- 相关推荐
请你听我说 四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的请你听我说 四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
请你听我说 四年级作文1
我是一名七年级新生,同学们中间流传“语文怕,代数怕方程。”可我偏偏既不怕,也不怕方程。谈起,要问我的写作经验是什么,我想,就是有缘、有感、有心。
说起有缘,首先我要感谢我的父母。如果说《幼儿智力世界》也可以算是“书”的话,那么我开始阅读的年龄就是两岁。大字不识一个的我,只能看一看上面精美的图画,久而久之翻烂了,只好用订书机又订一遍。等到上了一年级,我认识了拼音,便一口气读完了《安徒生童话》和《格林童话精选》,这其中的经典人物,使我的生活变得丰富多彩。我不记得自己那时读了多少书,因为有些书是无事时在楼下书店里坐着看的`,这些书对我的写作有着极为重要的影响。
说起有感,也是从平时生活中观察到的。看见一个或一件有趣的物或事,写日记的时候,用几句话记下来,经常拿出来看一看,就凭这几个句子,仔细回想,添上一些平时从书本上积累的好词好句,最后添上自己的感受,这样便是一篇不错的了。你也许都不会相信自己能写出这样好的来,而且基础也只是几个简单的句子,却被扩成了一篇长长的,一点也不累赘,也不用愁无材可写了,无事可叙了,写不到老师所规定的字数了,轻而易举地就能完成一篇好文章了。
说起有心,其实是我最近的感悟了。在我四年级时,也曾把当成一种枯燥无味的任务,结尾总是惊人的相似:“今天真开心”、“今天我真高兴”。当别人说我白看了那么多书时,我却很不服气地说:“别着急呀,我的灵感还没有苏醒呢!”到了七年级,我渐渐开始关注生活中的美,注重平时积累,我的“灵感”终于“苏醒”了!
我想,文学是一个奇特的世界,我不因为爱而整天沉迷于对未来的幻想和自己制造的虚假的世界中,我很少去做所谓的文学梦。我想,我爱写作文,只是把她当做我的贴心朋友,她给了我最真实的本色空间,因此,我格外珍惜和她相处的每一天,因为我并不知道在这条路上能走多久,能走多远。我想,写作其实也是一种快乐,只要有心,我的生活会更加充实,更加多彩,更加富有意义。
请你听我说 四年级作文2
朋友,你听我说,生活就象一只五味瓶,有甜、有苦、有辣、有涩、酸;它从来就不只是斑斓的多彩,荣誉的鲜花,成功的微笑,它还会有酸涩的泪,紧锁的眉,徘徊的脚步,断肠的苦酒……这就看你怎样去对待失意与挫折了。
朋友,你听我说,生活既像一首赞美诗;又像抒情歌;它既有忧伤,也充满着欢乐。请不要为暂时的失败过分地悲伤,也不要为小小的过失而沉沦彷徨。
朋友,你听我说,当你在生活的道路上遇到困难时,愿你以信念来撑起生活的风帆。因为,人们的生活需要信念,只有坚定的信念,才能滋养生的意志,展示生的魅力;有了信念,生命才有坚硬的骨架,隆起的肌肤,沸腾的血液;有了信念人生才有希望之光,才有坚定的步伐,奋斗的搏击。
朋友,你可曾听说过一句名言:“一切的不幸只要不是毁灭,那都是一笔财富。”我们所受的每一次苦难,我们所遭遇的每一个挫折,都蕴含着鲜为人知的秘密。仔细品味,你会发现其中的真谛:有了前车之鉴,你未来的人生将更加光明;有了失败的经历,你将被磨砺得更加锋利,足以斩断生活中的荆棘;有了命运的捉弄,你会变得更加成熟,更能从容的面对艰难困苦。受苦,成熟,再受苦,更成熟,如此良性循环,你会成为生活的`强者。这难道不算挫折的杰作?困难的赠礼?难道这不算是一笔财富?
朋友,你听我说纵然世上有投湖的屈原,纵然历史载入了项王的英名。但对于花儿般的我们,我们拒绝做个悲剧英雄!我们应去学习保卡夫的倔强,贝多芬的顽强,精卫的恒心,夸父的执着,做个永不言弃的人。
朋友,愿你以信念来撑起生活的风帆,逆流而上,永不停航。信念是一柄利剑,它会击穿你身边抑郁的岁月;它是你力量的源泉,它会鼓舞你勇敢地顶起生活的重轭。鲁迅先生曾经说过:“真正的强者应该用百倍的勇气来迎接人生巨大的不幸。”美国诗人惠特曼也唱给我们一句哲理诗:“生就是耕耘,死就是收获。”朋友们,让我们用温馨的笑脸来迎接人生的挫折吧!让我们用百倍的勇气去战胜一切不幸吧!
直面挫折,有你有我。
请你听我说 四年级作文3
妈妈,请你坐下来,听我讲述记忆。我的人生当中有许多关于您的话语,我的人生当中有许多美好的回忆,有许多的苦与甜,妈妈请您听我慢慢跟你说吧!
在小时候,你经常对我说:“宝贝到妈妈这里来。”我便笑着蹒跚的跑过去,我感觉到我是世界上最快乐的宝贝。
上小学了,每当考试考砸了,妈妈,你并不会骂我,只是看一看,便认真的`对我说:“世界上没有十全十美的人,每个人都会犯错,但犯错以后,短错不改是最恐怖的,你明白吗,孩子。”每当这时,我便会自信地回答妈妈,我知道了,您便会慰兴的笑一笑。
现在上中学了,跟以前更一样了,现在女儿读住校了,您与女儿相隔甚远,女儿每次都只有打电话回来,女儿,每时每刻每分都在为你担心,心里总会想:“女儿不在你身边您一定要注意身体,不要太操心。妹妹他还小,有时惹你生气,你千万不要骂他,也不要太生气我想妈妈你也在为我担心吧!”
妈妈,每当同学收拾好东西回家时,我多想像他们一样回家,读小学时,我总是希望能读住校,认为读住校很好玩,不用听你那烦人的唠叨,而现在我“如意以偿”了,我又多么想依偎在你身边同你说说心里话,听听你那烦人的唠叨。
每当你打电话来时,开头总会问一句:“傻孩子,在学校那么久也不打个电话回来。”我总是冷冷的回答:“妈,这段时间作业多,没有时间打电话。”妈妈直到现在我才知道那是你每时每刻为我担忧的心呀!
放国庆长假了,我坐车来到了成都,在人山人海的人群中,一下就认出了你,当我看见你时,你头上又多了几根银丝,脸上又多了几条皱纹,你跑上前,拉着我的手一边走一边问:“宝贝,在学校吃得好吗?学习跟得上吗?听老师的话没有,你怎么变瘦了”一连串的话语,让我感到无比温和。
妈,我知道,你有时生气骂我时,你也非常难受,妈妈你还记得吗?有一次你追着我打,但当你打痛我时,你也哭了,我知道你心痛了,正所谓:“打在儿身,痛在娘心。”
妈妈,我爱你!爱你那质朴无华的爱;我爱你,爱你时常对我的教悔。妈妈,我爱你!
请你听我说 四年级作文4
妈妈的爱是很深的爱,所以母亲在我们的一生中是很严厉的,正所谓爱之深责之切的!但这爱又很特别,因为这是母亲只对孩子唯一表现的爱。我的母亲的爱,甚至不同于平常母亲,别的母爱也就相形见拙了,这是肯定的。
儿时,我总喜欢依偎在母亲旁边坐着,听她讲她小时在家里发生的一些奋妙之事,什么狼、豹虎、熊等听,一应俱全。我总是贪婪的听着,听着,直到进入那奇异的动物梦乡。特别是夏天夜晚在外乘凉时,坐在竹子编的.床上,扇着扇子,一家人围在一起,我就催母亲给我讲那些及富传奇色彩而又略带迷信的故事,我总是半信半疑,待她讲过三个后,我也就卷缩成一团,在那里打着寒颤并到处东张西望,心里总盼着别从哪儿冲出一鬼来,因为我小时就非常胆小,夜晚灯火通明,更何况妈妈从小就给我讲故事,难免心里恐惧,随着年龄的增加,我的恐惧已随童年被埋藏了。妈妈不仅会讲故事,而且是一个无所不知,而又无不想知的人,由于妈妈小时候没有上学,所以她很抱怨姥姥,不过她只是刀子嘴豆腐心罢了。实际妈妈是很孝顺姥姥的,虽然没有上学,但她总是会有许多婆妈大道理来教育我,我总不顶嘴,为了让母亲的爱尽情而无阻地洒出来。我会聆听她的每一个字,虽说有的还是不行,但我还无资无格来改,任何人都没有,除非她自己。
妈妈身上的疾病就有几种,那都是为我而累出来的呀!从生我至今,吃过的药就有上百种,药有多少,就不必提了,什么中药、中西合剂,东药、北药一大堆,比药铺还要齐全咧!小时我犯了错误,闯了祸她总要训我或打我,但不重,往往爸爸打时,那爱就过期变质了!由爱生恨,那可叫一个狠。每当这时,母亲常去劝说父亲,真不行,干脆保护我,让皮鞭落到她身上。因此,往往一次火,两次伤,三人恨,四人急,姐姐帮不上忙,也只干着急,这可是一个典型的家庭暴力的例子。不过随着时间的推移,年龄的加大,这样的事也少不了。妈妈最大的心愿是让我有出息,做一个青出于蓝的小子,作为母亲的希望,我是一定不会辜负她的。作为她的儿子,我将一生奉她——我的慈母。
母亲!我伟大而又亲爱的慈母啊!您知道吗?我多么想对您自豪无愧地说一声,母亲,我是您的儿子!
请你听我说 四年级作文5
孩子,你就要走了,记得多喝水,按时吃饭,注意休息。晚上睡觉盖好被子,有时间给自己泡一杯热牛奶,会睡得更好。卡里还有钱吗?不够再给你充点,伙食预算管够。老师上次不是说要买什么书吗?现金给你放在衣服侧面口袋夹层里了,摸摸,别弄丢了。
孩子,听你的声音有一点沙哑,是不是感冒了?天渐渐凉了,一定要多穿衣服,柜子第三格里还有药,别嫌麻烦,三天以上才有效果。给你买的水放在门卫室,现在最好是别喝凉水,兑成温水再喝,喉咙也会好受些。这些天怎么没刷卡,吃到饭了吗,就算借别人的卡也要去吃饭噢。
孩子,好久没打电话过来,你应该很忙吧。学习任务越来越重,但是莫急,作业总会一项一项地去完成。嗯,最近数学考试没考好?没关条,高中不是才刚开始嘛,大家都是这样。不要怕做错,错了再改不就好了?正因为错了呀,下次就很少会再犯了。你想,来到恩高这个人才聚集的地方,有压力都是很正常的事。后面有两次分班考试,所有人都想往前挤,不必太紧张了,在一次次大小考试中找到最适合的位置才是最重要的。其实,人生有三大接受:接受父母的.平凡,接受自己的平凡,接受孩子的平凡。所以我不要你出人头地,只希望你拥有选择,选择优秀的工作,优质的生活。在你这个年龄段,没有什么是一个鸡腿不能解决的事,如果有,那就来两个!
孩子,你的性格、你的思想、你的灵魂都是世界上独一无二的,哪怕现在不是所有人都能欣赏你的才华。在今后的某一天里,那些藏起来的优点就会发光发热,甚至是影响身边的许多人。懂得爱,会表达爱是件了不起的事,大抵可以称得上勇敢了。你应该爱同学,爱老师,爱父母,爱世界,更要爱自己,用一份小爱传递一份大爱。当然,我很爱你,我祝愿你一生有梦,一生被爱,想要的都拥有,得不到的都释怀。
孩子,明天你就放学了,我们又可以见面,我在老地方等你。给你带了个小礼物,你呢,是不是带了一大包脏衣服给我。有什么想吃的尽管说,但是最终吃什么还得由我。还有,这次不要带作业回来啦,反正你也不会做的。
孩子,你听我说,有时候别嫌妈啰嗦。等你长大,就会明白了。
请你听我说 四年级作文6
又是一年中秋,让我不得不想起你那充满自信的脸庞,和充满童真的嗓音。这是因为你的名字里有一个“月”字吧!月饼,我总是这样叫你。我从不直呼你的名字,大概是认为这样更加亲切吧。可是,从何时开始,“月饼”这两个字让我脱口而出时,是那样僵硬、不自在呢?
还记得读小学时,你是一个活泼可爱的女孩子。身边有很多要好的朋友,知道许多奇闻趣事,成绩也较好,得到老师的青睐。我们是亲密的好友,我们无话不谈,分享自己的小秘密。这一切,都在五年级时,结束了。那个时侯,我每一次考试都比你高,渐渐地,得到了老师们的赞赏。然后,就是现在这样。我们的关系由朋友,转化为敌人。每一次考试结果出来后,你总要和我一较高下。比我高时,你总是开心地呼喊“哇,我好厉害啊!居然考得比你高!”比我低时,你总是低落无力地说一句“哦,你好棒啊!”同样的,你总是不会放过任何一个贬损我的机会。
为什么,我们会变成这样?
踏进了初中,就是进入了一个新阶段。我们在同一个学校,却不在同一个班级。但每周的测验,你依旧要与我攀比。你知道吗?我厌倦了这样的生活,我累了。每次输给你时,我心里就会冒出一种名为“不服气”的'东西。它会带给我学习的动力,但是我明白,我失去了一个倾诉的朋友。
就在上周五,我们在地铁遇见了对方。你告诉我,数学的最后一题你做错了。“好烦啊,我都不知道现在该怎么办了。”你抱怨着,双眼望着一旁。我惊异地发现,你的眼眶微微泛红,眼角湿润着,映出光芒。你的声音也是哽咽的。“第一”的头衔对你来说,真的那么重要吗?你从未在我面前哭泣过啊!
我突然有些心疼你,我轻声安慰着你,想拥抱你,却只是伸出手,拍拍你的背。那天,我们无言相对。
但在这里,亲爱的月饼,你,听我说。在有些事物面前,荣耀什么都不是。在这个社会里,竞争十分激烈,但是生命如彩虹一般,是丰富多彩的,我们需要用双眼去发现更加美好珍贵的东西。
我们重新做朋友,好吗?
请你听我说 四年级作文7
虽然我现在还没有正式跨入中学的校门,没有正式成为一名中学生,可是我的心,早已经飞到友谊中学了。我想象着,那里会有怎样的老师,是个怎样的校园,它美不美丽呢?
老师,虽然我们还没有见过面,但是,我早就在脑海里刻画出你的样子啦!你若是一位年纪稍微大一点儿的老师,我感觉你肯定特别和蔼可亲、经验比较丰富;假如你是一位年轻的老师呢,我希望你能够充当一位“孩子王”的角色。上课的时候,你是我的老师,教给我们知识,下课的时候,我希望你成为《快乐星球》第二部里面的`欧阳老师,是我们大家的好朋友,和同学们一起玩。年轻的老师,讲课时思维活跃,能够活跃课堂气氛,让我们在轻松和快乐中学习知识。不过,说句实话,我自己知道,老师和我们一起玩,一起做游戏这个愿望,应该是不会实现了。为什么呢?我觉得,老师,你不会让我们敞开玩的。因为,爸爸,妈妈还有以前的老师经常说那一句话:“你已经长大了,不是小孩子了,就别再玩了。现在你的目标是考上一个好初中,上完初中考上一个好高中,然后是好大学……”,我觉得,你也会说这些话的。这些道理我都懂,我自己也很清楚地知道,这些愿望百分之八百不可能实现,但是,我还是想表达一下我内心曾经有的感受:
第一,我希望你能够少留一点“写”的作业。遇到背定理、意义和课文,少让我们抄写几遍,多留出时间让我们自由地背,第二天可以考试,谁答不出来,再罚他多抄写几遍。第二,请你对我多些宽容。我还是一个孩子,我肯定会犯错误的,到时候,请你对我不要过于严厉,要多讲道理,让我能够认识到自己的错误,下次不犯,就行了,请千万不要伤害我的自尊心!第三,请你多鼓励我。不要因为某一次考试成绩不好就看低我,当着全班同学的面贬低我,那会让我丧失自信心,从此以后成绩真的一落千丈的呦!第四,请你常带我们去郊游。让我们多了解大自然,增长知识,开阔眼界。
老师,希望你喜欢我!
【请你听我说 四年级作文】相关文章:
妈妈听我说作文03-28
妈妈你听我说作文03-14
妈妈,请听我说作文03-22
妈妈请听我说作文03-24
妈妈,您听我说作文06-17
妈妈,你听我说作文03-28
妈妈,您听我说作文03-03
妈妈请您听我说作文06-29
妈妈您听我说作文03-05