四年级的作文（通用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
现在是一个科技技术发达的时代，很多人们都过着无忧无虑衣来伸手饭来张口的生活，可是你们想过吗，当困难来临的时候，你大喊一声来救救我，会有人来把你背下楼而丧失自己的生命吗，不，不会。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的`情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
我们要学会使用这种本领，才能幸福一生。
四年级的作文 篇2
我的梦想是当一名发明家，发明出许许多多对人们有用的东西。
假如我是一名发明家，我会发明一种带密码保险的衣服。衣服里面的口袋连接着胸前的显示屏，想打开口袋，需要输入设定的密码。输对了，口袋就会自动打开；若连续输错了三次，就会发出警报呢！这样，放在口袋里的钱包等贵重物品就不会轻易地被小偷窃取了。
假如我是一名发明家，我会发明一种可以喷水的牙刷。在刷子的顶端设计有喷水孔，刷柄上有一个开关。刷完牙，开动开关，喷出的水就可以把嘴巴里的泡泡冲洗的干干净净，真的既实用，又很有乐趣。让所有的小朋友都爱上刷牙。
假如我是一名发明家，我会发明给一种智能的调味器。首先，把各种常用的调味料如：酱油、醋、黄酒、盐、胡椒粉等加入到机器里，设定好程序，就可以使用了。比如，炒菜的时候，需要放一点醋，你就对着智能调味器说：醋五克！它就会从液体出料孔中流下五克的醋了；比如你需要在菜中加点糖，就说：糖十克！调味器就会从固体出料孔中漏出十克的糖来。是不是又方便又好玩呢？妈妈们在做菜的.时候一定会很享受呢！
假如我是一名发明家，我会发明一种神奇的粉笔。我们都知道，老师们用完了一只粉笔，就要更换另外一只。长年累月，就会消耗掉很多的原材料。而且，擦黑板的时候，粉笔细小的颗粒灰尘会被吸入到体内，给老师们的健康带来多么大的隐患啊！
所以，我发明的这种粉笔就非常耐用和环保。这是一个小小的粉笔循环加工器。把一只粉笔插在它的前面，就可以直接书写了。当我们需要擦掉黑板上的字时，按动它身上的一个按钮，它就会非常干净地吸掉那些需要擦掉的字；与此同时，它的内部会产生一定的压力，把这些吸入的粉尘加工成一只新的粉笔，从前面的出口挤出来，这样，就可以循环往复地使用了！
这就是我的梦想：当一名给人们的生活带来很多方便的发明家。如果我们每一个人都有自己的梦想，把亿万个梦想连起来，这就是伟大的中国的梦！
四年级的作文 篇3
这个劳动节，妈妈，我，还有几个好朋友王可儿、汪欣怡、宫博扬、项尚飞一起去黟县打鼓岭游玩。
我们一路上打打闹闹，非常高兴。上高速、绕山路，过了好长时间，我们才终于到了山下。我们顺着楼梯慢慢地小心地向上爬，还经过一片竹林。竹子真高啊！高得都能碰到云朵；竹子真绿啊！绿得远看过去就像一块大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一个微型的小山峰立在那儿。我们继续往前走，就看见清澈的小溪从山谷中流了下来。这泉水清澈见底，连水底的沙子都能看得见。
我们又来到一个大鼓前。打鼓岭，顾名思义，就是能打鼓的岭，所以这里就有鼓。我遥望远处的山和树，那些树层峦叠嶂，苍翠欲滴，美丽极了。我们还去了水帘洞，那里有一个吊桥，桥看上去摇摇晃晃的，我不禁有些害怕。这时，王可儿悄悄对我说：“别怕，我和你一起走，不会有事的。”我相信了她，和她一起走了过去。
吊桥，似乎不那么可怕了，我就又自己走了几个来回，对吊桥一点儿都不怕了。我们又在小河边玩打水漂。我们一个个斜着身子，手上拿着扁扁的小石子，往水里轻轻一扔。有的扔的很好，一下子能打两三个；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的`石子太大了，一扔出去就沉入水底了。
我细心地在石头堆里找了一个又扁又不是太大的石子，学着大人们的样子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看着小石头。一下，两下，三下！我第一次就打了三下！伙伴们都夸我，说我真厉害。我心里甜滋滋的，又打了几次。 天渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了打鼓岭。
这次的打鼓岭之旅真是太好玩，太有趣了！这次的旅程，真让我难忘！
四年级的作文 篇4
我有一个人见人爱的弟弟，他的名字叫小北，今年三岁了。
他长着圆嘟嘟的脸，白里透红，像一个红红的苹果。一双眼睛有时候大有时候小，很多人问，这是为什么啊？哦，原来是她笑的时候眼睛会眯成一条缝，严肃的时候把眼睛瞪得大大的。
小北也特别聪明，每当我放学回家的'时候，一打开门，他就递上了一双拖鞋，你看他多懂事。有时候小北也很搞笑，妈妈带小北上早教课他总不爱做自我介绍，于是妈妈每天给他练习自我介绍。每当妈妈说：“小北，你能做个自我介绍吗？”小北听到这话就立马倒下，呼呼大睡，把我们全家笑得肚子都疼了。他有时还特别调皮，只要不满足他的要求时，他立马躺在地上“哇哇……”大哭，那时候我们所有人都不理他，过了一会儿，小北看我们大家都不理他时，他就跑到我们面前笑，搞得我们哭笑不得。
有了这样的弟弟，我们家每天都充满欢声笑语。
四年级的作文 篇5
当烦躁的蝉声渐渐消退在泛黄的树林里；当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁；当你在林间散步时看到片片枯黄的树叶飘落下来，你会发现，秋天—这位代表着丰收和喜悦的使者，正悄无声息的降临到了人间。
如果你此时来到田野里，你会发现自己已置身于金色的海洋里。秋风扫过一望无际的稻田，掀起一阵阵金色的.稻浪；高粱像醉酒的大汉、叉着腰、摇摇晃晃的；玉米棵棵颗粒饱满，就像披了一件件珍珠袍；沉甸甸的稻穗像驼背的老翁，迎着秋风点头，似乎在对你诉说着这迷人的秋色，又似乎在感谢农民伯伯的辛勤培植。
又是一个丰收年！你看，身强力壮的庄稼汉，他们手持镰刀，不停的拢、割。妇女们也忙，她们敲打着割下来的稻子，捆呀，打呀，豆大的汗珠顺着脸颊流下，也顾不得擦。有的妇女在田野里掰玉米，娴熟的动作看得人眼花缭乱。此时的情景足以说明“一分耕耘，一分收获”。
望着颗粒饱满的庄稼，人们黝黑的脸上露出了难以掩饰的微笑，心也沉浸在丰收的喜悦之中……
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