四年级的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
元旦的上午，妈妈带我去大张买生活必需品，我心里乐开了花。因为从甲流感流行开始，我就几乎与世隔绝，每天都是从家到学校的两点一线，过着不胜其烦的生活，好长时间没有进过超市的.大门了。
走进大张，顿时让人感到热闹的节日气氛，到处挂满了精美的装饰品，洋溢着节日的欢乐。货架上摆着琳琅满目的商品，让人目不暇接，看得我眼睛都花了，恨不得再长出一双眼睛来。大张里人山人海，川流不息，人们都在争先恐后的购买节日用品，远看真像一场激烈的超市购物大战。我这儿瞅瞅，那儿看看，好奇得不得了。几个月不来，超市里发生了天翻地覆的变化，添了好多新商品。进入图书区，看到小朋友真多呀！都在那儿看书呢。我也想看书，可是妈妈说：“没时间了，赶紧走，不许看书。”我只好恋恋不舍的向前走了。
超市里最热闹的地方就数食品区了。远远就听服务员拿着喇叭大声喊：“快来看哪，快来买呀，新鲜的猪头肉出炉了，原价十一块八的猪头肉，现价只需八块六了。原价四块的绿豆糕现价只要一块九毛八了,时间仅限三十分钟，机不可失，时不再来，欢迎抢购。”妈妈赶紧抢购了一块猪头肉和一包绿豆糕。再看蔬菜那边，货架上摆满了各种各样的新鲜蔬菜，五颜六色，让人垂涎三尺。我就缠着妈妈给我买了蔬菜、面包、还有香肠等好多好多好吃的。
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……” 我们唱着歌满载而归。
四年级的作文 篇2
桐庐是个山清水秀的，美丽的县城，背靠着桐君山，一条白玉带般的富春江缓缓地向下流流淌。在这个美丽的县城里，有许许多多的勤劳的人们正努力地工作着，为的是将这个属于他们的家乡建造得更加美丽。
在这个县城，有许许多多的特产，比如说山核桃，栗子，钟山蜜梨，各种各样，应有尽有，数不胜数。今天，我主要来谈一谈产于桐庐县常年的云雾氤氲的新合乡的`茶叶——雪水云绿。
桐庐茶叶雪水云绿蜚海内外，唐代陆羽在“茶经”中说：“西扬、武昌、庐江、晋陵好茗而不及桐庐”，雪水云绿在南宋时已为贡品，直接上呈给皇上食用。可见雪水云绿之名贵之处。
雪水云绿茶叶，于1915年荣获巴拿马万国博览会金奖。1987年重新创制，形若莲花，色泽嫩绿，清香高锐，滋味鲜醇，甘冽生津。1991年首届杭州国际茶文化节荣获“文化名茶”奖，在省级名茶评比中获第一名，取得省级名茶证书。 在近日举行的北京马连道第六届茶叶节暨浙江绿茶博览会上，茶商汇聚，绿茶飘香，盛况空前，桐庐县“雪水云绿”茶又添金奖。由此可以看出，雪水云绿乃是茶中之精品也！
“剪一片云绿，煮一壶雪水”，桐庐的“雪水云绿”早已在茶叶界名闻遐迩。近日传来的一个好消息，又为“雪水云绿”带来了新的发展机遇——日前，桐庐县茶叶种植标准示范项目通过了国家、省市部门的审查。该项目的立项成功，标志着该县国家级农业标准示范区实现了零的突破。也就是说，雪水云绿已经得到了全社会的认可。
桐庐的雪水云绿虽然不及杭州龙井那样有名，但同样也在我们的心中，有很高的地位。
四年级的作文 篇3
站在公交车上，一个小小的举动似乎并不引人注目，但是它却可以温暖人们的心田。
有一次，我站在公交车上，人非常多，好不容易找到一个座位，刚想挤过去，就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼，可转眼他就把座位让给了一位年迈的.老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边，轻声告诉老奶奶让她坐好，就在他放手的一刹那，司机叔叔猛地来了一个急刹车，那个年轻人自己都没顾上站稳，就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后，老奶奶激动地说：“小伙子，谢谢了，太谢谢你了！”那个年轻人的脸微微红了，说：“不用谢，这是我应该做的。”看了这一幕，我深深地觉得自愧不如。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，尊老爱幼是中华传统美德，我们应该遵守并发扬光大！
四年级的作文 篇4
今天,天气晴朗,阳光明媚.我们四年级的学生要去"和平花园小区"打扫卫生,当一个名副其实的"环保小卫士".
经过一段漫长的路,我们来到了"和平花园小区",听完老师的吩咐,我们便干了起来.
我们班同学个个勤劳又能干,干起活来卖力得很:一,二两组的同学擦门和擦楼梯扶手,大家个个争先恐后,擦得干净无比,连小角落里一个小小的灰点都不放过.
三,四组捡垃圾的'同学更不用说.一个个黑蝌蚪被捡得一干二净,还捡了满满一大袋子,使我们的小区变得很洁净,环保的重要性是我们不可缺少的.
"争做环保小卫士"的活动快要结束了,我们大家虽然累得满身是汗,但是看着"和平花园小区"变得干净美丽又整洁,我心里感到无比自豪.
此时,我想对自己说一声:"我是一名优秀的环保小卫士!"
四年级的作文 篇5
在寒冷的冬天，大风“呼——呼——”地刮着，寒风刺骨，四周光秃秃一片。站在校门口的我仿佛也是一片在寒风中瑟瑟发抖的黄叶。
那年，七岁的我和其他同学一样，踏入了学校的大门。
教室里闹哄哄一片，一个个陌生的面孔，呈现在我的面前。天气的寒冷正如同我的心情，看着其他人闹成一片，而我却找不到人说话，我如同一只被雁群遗忘的雏雁般孤独。
上完一节课，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我说说话！这时，我感觉后面有一个人。我转过身，看见一个扎着两个小辫子的可爱的女孩儿。
她清脆的`声音在我耳边响起，“我们能成为朋友吗？”说着，她还伸出了白嫩嫩的小手。
我紧紧拽着自己的衣角，悄悄向后退了一点。我不敢把手伸出去，可我心里却像有一束阳光照耀着，照耀着我的心田。
她见我迟迟不敢伸出手来，微笑着又向前走了一步。她并没有将手放下，还是坚定地看着我。
我慢慢地伸出了右手，就在我们握在一起的时候，她的笑容更加灿烂了。
被乌云遮住的阳光穿透云层洒向大地，微风拂过我的脸颊，一片黄叶落在我的眼前。
【四年级的作文】相关文章：
四年级的作文06-16
四年级的作文11-04
四年级作文11-05
四年级的作文01-29
四年级作文01-29
四年级的作文01-30
四年级的作文01-30
四年级作文01-30
四年级的作文01-26
四年级作文01-26