四年级的作文

时间：2023-08-05 10:57:45 四年级作文我要投稿

[精华]四年级的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

[精华]四年级的作文

四年级的作文篇1

　　“不论平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这是在赞美蜜蜂勤劳的诗句吗？不错，我就亲眼目睹过。

　　“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子里还冷飕飕的`，这是谁在“嚷嚷”啊？走近一看，原来红梅上叮着两只小蜜蜂。一只用前足拨着花蕊，另一只则在配合它，帮他把花粉扫下来。我目不转睛地盯着，呆呆地看着它如何劳动。喏，它们不过七八秒，就交换一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲惫。它们还一边帮石榴树授粉，一边加工着花蜜。蜜蜂从不贪吃蜜，而且采一株花的蜜，就要飞几百公里呢！这些劳动成果却被不劳而获的人类剥夺去享受。它们遭到如此不公平的待遇却从未“罢工”，直到死也死心踏地地为人类工作。

　　蜜蜂的精神值得我们学习，它用心去劳动，不获得任何报酬，却心甘情愿。

四年级的作文篇2

　　我的弟弟是个爱调皮爱捣蛋的小家伙。“咚咚咚。”不用问，肯定是小弟弟在床上练跳远呢！别人给他起个外号叫“调皮捣蛋大王”，因为他总调皮嘛。

　　我的弟弟吃饭的时候也不好好吃，总是一边拿着一玩具，一边吃饭。吃饭的时候总是一个饭粒一个饭粒地吃，没两个小时，饭吃不完。记得有一次，弟弟把玩具当饭吃，“哎哟”，原来是弟弟咬坏了玩具，硌痛了牙，你说调皮不调皮啊？

　　弟弟睡觉时也调皮，一睡觉时就掉到地上，妈妈后来给他买了张双人床，最大号的.，只睡他一个人，可弟弟还是掉在地上，没办法，妈妈只好让弟弟睡在地板上了。

　　还有就是喝饮料时，他把整个嘴都裹住瓶口，最后拔不出来了，我们大家齐心协力才拔出来。结果，嘴唇上留下一圈“小胡子”。

　　上学时，他不爱写家庭作业。有一次，老师给他发一张试卷，他学写。第二天，老师问他卷呢？他竟然说：“掉厕所里了，被水冲走了。”这不是睁着眼睛说瞎话吗？小弟弟惹来了大家的嘲笑。

　　弟弟去逛超市，在大超市里大喊大叫大闹，我们谁都阻止不了，其他人都看弟弟，一个劲笑，笑得爸爸妈妈好没面子。后来，工作人员来了，小弟弟竟立刻安静下来。

　　怎么样，你们了解这个小不点了吗？可爱吧！

四年级的作文篇3

　　积分拍卖会在我们等星星盼月亮的一星期煎熬后，终于如约举行了。这一天里，我心情交错复杂，既是对积分拱手让人的不舍，又是一幅对联和回收积分的窃喜。

　　第一轮的公开竞拍，是小陆主持。前几轮的5项竞拍，我都投入其中，遗憾的.是主持人的目光始终不在我的身上停留。刹时，我的天空仿佛阴云密布。我在心中暗想：最后一轮的对联，我一定要得手!

　　“50分!”小蒋在开头就出了高分，朱博航紧随其后，用自己庞大的“金钱库”叫板。可是，朱俊丞也不是省油的灯，他高喝一声：“120分!”台下惊呼声一片，主持人不紧不慢地报数，朱俊丞一副胜券在握的样子。我一阵揪心，才过不到5分钟的时间，分数就涨到了120分，我要不要举手竞拍呢!

　　“160分!”这时，第三组的小邬不甘示弱，欢呼声此起彼伏----到了最高潮。“175分!”小朱似乎有什么情结，始终不肯放弃这幅对联。只剩两秒钟了，我不管三七二十一，报出了天文数字190分，对联终于属于我了。

　　可事后想想，看着“爆竹增欢声。春花含笑意” 的对联，回忆当时冲动的举动。虽然顾知煜的书法水平毫不逊色，但是付出我的全部家当还是有些遗憾呀!

　　啊!我的“失”与“得”，我的积分与对联!

四年级的作文篇4

　　人工湖是我们家乡的一处美丽的景色，它深受游客们喜爱。

　　进了人工湖入口，你会看到一排排数不清的阶梯，这些阶梯会从四周通往人工湖的湖岸，湖岸上栽种着葱郁的树木和鲜艳的花朵，走在阶梯上，闻着空气中那淡淡的清香，你会感到非常舒服。

　　人工湖真是美丽极了，温暖的阳光洒在碧蓝的湖水上，反射出了五彩的光芒，这美丽的湖面闪闪发光，就好像里面藏满了无数颗晶莹的宝石，这长长的`湖一直伸向远处。

　　我很想知道湖水到底通往了哪里，于是，我和爸爸来到了人工湖最高的地方，一眼望去，人工湖最远的地方与天相接在了一起。

　　每天晚上，人工湖都喷喷泉，根根水柱冲上云霄，在强烈的灯光下，竟然变成了金黄色，水柱一根接一根的闯入了我们的眼帘，有的游客拍手叫好，有的游客静静地坐在那观赏，还有的游客已经陶醉在了其中，这可都要感谢哪清脆的湖水，如果不是它那么清澈，掩映出的颜色也不会那么美丽。

　　人工湖是我们家乡的一处景色，它美丽，清澈，是一个非常美丽的景点，人工湖，我爱你。

四年级的作文篇5

　　女儿前几天数学考的不太好，这是我这学期对她作业放手后，考的最遭的一次。以前写作业我都陪着她，并帮她检查，现在不陪她了，开始让她自己检查。说实话，当看到数学83分时，我的确有点苦闷，我开始对自己的方法开始怀疑了。静下心后，让女儿做老师布置的作业：卷子改错。做完后一看，全改对了。看来，女儿不是不会，而是做题不细心。发现问题的症结所在后，我就要对症下药了，首先不能老提粗心这个问题，一直提等于强化了孩子的缺点。于是，我就用了周弘的赏识教育，女儿做题哪怕有了一点点的进步，我都要趁机夸一夸。这两天，我感觉女儿做题确实用心多了，错题明显减少了，她对自己也有了更高的目标，争取不因为粗心而错题。我对自己的方法又开始充满信心了，适时放手，让孩子自己学习，她才能慢慢总结出适合自己的学习方法，学的过程中也许会有状况，但那对孩子来说都是珍贵的经验。家长太用心，孩子自己反而不操心了。现在的.孩子对家长的依赖性都太强，我还是希望家长们学会对孩子适时放手。

　　女儿的第二个进步，是星期天学素描时，老师说画的好的三位同学可以不写作业。女儿说她听后做了很久的思想斗争（因为老师之前刚发了一通脾气），才抖着胆子去问了问老师，她画的素描不好的部分在哪里，老师就告诉她，她的涂色部分不太好。听后我觉得特别欣慰。对于好说好问的孩子这不算什么，可对于在不太熟悉的人或者老师面前不太敢说的女儿，能做到这一点真的不容易。尽管以前我一直开导她，说话之前自己不要想太多说出来的后果，有不会的问题要问老师等，可是女儿还是我行我素。这一次我没想到女儿居然在我没提醒的情况下，自己去问了老师，我真的很开心，自然对女儿又竖起了大拇指。

　　女儿的第三个进步，是以前对英语多少有点抵触情绪的她，现在能够自觉读课文和预习课文了，记单词比以前用心了。因为用心，所以记单词特别快，有时快的让我惊讶。

　　还有就是以前只喝奶，不喝粥类和其它汤类的女儿最近逐渐开始喝粥了。

　　女儿的这几点进步，对我来说已经很多、很多了。打这篇文章的时候，我是如此的开心，我为有这样的女儿而知足！天下所有的母亲，看到孩子的进步，都会很欣慰的。所以，我要高喊一声：做母亲真好！

【四年级的作文】相关文章：