有关四年级钓鱼作文三篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级钓鱼作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文 篇1
星期天的早晨，阳光明媚。爸爸对我说：“今天我们吃鱼怎么样宝贝？”我摇摇头说：“我可不想吃菜市场里卖的鱼，一点儿也不新鲜！”爸爸好像早就想到我会这样说，神秘地笑了一下，故意拉长了声音说：“那你想不想……”，还没等爸爸说完，我就猜到爸爸想干什么了。于是，我跑去把渔具拿了出来。
我跟爸爸一路欢声笑语来到小河边，仿佛看到路边的花儿，鸟儿，虫儿都仿佛露着笑脸欢迎我们的到来。我往河里一看，河里冒着许多小水泡，爸爸告诉我那是小鱼吐出来的泡泡，我高兴得尖叫了起来，赶紧和爸爸拿出渔具来组装，没多久我们就组装好了，我们把鱼钩往河里一扔，爸爸让我别出声，我们都屏住呼吸等待鱼儿上钩！
等了一会儿，我看见鱼线在晃动，想着怕是鱼儿上钩了，刚想拉鱼线，爸爸失意我别动，等鱼线猛地一沉，我们用力把鱼线拉上岸，只见一条肥肥的大鱼儿上钩了。爸爸笑着说：“这条大鱼够咱们今天晚餐吃了！”我和爸爸带着今天的'劳动成果高高兴兴的回家了。
今天是个难忘的星期天，也是我最开心的一天，除了今天收获了劳动成果外还有爸爸真情的陪伴，我爱劳动也爱爸爸！
四年级钓鱼作文 篇2
今天，爸爸带我去李刚叔叔家钓鱼，我很兴奋，早晨五点多我就起来了，等待着出发。没过多久，爸爸一声令下，出发了。我高兴得手舞足蹈，冲在第一个。我们要去比较远的地方钓鱼，就光汽车在路上也开了一个小时左右。到了李刚叔叔的家，我们从车子上把鱼杆和鱼饵拿了下来，就跟着叔叔去鱼塘钓鱼，刚开始他们大人先钓，我闲着没事干，就去看小鸭子，湖面上到处都是小鸭子，至少也有几百只，它们身上的毛黄黄的'，嘴巴扁扁的，我喊了一声，声音在湖面上回荡，岸上的小鸭子吓坏了，纷纷游进湖里。这时，我觉得很无聊，就嚷嚷着要钓鱼，爸爸没办法，就把鱼杆给了我，我小心翼翼的把鱼饵抛进水里，怕把鱼吓跑了，没过多久，我的浮子动了，我一提，呀！是一条昂及鱼，我高兴的叫了起来，差点忘了还有别人在钓鱼。我看了看这条昂及鱼，太小了还没有我的大拇指长，我不忍心，就把他给放回了水里，他在水里欢快的游着，好像在说谢谢，然后我又把鱼钩放进水里，这一次有好长时间浮子都没有动，我等的都有点不耐烦了，就在我快要放弃时，突然有鱼咬钩了，我一提，又是一条昂及鱼，但这次要比上次的大多了，它有大半个啤酒瓶那么长，快到中午了，我把鱼数了数，我总共钓了五条，我高兴地把鱼提着给他们看，他们都夸我，我心里有说不出的喜悦。今天钓鱼，我们满载而归，准备回去吃全鱼宴了。
四年级钓鱼作文 篇3
今天阳光明媚，桂花把城市的空气都变得甜润润的了。
我兴高采烈地坐上了车，因为我们要去钓鱼了。我看着窗外的美景，不知不觉地就到了钓鱼的地点了。我跳下了车，迫不及待地想快点去钓鱼，之后，我们背上渔具，走到钓鱼的地点。钓鱼的地方风景优美，有茂密的'树、清澈见底的湖水，还有许多小鸟在枝头欢快地唱歌。开始钓鱼了，我带着欢快的心情抛下第一竿。不一会儿，就有鱼上钩了，我迅速地拉拉鱼竿，可是，我拉不动，就大喊道：“好重呀！谁来帮帮我。”我的老爸闻声而来，他轻而易举地拉上鱼竿，捞起鱼，我才知道，原来，我钓上了两条鱼呀！我又抛下了第二竿，可是久久没有鱼上钩，我的心情又从快乐变成浮躁了。
我收上了竿，换上饵料，第三次抛下了竿，这一次，刚扔下鱼竿，就有鱼上钩了，“哇，是一条大鱼哎！”我兴奋地喊道。可我成功地收上竿时，我的心情又跌落在了谷底，因为钩子钩到的不是大鱼，而是一根卡在湖底的木棍。我气急败坏地扔下鱼竿，想放弃，可我还是打消了这个念头，因为之后我“大丰收”了。我每抛下一竿，就会有鱼上钩。到了中午，我已经钓了十几条鱼了，我顾不上吃午饭，只是吃了一些菜就又开始享受钓鱼的快乐了。下午的鱼情非常好，几乎每一次都会有鱼上钩。一整天下来，我们一共钓了几十条小鱼、一条大鱼。
从这次钓鱼中，我明白了一个道理：只有付出才会有收获。
优点：选用的成语非常恰当，钓的鱼那么多，选取的两个片段有代表性。
【四年级钓鱼作文】相关文章：
钓鱼四年级作文08-21
小学四年级作文：钓鱼07-03
四年级钓鱼作文3篇07-08
四年级钓鱼作文4篇07-19
小猫钓鱼作文02-08
钓鱼趣事作文02-10
钓鱼叙事作文02-04
【精品】四年级钓鱼作文4篇11-11
实用的四年级钓鱼作文三篇11-22
【精选】四年级钓鱼作文合集五篇11-07