四年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
清明节是24节气之一，也是中国的传统节日，在这天人们将会去坟地祭祀，扫墓。据说，清明节的由来，还有一个故事呢。
在秦朝末年，有一位叫刘邦的男子，离乡去打仗，后来他立了大功，当上了皇帝，就坐着马车回故乡。大将问刘邦要去哪里？刘邦说：“我要去墓地看望我的父母。”到了墓地，很多墓碑旁长满了野草，看不清字了，刘邦怎么也找不到父母的墓碑，于是他将一张纸撕碎，如果哪一块小纸片粘在墓碑上，连大风也吹不走，就是他父母的墓碑。纸片在空中飞呀飞，终于有一片小纸片粘到墓碑上，连大风都没有刮走，刘邦扒开草一看果然是他父母的墓碑。他激动地叫：“天缘，真是天缘啊！”于是，刘邦就祭拜了父母。后来民间的人们也效仿这种做法，在每年的`这时都会祭祀祖宗。在我们这儿也是如此。
清明节这天，爸爸爷爷带着我和妹妹，还有哥哥去给太奶奶上坟。我们一直绕了很远的路才来到太奶奶坟前。爷爷和爸爸先跪在太奶奶的坟前，我们也学着大人的样子跪着，接着爷爷和爸爸给太奶奶烧了很多的纸钱，爷爷嘴里还念叨：“活着没有享福，现在给您多烧些钱，在那边吃好喝好……”只见爸爸脸上神情严肃，眼角湿润，显得很伤感。我想爸爸和爷爷肯定很想念太奶奶。看到这个情形，我不禁想起杜牧笔下的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。上完坟，我们怀着对太奶奶的思念，依依不舍地回家了。
清明节，不仅是中华民族的传统节日，更是一个怀念亲人的节日。我们要将这个有意义的节日永远传承下去。
四年级作文 篇2
乡下的风景独特，迷人。
春天像一位安静的小姑娘一样正红色的桃花开了雪白的梨花也开了，田野上远远望去一片的绿色。
夏天犹如一位亭亭玉立的小姑娘，你看路边的池塘有一群鸭子在游泳，茂盛的大树像一把撑开的大伞，母鸡率领着一群的鸡宝宝在笔直的竹子下找食物，懒惰的猪群正在呼噜呼噜的睡觉。
秋天的果园，有一个黄橙橙的橘子，像一个个发亮的灯笼，只见的葡萄像一颗颗紫色宝石似的，红彤彤的苹果像弟弟的脸蛋，在树上随风摇荡着好像在荡秋千，又红又大的石榴像棵巨大的红宝石，秋天的菜园有红萝卜有白菜，有白菜有豆角，各种各样的.蔬菜，秋天真是一个收获的季节，秋天的田野像盖了一层厚厚的金黄色的地毯，稻谷笑弯了腰，农民伯伯怀着喜悦的心情在割稻谷了，秋天美不胜收我喜欢秋天。
冬天，像一位善良的母亲，孩子们正在打雪仗，滑冰，做雪人，扔雪球，整个村庄覆盖了厚厚的。
一年四季人的乡村都有一道独特迷人的风景。
四年级作文 篇3
提前祝大家国庆节快乐！
作业反馈：
昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。
作业：
1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）
2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）
3、背诵园地二的读读背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。
5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，
国庆节回来测试
习作提示：
本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。
习作要求：
1、根据自己所写的事件确定好题目
2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动
3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：
1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的.许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。
2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。
可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？
四年级作文 篇4
平桥区郝堂村，早听老爸说那地方被评为中国最美乡村，但我却一直没去过。
三月二十三日下午，在东方今报信阳读本报社的叔叔阿姨带领下，我们七位来自不同学校的小朋友从百花园广场出发，开始了梦幻之旅。两点左右，车子离开高楼林立的羊山新区，一路向南往平桥方向驶去，大约一个小时，来到了个浅山环抱的村庄，路边一座石头做的柱子上写着“郝堂村”三个粗大黑字。柏油路边，草色遥看近却无，树上也有点点绿色，两边不时可见金黄色的油菜花田；空气变得清新浓密了，让人忍不住想多吸两口。山里的住户不像其它地方那样住在一起，但都是青砖灰瓦的仿古式房屋，房子两头都刷成清一色的白墙，跟我见过的.江南小镇民居类似。
大约是下午天阴的原因，游人不多，偶尔可见一两个骑行的驴友；有六七个村民围在一户人家门口兴高采烈地下象棋，不时地高声争论着；村里有几个农家乐，门口屋檐下均挂着大红的灯笼，店面牌子都是木制的招牌，很像水浒传里店家那样。竟然还可以看见一两户土墙房屋，让人感叹时光倒流；我们去过一户独门独院的人家，堂屋中间挂着发黄的毛主席像，还看见墙上挂着一个老式老结婚证竟然跟我们得的奖状那样大；村里的狗大概见过太多游客的原因，也不咬人，见人连头也不抬，懒懒的趴在路边；路边荷塘里看不见绿叶，到处仍是干枯的荷杆，塘边有个木制的水车，可以供我们四个小朋友一起蹬；我渐渐地被郝堂独特的乡村风格打动了。
面朝郝堂，春暖花开！相信要不了多久，郝堂的春天将会变得更加迷人！
四年级作文 篇5
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，给大地换上春装。春天的田野尤其迷人，所以我推荐去田野春游。请看我的推荐理由：
1．我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带寒意。你在那会看到脚下沉睡的小草，此时已苏醒了，它倔强地把头伸到了大地上，虽然只有一小点嫩绿，但充满了生机，使人心胸开阔。
2.在那里同学们可以观察植物，认识植物，写观察日记，可以丰富我们的学识。
3. 春游踏青不仅能使人开阔心胸、增长见识，而且能强身健体。置身于青山绿野之中，春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机，我们会顿感心旷神怡，精神焕发，倍添青春活力。如果我们平时缺乏运动，或长期伏案工作，或成天在闹市中奔波忙碌，那么，请走进大自然的`怀抱中，呼吸到更多的新鲜空气，沐浴到更多的阳光吧。在田野里空气中的负氧离子不仅能增强大脑皮质功能，使头脑清醒、精神振奋，而且能增强心肺功能，促进血液循环，刺激人体造血功能，因此被誉为“空气维生素”。同时，在青山绿水中放眼远眺，对视力也大有益处，可以预防近视。激发思维，萌发创新。
怎么样？春游田野的好处如此之多，心动不如行动，让我们开始出发吧。
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