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四年级作文

时间:2024-06-05 14:01:22 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文 篇1

  亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎收看“语尘欢乐频道”,今天播出的是史上最精彩的游戏,精彩不容错过哦!

  现在欢迎小颖主持人,小颖主持人一上台就激动地宣读游戏规则。“身体站直,左臂向前伸与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,小心翼翼的把笔放在左手腕上,坚持五分钟,笔掉了就算失败,哪一组坚持到最后的人最多就算胜利。”在小颖的指挥下,我们共有10人,分成了两组,一组5人,分别是杨帆队和齐航队。

  比赛开始了,我欢乐地看着手上这支“乖巧玲珑的笔,想到:嘿——也没有什么难的.嘛,可出乎意料的是,前面的同学碰到了我的桌子,差点儿我的笔就掉到了地上,幸好我灵机一动,稳住了这支“不听话的笔”,一分钟过去了齐航队的两名敌军战士“牺牲”了,我顿时笑逐颜开。敌军一个接着一个的“牺牲”了,最后只有一名“战士”为他们撑腰。我们杨帆队还一个都不愿服输,个个都在努力坚持着,这时我已经感觉到手酸麻无比,就像无数只小蚂蚁在啄食我的手一样,小颖主持人说了句,还有一分钟,这时,我们队的一个战士“光荣的牺牲”了,我被吓了一跳,笔也掉了!小颖主持终于说:时间到,3比1,杨帆队获胜。

  我们队获胜了,队员们都很高兴,沉浸在胜利带来的喜悦中,从这个游戏中我明白了一个道理——坚持,是开启成功大门的钥匙。

四年级作文 篇2

  上课了,老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子,就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀!

  第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他,他就在白板上东摸摸、西摸摸,下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了,也许是他实在不知道应该画在哪里,就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的`鼻子忍不住哈哈大笑起来,因为他把鼻子画到了小人儿的外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。

  轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛,他边走边摸两边的课桌,终于到了白板边,老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候,下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”;“别动就在这里”。他就在那摸来摸去,最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来,因为鼻子画在了小人儿的头发上了。

  终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老师把笔递给我,那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子,这时笑声更疯狂了,原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

  真希望以后能经常玩这样的游戏!

四年级作文 篇3

  我的国际象棋世界里充满了快乐。我喜欢目不转睛地盯着黑白相间的方格,我喜欢与棋子们一起奋力厮杀,我喜欢赢棋后的开心,也喜欢输棋后认真思考。

  我全神贯注地看着64个方格,想着“对方攻势如此凶猛,后、车、象全都瞄准着我的王后,该如何是好?防守?进攻?”我犹豫着,“滴答滴答”,时间却并未因此踌躇不前。

  “不管了,豁出去了!”我拍案句顶,行Ne4,对方Rd7防守,我又陷入了冥思苦想。忽然,一个想法冲进我的脑海,“何不走Nf6弃子杀王?”对,就是这样!我果断地走了这步棋,效果立竿见影——对方脸色立刻变了样,仿佛从珠穆朗玛峰跳进了雅鲁藏布大峡谷。

  看着对手焦躁不安,我渐渐地得意忘形起来,沉浸在胜利的喜悦中。我看见英勇的士兵们都高昂着头、挺着胸脯,得意地瞅着那些垂头丧气的手下败将们,唱着欢庆的歌曲。就连那些在治涝伤口的战士们都在庆贺英勇的`将军取得胜利。我则披着一件荫红的站袍,高唱《英雄进行曲》,一把沾着鲜血的宝剑直插云天。

  可是现实是残酷的,胜利女神倾向了对手一边。对手一个漂亮的腾挪战术反绝杀,使我进退两难。大势已去,我只好高挂白旗,宣告投降。

  棋究竟输在哪儿?我开始了复盘分析错误。原来在这儿——我自鸣得意的绝杀实质是败招——我应该加紧厨子,建立牢固的阵营,而非急于求成!欲速则不达嘛!

  一盘又一盘棋,6年,上千盘棋。上千盘棋的快乐让我沉醉在国际象棋的世界中!

四年级作文 篇4

  傍晚时分,我们一家四口人一路欢声笑语来到奶奶家共度除夕。

  一开门,一阵浓郁的香味扑面而来,我大口大口地吸着香甜的气息,原来是奶奶已煮了一桌丰盛的晚餐在等我们呢!我被餐桌上五颜六色的.菜迷住了:满满一盘摆得层层叠叠、整整齐齐的牛肉;一条深红色的大扁鱼躺在盘子中央,身上还撒满了细碎的绿色葱花;一个个松花蛋像一只只小船排成一朵漂亮的花儿……妈妈说大鱼象征着年年有余,爸爸说那一大碗红烧肉象征着日子过得红红火火。我呢,有点迫不及待,因为口水止不住流了下来。

  吃饭时,奶奶乐呵呵地要求我们都吃点水芹菜,她说吃了水芹菜人会变得更勤劳;最后一道菜是芋头豆腐汤,爷爷说吃芋头会让你天天遇好人。

  吃完晚饭,爷爷给我们大红包,说这是压岁钱,希望我们来年学习进步。我们一边祝福爷爷、奶奶身体健康,天天开心,一边幸福地收下了红包。

  晚饭后,爸爸提议让我们陪爷爷奶奶看春节联欢晚会,我们一家人围坐在一起,幸福快乐地迎接新年的到来。

四年级作文 篇5

  大年初一,吃完饺子,姐姐就梳妆打扮,穿上新买的衣服,把皮靴擦得亮亮的,像是要出门。我好奇地问,“姐姐你这是要去拜年吧?”

  姐姐笑着说,“对!”我心里想,姐姐大概是去奶奶家拜年吧,于是我高兴地说,“我也去!”姐姐同意了。

  我高兴地跟在姐姐后面走着,到奶奶家门口,姐姐没有停。到了朋友家,姐姐依然往前走。姐姐到底要去哪?我正纳闷,姐姐把头转了过来,对我说,“我要见一个我最尊敬的人。”

  我跟着姐姐拐过了两条街,来到了一个很不起眼的小宅院。姐姐上前轻轻扣了扣大门,门开了,从里面走出一位老姥爷,老姥爷看上去很慈祥。他把我们让进屋里,搬出了两把椅子让我们坐,还拿出糖果和糕点给我们吃。房间里面的陈设非常简陋,一张床一个铺炕,几把椅子,一张桌子和一张已经掉了漆的写字台,写字台上放着许多书本,和一本半摊着的书,看样子像是刚才看的。姐姐很亲切地问候老人:“又是新的`一年了,您过得好吗?”

  老人慈祥地说:“很好,我经常到公园里去晨跑,打太极拳,身子骨也挺硬朗。”说着,老人骄傲地向我们伸了伸手臂,惹得大家会心一笑。当姐姐提到自己的工作时,老人的脸上也露出了笑容。

  在回家的路上,我不解地问:“姐姐,那个老姥爷是你什么人啊!”

  姐姐笑着说:“他是我小学时第一个老师呀!”

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