风尚,这大概就是“孝”字的来由。

  老师也常说:“父母是最伟大的,当我们呱呱落地时,父母就对我们的一生负起了责任。”凛冽的冬天,常常握着你的手,嘘寒问暖;炎热的夏日,拿着蒲扇的手,不知酸了多少回?可谁又知,你问过父母一句吗?妈,你冷不冷?爸,你累不累?……

  是呀,爱是无私的!爱可以战胜一切,爱是最大的财富。更是因为如此,我们理应对父母,对长辈要存有一辈子的孝心!

  想想我三四岁那年的事儿,就愧疚不已!活泼好动的我在妈妈的带领下缓缓走路,就在妈妈一晃神间,我的腿突然倒下,朝前面的一根裸露在外的钉子刺去,深深地扎入了我的膝盖。妈妈愣住了,一把搂住了我,哽咽地询问:“没事吧,让妈妈看看到底怎么了?”我哇哇大哭,妈妈也不争气地落下了自责与难过的泪水。晚上,妈妈小心地将纱布取下,又关切地问我还痛不痛。下次再小心点,女孩子,不注意的话这么大的血块将来结成了疤就不好看了……

  说着说着,自责她没有把我照看好,又有着想哭的感觉,一头扎进了洗手间。如果当时我能对妈妈说一句“没事的`,我不疼”;妈妈也不会难过,如果当时我能抑制住哭泣,妈妈也许能好受一点;如果我当时就能明白,就不会令妈妈如此自责……现在,我老早在做我力所能及的一些事儿,能帮就帮,能理则理,为妈妈分担一点,也承受一点……

  最近,我读到了一则意味深长的小故事,让我对“孝”的概念又增长了几分。乌鸦,毛色乌黑,其貌不扬,没有仙鹤的高贵,更没有百灵的可爱,但它的孝,却足足打动了所有的人!小乌鸦一出生,老乌鸦便细心地培育它,照顾它,直到它学会飞翔,足以对抗外面的世界。小乌鸦长大成年,并没有忘恩,在辛勤劳动的间隙,为年迈的老乌鸦搭好巢穴,不知疲倦地衔来食物,像当初老乌鸦喂食自己一样,一点一滴地回报着老乌鸦的养育之恩。乌鸦一生孝父母,那情意真的令人可歌可泣!乌鸦的“孝”, 感天动地,不禁让人潸然泪下!

  虽然我的父母常年在外,但是,我可以主动和他们“煲”一“煲”电话粥,寄一些老家特产,节日时提早祝他们快乐!我想,我能做的还有很多很多……

四年级学生作文 篇4

  千岛湖是世界上岛屿最多的湖,因拥有星罗棋布的一千多个岛屿而得名。

  千岛湖的湖水碧波浩瀚,水质极佳。如果有机会坐在快艇上欣赏岛上的美景,那真是舒适极了!早晨,远远望去,山和森林都像浸在乳白色的浓雾里。

  千岛湖最著名的小岛要算蛇岛、猴岛和鹿岛了。如果你看到了蛇岛的大蟒蛇后,肯定会感到很可怕。不过,大蟒蛇其实很友好,它可以缠在你身上和你照相留念呢!小朋友们最喜欢的应该是猴岛里活蹦乱跳的小猴了吧。那儿的猴子会表演一些杂技,当你看到猴子翻跟头摔得四脚朝天时,都会哈哈大笑。

  你玩累了,还可以去吃千岛湖的美味佳肴——鱼。这里的鱼都是生活在深湖里的,肉质鲜美。湖里各种各样的小虾和小螺蛳,用网一捞就会捞到很多,把他们加调料,可烧成美味的`河鲜,让你吃得直流口水。

  千岛湖真是一个风景优美,物产丰富的地方!

  老师评语:小作者采用先分后总的结构,在简介千岛湖后,从“湖水”和“小岛”两方面表现千岛湖的“风景优美”,从千岛湖的美味河鲜表现“物产丰富”,条理清楚,描写具体。

四年级学生作文 篇5

  在这个春意盎然,阳光明媚的星期天,我们去了乡下外婆家,准备好好的去感受一下美妙的农家风光。

  盼星星,盼月亮,终于到站了。我、宋家一和毛心悦(我的两个好同学)争先恐后地下了车。嗬!外婆正在做糯米团子呢,瞧她那手法娴熟的样子——先把糯米粉捏成团,然后,往里面加馅,再把口子和上,最后再修饰一下——一个让人馋延欲滴的糯米团子在她手中魔术般地诞生了。

  “哦,朱愿,这只狗好恐怖!”宋家一的.一声尖叫,让我从奇妙的糯米团中回过了神。“一只狗有什么好怕的!”我不屑地看了一眼。这是外婆家的看门狗“大黄”,模样是有些可怕:睁着一双目光凶狠的大眼睛,浑身竖着长长的黄毛,警觉地蹲在门前一动不动的。“好啦,我们走吧!”宋家一从毛心悦身后探出头来。我说“后面有个池塘,我们去看看吧!”说着就来到了小河边。

  池塘里,水有些浑浊,可不时还能看到许多小雨在水中穿梭。“我们来捉鱼吧!”我眼前突然一亮。“好喔,好喔!”我的提议立即得到了伙伴们的响应。我们去拿了外婆用来淘米的盆子,准备捞鱼。我把手伸进水里,用盆子使劲一捞,盆子里空空如也。第二次,我轻轻地把盆子伸向水里,屏住呼吸一动不动,大约过了一分钟,我快速提起盆子,有一条小鱼了!我们七手八脚地拿起了一个脸盆,放满水,把小鱼放进去,接着捞。一次又一次,终于,脸盆里的小鱼多了起来。我们还给它们装饰了新家。弄几片不知名的杂草放在水面,当遮阳伞。采了几朵小花,当它们的绿化带……最后,小鱼的家变得可漂亮了!

  一转眼,天色渐渐暗了下来,村子里渐渐热闹了起来。想必是劳累了一天的人们都回家了,而我们也要离开了,再见了,大黄,再见了小鱼……

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