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小学四年级校园生活作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学四年级校园生活作文，希望能够帮助到大家。
小学四年级校园生活作文1
历经寒冬，春已到来。校园里，春天回来了，小朋友们也背着书包，带着笑颜，回来啦!
你看!这红墙青瓦，绿树掩映的正是我们的学校――富力南开小学!
登上石阶，跨过校门，就来到了宽敞明亮的大厅。现在的大厅寂静无声，同学们正在教室里专注地听课，偶尔传来朗朗的读书声。可是一下课，大厅就沸腾起来，成了孩子们嬉戏的乐园。有的排着长长的队伍跳大绳，有的'三五一组比赛踢毽子，有的两个一伙围着石柱转圈圈……大厅里弥漫着孩子们欢乐的笑声，好不热闹!
穿过大厅，首先映入眼帘的是中庭中间一棵笔直挺立的黄桷树。黄桷树两旁，几株黄角兰比肩而立，桂花树也刚刚穿上了新绿衣。桂花树下，栽种着一片片灌木植物，这一丛丛绿油油的，那一簇簇紫莹莹的，眼前一片明艳!可惜，我现在还叫不出它们的名字……
再往里走，是我们的篮球场和足球场。让我最喜爱的`，要数操场西南角的南开洼小农庄了!小农庄里，有老师们开荒种植的各种瓜果蔬菜。桃树、李树、草莓、葡萄、青菜、豆角……名目可多了呢!春天，小农庄里桃李争姸;夏天，小农庄里知了齐鸣，奏响一支支乐曲;秋天，小农庄里瓜果飘香，一片丰收的繁忙景象;冬天，小农庄一片沉寂，仿佛进入了冬眠，正养精蓄锐，等待来年老师们再来春耕……
学校操场的西北角上，还有一大片爬山虎。可是，现在只是一壁密密匝匝的藤蔓，看来春姑娘忘记唤醒了它!同学们，我们一起叫醒它去!“爬山虎，起床了!春天到嘞……”
这就是我们的学校，美得让人沉醉。春水初生，春林初盛，春风十里正是你――最美是你，富力南开!
小学四年级校园生活作文2
也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调；整天有上不完的课，写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一道来。
“叮铃铃，叮铃铃”我的闹钟响了起来，我穿好校服，洗漱完毕，背起书包，便急匆匆地去上学了。
一到教室，我立刻放下书包，取出语文书本，翻到21页，放开嗓子大声朗读起来：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”古诗的经典犹如喷香的饭菜，令我回味无穷，又犹如动听的旋律萦绕耳畔。
7点50分到了，我们纷纷放下手中的书本，有秩序的在门口排好队，下了楼梯，来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的'红领巾衬托的更加娇艳动人。
在我们学生的眼中，最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声，我们急忙地站好队，体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐，这不，个个都涨红了脸。女生都身轻如燕，很快就做完了仰卧起坐，脸上还带着笑容，好想在对那些男生说“谁说女子不如男”
在紧张的学习之余，我们的校园还安排了许多校本课程，使我们全面发展。比如，有趣的衍纸，让我们锻炼手工的能力：魔法气球，让我们更加了解气球，喜欢气球了。田径，让同学既增加了体质，又增进了友谊，让我们更加喜欢体育。
丰富多彩的校园生活充实了我，我爱我的校园，更爱我那些可爱的同学，可亲可敬的老师们！是校园让我的生活更加绚丽多彩，不再枯燥无趣单调，校园已经融入到我的生活中，我不能再失去他了！
小学四年级校园生活作文3
周庄最美的地方是哪儿?当然是我们美丽的校园啦!这里大树粗壮;花儿美丽;小草清新，根本没有哪里比的上这!这里有高大的楼层，瑰丽的假石，在这里上学的人多么幸福!
在校园走一圈，你一定会看到这一棵棵枝干粗壮、叶子各异的樟树。它们远看既像一个个绿色的巨人屹立在校园里，保卫学生;又像一把把绿色的大伞，为同学遮阳挡雨。
瞧，它的枝干多粗呀，抖能赶上我爸的肌肉了!它的叶子丰富多彩，有的火红火红，充满热情;有的翠绿翠绿，文静优雅;有的枯黄暗淡;朴实简单……一丛丛叶子挤在一起，像是在玩“挤香油”的游戏，簇成了一个大大的.绿色棉花糖，真想一口咬上去。
樟树有樟树的美，如果要搭配的话，那只有香气扑鼻的桂花能和樟树配一对了!
桂花多美呀!远看像一条雪白雪白的蓬蓬裙，也许是哪位仙女丢下的吧。走向前去。就闻到一股清新的香气，那让人奇思妙想的香气，不仅能让人神清气爽，还能让人仿佛走进一个梦幻天堂。如果我能穿上这条又香有美得蓬蓬裙，那我一定会幸福死的!
校园里还有一个“大奇观”——小草。我校的小草非常绿，比马路边的小草还要绿。不知道是学校养的好，还是小草生命力强，这绿还不是一般的绿，它的绿超过了蚂蚱的绿，超过了树叶的绿，超过了青菜的绿……总之非常绿!!!
我爱我的校园!这里树大、花香、草青……还有哪里比的上这!这里让我快乐、幸福!让我深深的爱上了它，现在，我只能说一句：“I love my school!”
小学四年级校园生活作文4
学校是个欢乐的海洋，给我留下了美好的回忆。
争吵
今天我在学校和朋友一起看书，我们看到了一幅图画，图画有些模糊，看不太清楚。我看来看去，说：“是大象。”朋友看了看，说：“不对，这个动物没有大象那么大，应该是猴子。”我和他争来争去，谁也不服谁。我有些生气了，说：“我们绝交吧！”他也生气了，说：“好啊！绝交就绝交！”我生气地走到一边，和他分开看书，谁都不理谁。到了第二节课下课，我看到他和他的朋友一起玩，就我一个人孤单单的。我有些后悔，觉得自己刚刚不应该生气，我拿着那本书去问老师：“老师，这幅图画的是什么？”老师说：“是猴子。”哎呀，真的是我错了。我就去找我的朋友，对他说：“对不起，我错了，我不该生气的。”朋友说：“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了，有朋友的感觉真好！
惩罚
今天下课的时候，我有一道数学题没做完，就出去玩了。上课的时候，老师来了，他一个一个地问：“写完作业没？”在场的同学都说写完了。只有我回答：“没有。”老师就让我继续写作业，我写完了，老师又对我说：“没写完作业就跑出去玩，多做20道练习题，记住这次教训！”我一边写一边嘀咕：“苦呀，又被罚！”
惊喜
一天，我走在去学校的`路上，我的朋友对我说：“生日快乐！”来到学校，老师也对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，又很开心。我来到教室的门口，往里一看，里面好安静。我心里想：“大家今天都好乖呀！难道今天是一个特殊的日子吗？”我走进教室，突然“轰”的一声，吓死我了！只见老师和同学们齐声对我说：“生日快乐！”我又惊又喜，除了说谢谢，什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。
校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园生活。
小学四年级校园生活作文5
我们的校园不仅环境优美，还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。
走进校门，眼前是一个美丽的大花坛，花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩，石墩上刻着精美的棋盘，有象棋盘、围棋盘和五子棋盘，每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影，似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛，被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘，她们头戴花饰，身穿绿色裙子，随风舞动婀娜的舞姿，美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”，它的顶端有一颗金色的大球，好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看，它像一只展翅欲飞的老鹰，乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。
花坛两旁是拔地而起的教学楼，巍然矗立，无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声，还有老师谆谆的.教导声。
再往里走，通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪，一块深绿，一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着，整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会，这是同学们最翘首期盼的日子。那一天，参赛选手们，不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红，纷纷鼓掌、呐喊，激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声，快乐的欢呼声，这时，整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。
操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜：有挺着大肚子的青菜，有正在与我们捉迷藏的胡萝卜，还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下，一片新绿，一派春意盎然的景象。
这就是一个美丽而又充满活力的校园。
小学四年级校园生活作文6
我喜爱我们的校园，爱护我们的校园;绿意盎然的校园像春天般温暖!这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。
一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍?因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最棒的!每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快!
再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。
校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲!我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师!她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的`朋友，能有这样一位老师是多么的开心!
美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧!
小学四年级校园生活作文7
放眼望去，看到好似大阶梯的建筑物，这个建筑物从上空来看是一个“上”字，没错!那就是我们的学校。
走进校园，首先看到的是一大片的集合广场，这里真的可以容下我们全校的人哦!这也因为我们学校人少，所以才容得下。再往里面一点，一整片绿油油的草地，还有一些小石子、木板、小花做点缀，形成了一个中庭花园，中庭花园里还有一座小木桥，访来到森林中的小花园，旁边甚至还有木桌、木椅，可以在那边野餐或是阅读书籍，真是一个放松的好地方。进入操场，总是会想起运动会时那此起彼落的加油声，运动时，看那一望无际的天空，傍晚，看那美丽的彩虹桥在闪烁着，真是一大享受。进入教学区，朗朗的读书声在耳中来回穿梭，有时还会有老师们教育的声音，甚至会看到有些同学已经呼呼大睡，不省人事了，下课钟声一响，同学们所有的疲惫都消失了，精神马上苏醒过来，都迫不及待得想逃离这一间一间的牢房。
每当放学，就好像看到一颗颗的`橘子成群结队的延着队伍前进，因为我们的外套是橘色的，所以一看就知道是哪所学校了。我们的学校看似简单却不平凡，虽然是个小学校，但团结终究力量大，在小学校里终究还是可以做到跟学校一样的好，甚至更好，我们拥有比别人广阔的草皮;拥有比别人优美的风景;拥有比别人舒适的环境，老是跟同学们的感情就像家人一样呢!
我喜欢我们学校，因为心情不好的时候，看着窗外，眺望着远方，心情就会好了起来;因为读书读累了的时候，到中庭花园走一走就会解放了许多;因为下课想运动的时候，到操场跑跑步、打打球，让身体健康，这就是所谓“麻雀虽小，五脏俱全”啊!
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