四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
他是我们班的调皮鬼，无人不知无人不晓呐！他，就是我的同桌——王步乾。
王步乾有一头乌黑的短发，在阳光下闪闪发亮。一双又黑又浓的'眉毛下有一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好象会说话似的。他和其他男生最不同的就是，他的睫毛特别长。王步乾的睫毛就好象用了大人们的睫毛膏似的，又长又翘。有一次，我们女生嘲笑他说：“呵呵，王步乾长得真像女生！”呵呵。可王步乾却不慌不忙地说：“睫毛长，有神儿呀！我可是班上最帅的！”话音刚落，大家便一起，“扑哧”一声笑了。
调皮鬼说他调皮他还就是很调皮，他总是这么爱逗人、爱捉弄人。记得有一次，上困难班时，老师临时有事出去，就让我们自由写作业。老师刚离开教室一步，他就开始“大闹天空”了。他先讲了个笑话，引起了大家的注意。接着，他又唱歌又跳舞，还给大家做鬼脸。后来引起了男生们的注意。他们一起哄闹，追逐打闹。最后教室里简直就是个“鸭子溏。”终于老师回来了，看到了一切。批评了王步乾，就让他罚站。就是罚站他也不老实，一有机会他就向大家做个鬼脸。逗得大家笑得前仰后翻。
瞧，这就是我的同桌，一个调皮的小男生。
四年级作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了去苏杭旅游的那一天。
杭州，因西湖而闻名,西湖被苏堤分成了两个部分。我和妈妈两人准备踩着单车围着西湖兜逛一圈。我们租了辆单车，从国际青年旅舍出发，，踏上了旅程。我们先是在一条长满绿树的小道上骑行，下着蒙蒙细雨，风柔柔地抚摸着我的脸，舒服极了。不一会儿，我们就到了第一站——彩虹桥上，站在桥上往外望去，西湖一部分的景色尽收眼底，嫩绿的杨树，像一位仪态端庄的美女，湖面风平浪静，像一面镜子。欣赏了美景后，我们全速冲了下去，席席凉风向我拂来，因为下了点雨，所以空气特别清新,我和妈妈像河马一样张着大嘴，呼吸着新鲜空气。
不一会儿，我和妈妈就骑到了第二站——雷峰塔。我抬起头，望着那高高的雷峰塔，有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯，上了最高层，里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。听导游说下面第三层是数不胜数的木雕作品,我迫不及待拉着妈妈向三楼走去。到了三楼，琳琅满目的木雕作品让我看得眼花缭乱：白蛇传的故事、雷峰塔倒塌的历史。看完这些，我情不自禁地说：木雕作品真精美啊！
离开了建造精美的.雷峰塔，我和妈妈又骑上单车去花港观鱼了。因为课文里写了篇花港观鱼的美景，所以我很是兴奋。在说说笑笑的过程中，我们很快就抵达了。到了花港，映入眼帘的是一条专门用来看美景的长廊。长廊左边就是西湖，低头往湖面看去，一群群的小黑鱼，成群结队，在水中嬉戏，我和妈妈看得口水直流，想：”如果把它炸成小黄鱼，咬着嫩嫩的，那可是人间美味呀！”还有四只小鸭，毛茸茸的羽毛，可爱极了！它们看见我，急忙游到了我前面，象是在欢迎我们。长廊右边是花草树木，非常茂盛，遮得一丝太阳都看不到。很快就走到了观鱼的地方，往下一看，小鱼等着人喂食呢。一有人喂食，鱼儿们就像鳄鱼一样张着嘴，挨挨挤挤地抢食呢。看别人喂得这么开心，我也说服妈妈给我买了一包鱼饵,到了桥上，我也跃跃欲试地喂了起来，我一次喂一粒，总是引不来鱼，我百思不得其解，妈妈看出了我的疑惑：“一次撒多点，才能引来鱼。”我照着妈妈的话去试了试，果然引来了很多鱼。它们你争我抢，常常有这样一个结局：这群鱼中的“老大”胜：这群鱼中最大的一个，身上一块青；一块黄；一块橙；一块白。先是小黑鱼啄一啄，然后小金鱼扑空，接着“老大“扭着肥胖的身躯出场了，它一点一点地靠近食物，最后猛扑上去，一点儿不剩，吞进肚。我看了几次，都是一样。真不愧是”老大“呀。
恋恋不舍地告别了花港，这时，也到了晚上，妈妈和我听说晚上七点有音乐喷泉的表演，于是匆匆地赶去表演的地方。已经是人山人海了，看来大家都有耳闻啊！我们找了个地方坐下来，我先观察了一下地形：有一条喷泉口做成的弧线，前面有一个喷泉口做成的圆圈。我们左等右等，总算等来了一声广播：“大家好，感谢你们来观看音乐喷泉表演，还有五分钟就开始了。”好不容易熬过了五分钟，开始了。水流被向上抛起，接着开始统一往左弯曲、往右、往左，来回重复，同时，前面那个圆圈也统一往中间喷水，在灯光的照耀下，它们一会变成紫色，一会变成蓝色，一会变成红色，像多姿多彩的花瓣守护着娇羞的花蕊。后面的“弧线”靠左边的往右边翻滚、靠右边的往左边翻滚，很快形成了波涛汹涌的画面。接着两个喷泉口为一组，在灯光的照耀下，一会两支水流形成了粉红的爱心型，一会形成了白色的拱桥，一会形成了小音符，欢快地在“五线谱”上跳跃，一会又形成了红色的叉叉，真是千奇百怪！首先，水流向上拔高，在空中舞动着身躯；接着，“圆圈”的水流有规律地排出了高矮，在灯光的照耀下，水流变成了生机勃勃的绿色；然后形成了小巧玲珑的茶壶，潺潺湖水从茶壶的“出口”中流出来；最后形成了矫健的双龙，左边一只，右边一只，毫不示弱地向对方吼叫着。音乐喷泉已经接近尾声，中间的水流一飞冲天，看也看不到顶，左右两边的水流，向中间集中。人群中爆发出一句话来:“真雄伟呀！”这句话说出了我的心声。音乐喷泉在这样雄伟的画面中结束了。
今天过得真快乐啊！
四年级作文 篇3
送走了万物复苏的春天，迎来了烈日炎炎的夏天。在阳光的照射下，人们纷纷来到了阴凉的地方来躲避烈日的灼烧。但这种热度却丝毫不能让小伙伴们安静下来，夏天的校园满是热闹的景象，一到课余时间，整个校园都可以沸腾起来。
操场上，女同学们成群结队地分组跳绳，男同学们则更热衷于流汗更多的运动，足球场上他们积极地奔跑，肆意地挥洒着汗水。大家最爱的还是上体育课的时间，最喜欢老师对我们说这节课自由活动。到这个时候，操场就成了我们的乐园。有的同学拿出早已准备好的橡皮绳结伴跳了起来；有的则在老师那里借了沙包，玩起了丢沙包；最有趣的还是玩跳山羊，身材最矮小的同学最倒霉，每次都当“山羊”，随着“山羊”的.慢慢长高，总有几个同学卡在“山羊”上跨不过去，每当这个时候，总是引来大家的哈哈大笑。还有许多的小游戏，小伙伴们玩得津津有味，往往是下课了还舍不得离开，非要等最后的几分钟全部过去才依依不舍地回到教室。
夏天的校园有太多小伙伴们美好的回忆，大家在这里欢笑，在这里成长，在这里体验成长的快乐。我爱夏天的校园。
四年级作文 篇4
有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”
仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。
玫瑰花说的`对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？
四年级作文 篇5
随着现在科技的发达，未来一定是多姿多彩的，人们对未来的憧憬也越来越多。我对未来的想象也千奇百怪。
在我想象中的汽车，那可谓上天入地，无所不能啊！汽车是没有方向盘的，但这根本就不要紧，方向盘的.家如今焕然梦想未来的汽车。
一新，便成了超智能屏幕，它能控制整辆汽车的走向以及，呵呵——升降，别惊奇，在科技发达的未来可能不足为奇呢！你只要在屏幕上写出要去的地方，这屏幕就会控制汽车“飞”一般的到达目的地，可能会遇上堵车，那真是太麻烦了。所以，汽车会升到空中公路，那可是畅游无阻啊！
这未来的汽车不仅屏幕神奇，座椅，脚垫样样精品。座椅就像无声老师一样无声地帮坐在身上的人按摩，那叫一个舒服。而且，因为不用看方向盘，所以汽车启动时，座椅便会“躺下”，人也随之躺下，你可以睡觉，玩手机……总之你在做这些事情时，座椅，不，按摩椅都会给你按摩，为你舒松筋骨，直到汽车不启动才停。不仅如此，座椅和脚垫会随着季节变化而变化，自动的！
车里还自备空调，夏天吹凉风，冬天吹暖风哦。
车不仅车内完美，而且车身也很不错。各种各样的颜色任你选择，你还可以为车身加上图案，让它更加美丽。白天也许看不出什么，但到了晚上，它的庐山真面目就会完美展现在我们眼前了。其实啊，它还有个特殊功能。这一特殊功能就是——发光！厉害吧，你可以调节灯光亮度、灯光大小以及颜色变化。
看了我对梦想中汽车的介绍，你一定会感慨科技发达吧！我也希望人们对未来的幻想都会变成现实。
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