四年级叙事作文

四年级叙事作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

　　明天就是我的生日了。前几天，许多人不知怎么的，居然知道了我的生日。大概是一传十，十传百吧，班上大部分的人都送上了生日贺卡，甚至有的人还送来了精美的礼物。

　　星期五一大早来到学校，林悦用一个袋子装了许多东西，放在我面前：“奕君，你随便挑一个吧！这是我们送给你的生日礼物！”随后，我的'目光便不经意的在袋子里扫来扫去。“这，是什么？”我的目光停在了一个小玩意儿上。这东西像个灯笼，没展开时发为两层。第一层像灯笼的罩子，第二层像是灯笼里放蜡烛的地方，里面关得是那暖暖的友谊。旋转下面的手柄，上面的金属条就快速的变化着：一会儿变成一朵盛开的白莲；一会儿变成一把小伞；一会儿变成香甜可口的糖葫芦……那一丝丝金属条就像一位位同学对我的友谊，在我身边散开，感到一阵阵的温暖。“奕君，收下吧！”“谢谢啦！”

　　“对了！”林悦变戏法似的从袋子的最底部抽出一个精美的小盒子，“这是禹璇送你的礼物，还是15元的呢！”什么礼物这么贵礼物也不至于飞那样贵吧？我半信半疑地取出礼物——那是一只小狐狸正梳理着自己美丽的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖。“不，禹璇，我不能收你的礼物。”我的神情严肃，一副正经样。禹璇则一脸迷惑：“为什么？你就收下吧，买也是麻烦极了，对吧？”“收下吧，奕君。”大家七嘴八舌地说。我左右为难：收下吧，可是这礼物太贵重了；不收吧，可大家会怎么说呢。“禹璇，你带回去吧！就当作我送你今年的生日礼物吧！古人都说了，千里送鹅毛，礼轻情意重啊。”“好吧，祝你生日快乐！”禹璇接过我手中的礼物。“谢谢！”

　　禹璇拿起礼物时，我的手心暖暖的。我知道，友谊正在我手心上传递到同学们的心中。

四年级叙事作文 篇2

　　春姑娘可真了不起，竟然把美丽的香坊公园打扮得如此美丽。

　　一走进公园大门，迎面是一个巨大的喷水池。只见水池中站立着一只昂首挺胸，亭亭玉立的丹顶鹤。她头戴小红帽，一身洁白的羽绒服，还有那洁白的翅膀扑扇着，仿佛要展翅飞翔。喷水池的水真清呀!清的可以看见水底的沙石;水池的水真静呀!静的看不见它在流动。水池的水真美呀!美得让你陶醉。微风轻轻吹过水池，水池上星光点点，荡起了一圈圈波纹。 “哗啦啦”，“哗啦啦”不知什么时候从丹顶鹤嘴里喷粗了彩色的“礼花”。火红的、柠檬黄的、宝石蓝的、翡翠绿的……色彩千变万化。当五颜六色的“礼花”在空中绽放的同时，也想起了美妙的音乐。水池旁的大花坛里盛开着五彩缤纷的.鲜花：红的似火，粉的如霞，白的像雪……色彩缤纷，好一派迷人的景象。沿着石子小路，蜿蜒前行，你会发现不远处一座假山。有人会问：假山哪能有声音呀?嘻嘻!原来假山里面还有一座凉亭，亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔细观看，还以为是画中的仙人呢。

　　啊!迷人的香坊公园呀!你水美，花美，山更美!你真是美得实实在在。我被你的美陶醉了!

四年级叙事作文 篇3

　　时间如流沙般从指间划过，三年了，许多人，许多事都在心里驻足，扎根……

　　“快背，快背。……”瞧这一班子的人，人人手里捧着一本英语书，不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作，如有错误，其他组员可以纠正。“比赛开始！”大家争先恐后，一溜烟儿冲上去，拿起笔在纸上快速飞写，恨不得一秒分成两半用，多写几个，“糟了，糟了，我有个单词写错了，我还有几个单词忘写了呢！”一位小女生记得直跺脚。“没事，待会儿我写的时候帮你改，再帮你补上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出。“太好了，那单词是……”

　　同学们的团结与拼搏，无疑是最美的风景，你早已驻足我心。

　　“别跑，给我站住。……”一男生追赶着，另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番，把没吃完的蛋糕抹在脸上，也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿，誓要追上他不可。看来，还真有点儿成效，两人从教室这头跑到教室那头，从走廊东追到走廊西，眼看两人的距离逐渐拉近，伸出一只抹了奶油的“贼手”，还有一点儿，漂亮！有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们，在中考百日誓师前，老师为我们全班同学过生日，教室里洋溢着欢乐和笑声，很久很久……

　　你们的欢乐与笑声，又是一道美丽的风景，你早已停留在我心。

　　“同学们，中考临近了，此刻的你们应拼最后一把，老师就算流血，掉肉也要为你们，助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想，三年了，老师这样的`话说了很多很多，老师为我们做的更多更多，老师的谆谆教导，默默奉献哪一次没熔化我们的心，谢谢您，亲爱的老师……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀，更是一道感人的风景。你可知，你早已深藏我心。

　　一道道，一丝丝，早已构成我如画的初中。哎，你知道吗？你早已在我心里。

四年级叙事作文 篇4

　　这个星期六，全班同学都与它们的父母去亲子游，倒霉的我与梁梓诚、水方桌、张洋和搞怪的林恺业要去航模比赛，你们说没什么呀？哪里，亲子游可以做很多事，(具体我不知道，要问别的同学）。虽然蛮可惜的，他们那天可能很high，但是航模比赛也有它·的耀人之处。

　　一大早，我就来到了学校，看到等巴士的同学和家长，我那个本来就有点惋惜的心，又再次加重了。我本来以为这次我一定是最早来，可我来到时，队员全都来了.........有的在打篮球，有的还在把弄他们的手机·。“喂，梁潼！”呆坐在楼梯里的`黄宇洋说道，他这么一说，全部队员都看向了我，包括在打篮球的林恺业和张洋。“诶，梁潼你来啦？“”恩，张洋你这么早啊！“”早？现在都.....都七点五十了·，要走了，还早？“张洋刚说完，没一秒老师果然就叫我们上车，但....上的是林恺业妈妈的车。

　　一上车，水方桌就拿走了我的手机，噼里啪啦地玩了起来，旁边的张洋也看着，就连坐在前排的林恺业都看着，看来手机是很稀罕的。

　　不知过了多久，我们来到了目的地——凯茵三鑫。早上，是飞机的项目，到了中午，才到我们航海。首先是快艇，因为缺了一个人，就让林恺业上了，无独有偶，那个奇葩的林恺业竟拿了第一！过了很久，到我们小学组的风帆了，不知道为什么，老师还紧张过我呢·。第一轮·，林恺业一开始被推了出去，但又被一个选手撞了回来，至于是不是我，我就不知道了，因为我是第一个绕过黄球的，然后我顺着风扇吹的地方，打开帆，一下”飞“了过去，绕过了第二个紫球，向第三个球奋力的进发，林恺业也尾随我的身后。绕过第三个球后，我的船就逆风行，可是，经过我一番的努力，拿了第一！

　　喝，真喜庆·，第一啊！但是，裁判说不算，得重来，但是不要紧，靠实力·。

　　比赛又重新开始，这次，我们个个人都鼓足了全身的力气。一开始，我便落了下风，在第一个黄球处，一位选手，一下就”飚“了出去，到第二个球那里，那风帆却停了下来，我趁这个机会一下超过了他，拿了第一，又是一个第一。

　　亲子游谁然可惜，但是，航模比赛，却给了我一个大惊喜！

四年级叙事作文 篇5

　　今天我和妈妈一起去逛超市。

　　超市的人可真多啊！人来人往、川流不息，广播里的音浪声，营业员阿姨的收卖声，交织在一起，让人热血沸腾，超市里购物的人有成群结队的、有三三两两的、有全家出动的、也有独自一人的。有强壮有力的叔叔、有弱小苗条的阿姨，有驼着背的老奶奶和老爷爷，还有像我这么大的小孩。有推购物车的、有提篮子的，还有双手提着东西的。

　　超市的商品可真多啊！有各种各样的水果：有红红的苹果、有黄黄的香蕉、有紫红的葡萄、还有长满花纹的哈密瓜。有香甜可口的酸奶：酸奶有草莓味的、芒果味的、苹果味的、桔子味的、巧克力味等。还有各种奇形怪状的饼干：饼干有圆形的、有椭圆的、有三角形的、有爱心形的，还有长方形的、有正方形的'，还有各式各样的学习用品，体育用品、玩具等，五颜六色，看得我眼冒金光！心里激动得怦怦地快蹦出来，恨不得把所有的东西都买回家。

　　我和妈妈先选了一个又大又圆的哈密瓜，接着又选了又香又甜的大白兔软糖，然后选了又香又脆的奥利奥饼干，还买了我看着就流口水的健达巧克力，还有好多好多……全都是我最爱吃的零食和玩具。收银台的人可真多啊！我们到达收银台时，收银台前面已经排起了一条条长龙，我和妈妈排在龙尾，等了好久好久才抡到我们。

　　今天逛超市很热闹，也很好玩，下次我还要和妈妈一起去。

四年级叙事作文 篇6

　　我有一个特别可爱的小外甥，他的名字叫依特。怎么样，听名字就很洋气吧!跟你说吧，他不仅名字洋气，长得也很洋气，干得事更“洋气”。

　　依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那双水汪汪的`大眼睛，我就忍不住抱着他到处去玩儿;他还有一个非常漂亮的小鼻子，另外，他还有一张能吃能喝、受哭爱闹的小嘴，特别暴露他的年龄。别看他还不到两周，每次我一去找他，我只要喊一声“依特”，他就活蹦乱跳地出来了;只要我给他带点好玩意儿过去的时候，他就毫不客气地抢过去，然后抱着不松手了，生怕谁跟他抢。有一次，我和依特玩他的?e控大汽车，我操控着他，还算稳稳当当，起码摔不着他。过了一会儿，他非要和我抢，没办法，我只能给他，而且我还得坐上面“任他宰割”，不然他会哭的。一开始，他还算是好好指挥，只不过是在那转圈，让我头晕目眩，可后来，他就故意让我撞到树上、车上或者台阶上。幸亏我有高招——把?e控模式调至手动模式。而且，他还是个幸灾乐祸的小家伙，每次我一被他气急了，他就乐得“嘎嘎”的。他还是个容易让人爱不释手的小家伙，我一见到他，我就会揉揉他的脸，刮刮他的鼻子，拨拉拨拉他的小嘴，压压他的小肚子，这时，他成了一只任人宰割的小绵羊，不过他很喜欢我这样，我一这样，他就会害羞地笑起来。

　　依特真的好可爱，我很喜欢他，你呢?

四年级叙事作文 篇7

　　这天，天空乌云密布，路旁的树木耷拉着脑袋，花草无精打采地垂着头，空气仿佛凝固了，没有一丝风。只有行色匆匆的路人在大街上来来往往着。

　　我手里拿着成绩单，拖着沉重的步伐漫无目的走着，不知该何去何从。

　　我永远忘不了出门前，母亲那期盼的眼神，信任的目光，鼓励的话语：“路上小心，妈妈等着你的好消息”。

　　突如其来的`一阵大风把路旁的树枝吹得前俯后仰，没来得及丢进垃圾桶的纸张，在空中摇摇摆摆地转着圈，大风吹乱了行人的头发也吹乱了我的思绪。乌云已经越来越低，行人逐渐加快了回家的步伐。

　　今天是发奥数成绩的日子，“梁家铭，60分”！如同一个晴天霹雳在我耳边响起，这是一个对我来说非常意外的结果。我低着头一言不发，沉默了半天，为这个意外的分数。

　　突然，一滴水珠落在我的脸上，冰凉冰凉的。路上的行人开始迅速地奔跑起来，而我依旧拖着那沉重的步伐，慢慢朝前走着。

　　一个闪电劈过，下起了倾盆大雨。朦胧中，我似乎看到了母亲那失望的表情，低沉的心情，默默走进房间，只留下我不知所措的呆在客厅。

　　雨越下越大，我的脸湿透了，早已分不清是泪水还是雨水。我低着头，继续走着。忽然猛烈的倾盆大雨在我头上停止了。我缓缓抬起头，一把熟悉的雨伞映入眼帘。再回头一看，妈妈展开了熟悉温暖的笑容，眼里流出无限的的包容和鼓励，那目光里饱含着的温情与期待令我终身难忘。母亲用手轻轻地搂住了我，把伞向我偏了偏，“孩子，我们回家吧”！

　　倾盆大雨又变成了蒙蒙细雨，夕阳映照着我们母子的背影，慢慢远去……

四年级叙事作文 篇8

　　光阴似箭，日月如梭。瞬眼间，我从一个牙牙学语的孩子变成了身强力壮的少年。

　　在这几年的日子里，我赠送给别人许多礼物，也收到过许多礼物。

　　在那许许多多的不可记数的礼物中，唯有一件，我是一辈子也不会忘记…

　　那是一个半圆玻璃球，球中有一双夫妻，看起来十分恩爱！而我，送这个礼物给父母，自然是希望他们恩爱百年了！

　　在我的记忆里，父母的关系并不是很好，在五六岁那年，母亲不知做了一件什么事，不合父亲意，于是便打了母亲，而母亲十分悲愤，找来了奶奶，奶奶劝了一下后，这件事也就算了。

　　还有一件，就是我在前两年，父母都开始厌恶对方，便闹了离婚，那是我什么也做不了，只有默默地在一旁，哭泣。

　　而事情也到了严重的一步，爸爸已经上诉离婚了，妈妈一气之下也签了字，但最终还是在爷爷奶奶的调解下合好了。

　　如今，爸爸妈妈的关系在蒸蒸日上，他们开始谅解对方的.一些做法，并有一个共同的目标—“把我教育成才”。

　　这一切，不禁使我想起了那件礼物，那件象征一个幸福家庭的礼物，那件象征着爱的礼物…

　　爸爸，希望你以后不要再随意打妈妈，骂妈妈，她也有尊严！而妈妈，希望你多理解爸爸，因为工作，他可能十分不耐烦！而我最希望，你们可以白头到老，恩爱一辈子！那样，你们的“目标|”也会开心的！

四年级叙事作文 篇9

　　金风送爽，秋风萧瑟，随着全校师生的期盼、激动、开心的心情中，一年一度的体质健康运动会总算开始了，我们欢呼雀跃！

　　最激动人心的是进行的热火朝天的比赛了。

　　跳绳使我忐忑不安，因为90个才能及格，我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳着，回想起我以前，从只能跳72个慢慢跳到120个的时候，我心里满是骄傲，可是这能得高分吗？我心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸等多种复杂的心情混为一体，我想着想着有些忘乎所以了，直到裁判员叫到我的名字时我才回过神来，我随手拿了根绳子试着跳了一下，呵呵，真不愧是我选的绳子，得心应手呀！

　　随着裁判员一声口哨声，我们的绳子就飞快地甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘地飞扬。“呼呼呼”，耳边只听绳子甩动声。无数绳子组成了绳网，让数的人眼花缭乱，就只好看脚来数。看脚也不简单哦，五花八门的，有的单脚跳，有的双脚跳，有的跑步似地跳，有的`还花样跳呢。

　　我用手腕控制着绳子挥舞的速度，我甩的很快，我原打算跳高点的，后来我又想：“跳低点还好些，这样不用花费太多时间。”我本来前面跳得不错，结果后面慢下来了，给自己加油打气：刘小钰，加油，坚持一下，一会儿就好的！

　　我咬紧牙关，燃烧着，爆发着我的小宇宙，为了赛出好成绩，我拼了，我做着最后的挣扎。终于结束了，我心里轻松无比，一听：143个，打破了我有史以来一分钟跳绳的记录！

　　50米跑也引人注目，那么我就说50米跑：在听到起跑号令以后，我们犹如离弦的箭一般冲了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的阶段，在加速跑中，我们降低了重心，埋着头，塔着往日训练时的步点，享受着每一步加速跑的节奏。哒，哒，哒，哒，哒，哒......脚步声音伴随着步频的加快而加快。此时此刻可以感受到他大腿的肌纤维的紧张和舒张是多么的美妙。此时此刻我们可以看到这样的他，一个在烈日下挥舞着双臂，挥洒着水，天站着身体极限的他。慢慢的伴随着速度越加越快，他进入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成，使他获得了后20米的完美初速度，我们高重心，大步副。双腿和双手很有节奏的摆动着，这次他的摆动腿非常主动，每一次摆动都像是完成了一次高抬腿，蹬地腿也充分的运用出了力量，两条腿想两条缏子，很有力量却不失柔韧的抽打着地面，知道最后我们全力的冲过了终点。看着刚才自己跑过的身影。我们露出了满足与祥和的笑容。

　　一天过去了，我心里想，明天会有什么精彩的项目呢？

　　四年级:刘小钰