四年级作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天，我在看电视时，第一现场播出了一段感人的事。
事情是这样的.：在某月某日钱塘江一位小学生在水边嬉戏时掉入了水塘里。那位小学生在水里垂死挣扎，但是没有一个人敢下水救人。就在这时一为青年男子挺身而出，他奋不顾身的跳下水就连鞋袜也没脱。青年男子奋力向小学生游去。背起小学生向岸边游去。由于过度紧张小学生紧紧地抱住青年男子的脖子。抱得青年男子喘不过气来，湍急的水流把俩人卷入江中。俩人离岸边越来越远。青年男子把小学生抛向岸边，把生的希望留给了小学生，自己却被无情的洪水卷入了江底，看到这里我早已泪流满面了。 这真是个感人的事情。
四年级作文 篇2
在我童年的记忆里，有许许多多的趣事，它们如同一只只美丽的贝壳，下面，就让我来拾一颗最美丽的贝壳给大家讲讲吧！
那是一个夏天的事。那天，我和妈妈、弟弟等人一起去乡下婆婆家玩。那里有高高的山，清清的`水，还有美丽的花，是蝴蝶生长的好地方。下午，妈妈和弟弟去山上掰玉米，而我却没有去，因为我想趁这个机会去草地上捉几只蝴蝶来玩玩。当妈妈他们刚走出去，我便一溜烟跑到后面的草地上，草地上开满了鲜花，一群群蝴蝶飞来飞去。“哇，多漂亮的蝴蝶呀！”我发出感叹。于是，我立马去捉蝴蝶。第一次捉蝴蝶，我还没有经验，所以，笨手笨脚的猛扑过去，结果，蝴蝶没捉着，却把自己弄了个满地找牙，可把我摔痛了。可是，我不放弃，又继续去捉，谁知，那蝴蝶太聪明了，好像是故意逗我，开始停留在花朵上，等我刚要伸手去捉它时，却一下子闪开了。第三次，我不像前两次那样从前面猛扑，而是从后面悄悄攻击。当又一只蝴蝶停在了一朵野菊花上时，我轻手轻脚地来到它的前面，一下按了下去，不过还是很轻很轻，不然会把它弄死的。“哦，我捉到蝴蝶了！”我高兴得一下子跳了起来。后来，我见它好象不太高兴，我忽然想到平时老师给我们讲的不能捕捉蝴蝶，不能伤害小动物。想到这儿，我又把蝴蝶放了。获得了自由的蝴蝶对我调皮地眨眨眼，好象在说：“谢谢你，小朋友。”不过我心里多么希望它天天都来我家，同我一起玩，那该多好啊！
这件事已经过去很久了，但它却深埋在我的记忆里，让我难以忘怀。
四年级作文 篇3
天空有些云忙走，月亮陷在云里，星星迈进云山，四面听不到虫鸣，夜色陷入死寂。
台灯下的我奋笔疾书，厨房里传来的响声搅得我心烦意乱。我随手合上书，搁下笔，走出房间，虽是初夏，夜间的寒气却丝毫不比春时的弱，我不禁打了个哆嗦。只见家里只有厨房亮着一盏灯，而你正在里面忙碌着。
忽然，一道闪电银蛇似地灼亮云层边缘，雷声乍起，我吓得一颤，愣在原地，你猛然回头，见我立在那，便匆匆从厨房里赶了出来，拖鞋“踢踏踢踏”地响着。手在围裙上擦了又擦，直到不带一滴水珠，才轻轻牵起我的手：“吓坏了吧，来，坐这儿。”“啪”你打开了一盏最亮的灯。莹莹的灯光映在你的脸上，脸色憔悴朦胧地像笼着一块面纱。你盯着我，又咧开嘴：“等着，我给你炖鸡汤喝。”
雷响，风鸣，一切都翻动着黑夜。我端着杯子，正想去厨房倒水，你又准备开口了。我皱眉，闭上眼，吸了口气，像一滩蜡消融般垂下脑袋。我已多次抱怨你的唠叨，称你说的'话像苍蝇缕着丝线那样绵长，近来更是严重，常常把我的学习挂在嘴边，因此，我们的话越老越少了。
没想到，你开口了：“喝水的时候放些蜂蜜，对你的肠胃好。”我一愣，抬头望向你，只见你也正凝视着我，触到你的目光，好比落到棉绒中那样愉悦、温暖。我用力地点了点头，不知不觉竟打开了话匣子，阵阵欢笑便像流水一般在夜空中延展开了。
屋外是墨沉沉的，微风不敢惊动的黑色夜画，小草伸展着身躯，树木响着雄宽的叶子，没有人声，也少虫鸣。屋内，是亲爱的你。
四年级作文 篇4
晚上，我趴在我家的窗台上，望着美丽的夜空，那满天的繁星在对我眨眼，月亮婆婆在向我招手，我向他们微笑。不知不觉，我睡着了，在梦中，我看到了美好的未来。
我看到了我们美丽而又繁华的城市。那里的房子都是建在一朵朵洁白的云上，你想到蓝天上看看就按一下红色的键，想降落在地面就按一下绿色的键，还可以调整方向和速度呢。我走进了房间，看到了五彩缤纷的家具，这些未来的家具都是使用高科技环保材料做成的，而不是用木材做的，因为用木材做家具就得砍树，大树被砍就会破坏环境。污染空气，不利于人类生存。
我看到了未来的汽车。未来的'汽车看似和现在的没什么不同，但它们增添了一双隐形的小翅膀，只要你按一下绿色的按键，那双小翅膀就“嗖”的一下弹了出来。它可以在湛蓝的天空飞翔，地面再也不会有交通堵塞啦。未来的汽车不是加汽油的，而是加污水的，排放的是氧气，再也不会有雾霾来伤害我们人类的身体健康了。
我还看到了外星人。外星人和我们一样，都有一个脑袋，但它们脑袋上多了一对触角，那是用来传递信息的。它们也有一双手，但是有三条腿，个子比我们矮一些。外星人给我们带来了一种小卡片，每人只需要一件衣服，想换衣服的时候，就在小卡片上按一下，它就会用你身上的布料随意变换着你想要的衣服款式。渐渐的人类和外星人成了朋友，大家可以在地球和外星球随意出入，人类和外星人共同合作在两星球之间建造了一条通道，坐上特制的飞行器一秒钟就能到达外星球。人类和外星人互帮互助，我们叫它们起床，它们帮我们做饭……
不知闹钟什么时候“叮叮叮”地响了，把我从睡梦中唤醒，我微微睁开眼，这才知道原来我是在做梦呀！我憧憬着这样美好的未来！
四年级作文 篇5
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的'是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
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