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四年级的作文

时间:2024-04-17 09:01:49 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  一个夜深人静的晚上,一轮银盘挂在深蓝的天空中,星星快活地眨着大眼睛。夜!静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。

  小明已经进入了梦乡,可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道:“小明是小懒虫,成天出去玩,也不把我们捡出来,闷在里面可难受了。”“就是就是,我身上也有好几个洞了。小明真讨厌!”橡皮擦满脸通红,心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫:“小明太不爱干净了!你们看我身上,青一块紫一块的,可难看了。更可恶的是,在我旁边还扔了一只臭袜子!”她说着还捂住了鼻子。“这可不行,我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分,站出来说:“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”

  就这样,文具们一个跳到另一个身上,站得最高的尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来,往床下一看,铅笔小姐先说:“小明,你能不能将我们放好,这样你能方便寻找,也能让我们干干净净的。那多好呀!”

  小明是个知错就改的好孩子,他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的.了。书桌上,铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳,周围的一切都变得生机勃勃,就连书桌也笑了。

四年级的作文 篇2

  美丽如画的花果山屹立在城市中央。春天,蜂蝶喧闹,百花盛开,一齐争艳;夏天,烈日炎炎,树上的果子沉甸甸的,让人的口水都流了下来,真想摘一个尝尝鲜;秋天,凉风习习,是旅游的最佳时期;冬天,鹅毛大雪如银花般的落下来,如果把它们挂在一起还真像一串项链。

  连云港不仅有如画般的山,更有诗情画意的海。清晨,结白的海鸥在蓝湛湛的海面上飞着,它们是那么自由,那么纯洁。金光闪闪的沙滩上,景色也是非常迷人。人们在沙滩上玩耍,嬉戏着,颠着沙滩排球,沙雕艺术家们金黄色的沙雕刻着古老的城堡,真是一派“金滩十里”的景象。海面上,更是美不胜收!蔚蓝如丝绸般的大海,有时像一位姑娘,妩媚娇美,害羞的躲起来;有时像一位勇士,勇猛无敌,使出他那浑身的力气把坚硬的.岩石敲的“啪嗒啪嗒”,岩石仿佛要破碎似的。

  游览过了海滨,现在,让我带你去海州古城来作客吧。它那雄伟壮丽的身躯,蕴含着悠久的历史,无不散发着古香古色,一切不得不让人们倍感震憾。

  我爱我的家乡!爱她的美丽,爱她的富饶!

四年级的作文 篇3

  农历年的最后一天,称“除夕”,客家人又叫“大年晡夜”。正月初一,即农历一年中的首日,俗称为大年初一,与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节,从农历十二月二十四日就进入年界,直到正月十五出元宵。

  到了十二月二十五后,我们都叫“入年界”意思就是过了今天新年就算是到来了,所以各家各户都会在自己的家里,打扫卫生,办年货,酿豆腐,做煎堆(年糕)……

  到了年三十的除夕之夜,各家各户都会在子时一到时,争抢第一个点放鞭炮:我们当地叫“打头炮”。而到了年初一的早上,打开门的.第一件事也是放一串鞭炮,这就叫开门红。我们客家人把年初三称为“穷鬼日”,那天,把堆积的秽物彻底干净地清扫出去,叫“送穷鬼”。

  到了正月初四。做生意的则一早起来就扫地,自外朝里扫,表示要把财扫进;农民说这一天要吃蒜和猪肠,说吃了猪肠、蒜,新年做起事来“长长有和算”。

  这就是我们客家人的过春节风俗。

四年级的作文 篇4

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的`分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

四年级的作文 篇5

  因为疫情的影响,我们一直没有上学,妈妈怕我长胖,每天带我到赤壁人民广场去晨跑。在广场的一个角落,有一个白胡子老爷爷在那里练太极,风雨无阻,神奇的是,雨天练太极的白胡子老爷爷竟然不会打湿衣服和头发,瞬间觉得老爷爷好神奇。

  那天下午,妈妈逛街的时候,一不留心,新买的苹果手机被小偷偷走了,弄得妈妈这些天都不高兴,害得我也莫名被妈妈一腔“怒骂”。

  正当我被妈妈“怒骂”时,我突然灵光一闪,想起了那个白胡子老爷爷,第二天早上,我就去问白胡子老爷爷,“老爷爷,世界上为什么会有小偷?”白胡子老爷爷没有说话,继续在那儿舞着太极,说话之间白胡子老爷爷便双手握拳,转腿,向前缓缓冲拳,推掌,这一瞬,让我觉得白胡子老爷爷的身体特别柔软。

  忽然,白胡子老爷爷的手里多了个葫芦,葫芦金光闪闪,就像是张天翼笔下的宝葫芦一样。转眼间,白胡子老爷爷手向上一扬,葫芦慢慢变小,缓缓地飞进了我的眉心,顿时,我感觉得我全身充满了力量,就在此时,白胡子老爷爷突然不见了踪影,仿佛他从来没有出现过。

  在回家的路上,我看见一个成年男性跟在一个阿姨身后,那样子着实见不得人,鬼鬼祟祟的,定眼一看,原来他正在阿姨的包里拿出一个手机,我心想,这肯定是一个小偷。

  于是,我三步并做两步,大步流星迈过去,感觉自己像是飞起来一样,瞬间来到小偷背后,抓住了他的手,小偷哇哇大叫:“放开我的手,好痛。”

  我感觉我没有抓多重呀,阿姨听到叫声连忙转过身来,说:“啊!我的手机,怎么会在你那,你这个小偷,真让人讨厌!”

  随后,阿姨惊讶地望着我,说:“小朋友,你好厉害哦,你可别让他跑了哟,我马上报警。”

  我一直将小偷的手拽住,也不知道自己的力气为什么这么多,让小偷动弹不得。

  突然,一双大手从后面紧紧的将我箍住,原来,这是他的同伙,这个人想将我抱起来,来个抱摔,忽然,我的眼睛一亮,白胡子老爷爷的葫芦出现在我的眼前,葫芦还是闪着金光,像极了张天翼笔下的那般神奇的葫芦。

  刹那间,我的身体里涌出一片金光,我双手向后一推,立即转腿,向前缓缓冲拳,随后赶紧推掌,后面的成年男性便飞出很远,猛地摔倒在地面,疼得他呱呱直叫。

  这时,两个小偷分别向两边拼命跑去,我用手指对着其中的一个小偷,并且大喊:“小偷,别跑。”一道金光从我指尖射向一小偷的膝弯处,小偷摔了个狗啃泥;我大声向另一个小偷喊道:“哈哈,你也跑不了了!”又一道金光从我的'指尖射向这个小偷的膝弯处,便摔了个倒栽葱。

  警鸣声越来越近,警察叔叔了解了其中的情况,从小偷身上搜出了很多的手机,其中有一个手机映入了我的眼帘,我非常熟悉,仔细一看,果然是我妈妈的苹果手机,我知道妈妈手机的密码,便尝试着输入密码,手机果然打开了,上面还有我帅气的照片。

  看着警察叔叔把手铐铐在小偷手上,带上了警车,我心中甭提有多兴奋。上车前,阿姨和警察叔叔还对我提出了特别的表扬,我心中便乐开了花。

  第二天早晨,我跟往常一样到人民广场进行晨跑,我四处巡望,却不见白胡子老爷爷练太极,我并不失落,老爷爷,谢谢您将宝葫芦的力量给了我,今后,我将会用宝葫芦做更多有意义的事情,做一个快乐善良的好孩子。

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