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小学三年级的作文

时间:2024-02-03 12:38:11 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  中国有很多传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

  在每年的农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称为中秋节。远在他乡的人们,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的'月饼,那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。

  在这个万家团圆的时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在这个夜晚,展现出她的美。

  我希望每年都如此。

小学三年级的作文 篇2

  耶!啪啪啪!哈哈哈!这三种声音从二年(6)班冒出来,这声音在校园中回荡。这是在干什么呢?哦,原来他们在进行一场无硝烟、不动兵卒的战争—一场辩论赛。

  今天,我们班级围绕课本《大家都来帮帮他》中小华在校园门口值日,同班同学小龙迟到了,记还是不记的问题。展开了一场别开生面的辩论赛。

  这时,老师宣布辩论赛现在开始,教室里像炸开了锅似的,记、不记、记、不记。还没开始辩论,同学们好像已经闻到了一股火药味儿,有的同学擦擦手,好像胜利在握,有的同学呢,看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口,那种眼神好像在说:想把冠军夺走?想得美!

  老师说:三四组反方,一二组正方。辩论赛正式拉开了序幕。辩论赛刚开始,反方火力队员—张晨曦,给了我们开头一炮,她用快、狠、准的`语言风格和机关枪似的语速,打得我方队员张口结舌,目瞪口呆。我方大将—吴恬抓住对方的漏洞,给对方来了个下马威,在一旁静观其变的我趁着这个好机会站起来说:我同意吴恬的说法,我们应该给小龙一次改正的机会。双方你一言我一语,唇枪舌战。

  这场比赛在一阵急促的下课铃声中结束了,老师宣布一二组获胜。在这次辩论赛中,虽然我们输了,但让我得到了一次很好的锻炼机会,让我们的语言组织和表达能力有了进一步提升,我真希望老师以后多组织几场这样的辩论赛啊!

小学三年级的作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有看书,有跳绳,有跑步,还有下象棋,但我最喜欢的就是下象棋了。

  星期天,爸爸放一整天的假,我可以和爸爸一起下象棋,我开心极了!

  开局,我和爸爸摆好棋盘,我很紧张,爸爸看见了,说:“你肯定会战胜爸爸。”我的心情一下子平静了下来。我是红方,爸爸是黑方。我先出棋,我把炮放置在将军的正前方,爸爸把马放在卒的后面。接着我每进行一次攻势,爸爸却都能从容不迫地化险为夷,并进行反击。我原本一个棋子也没有损失,现在却只剩下一个将军和两个炮。我皱起眉头,心想:我该用什么办法战胜爸爸,对了,就用重炮将,爸爸有很多棋子。然后,两个回合中,我把两个炮放在他的将军前面,但爸爸也快要将我的帅。在最后一个回合中,我用重炮将战胜了爸爸。我大喜过望地跳了起来,大声叫喊:“我胜利了!”爸爸高兴地说:“你真厉害!”

  我的'课余生活丰富多彩,尤其是下象棋,它不仅可以让我们动脑筋,还可以让我跟爸爸学象棋的知识,我喜欢下象棋。

小学三年级的作文 篇4

  我去过许多公园,有盐渎公园、迎宾公园、人民公园……其中我认为人民公园是最美丽的。

  那里玩的地方非常多:有惊险刺激的毛毛虫过山车,你坐上之后那种随着毛毛虫由慢而快的速度让人心中有种恐惧和惊喜的心情,包你下次还想去尝试它那种刺激的速度、有好多有趣的碰碰车,坐上的感觉真是舒服哦。

  那碰撞的样子让人害怕激动、有观看风景的旋转木马,只要你坐上后就有一种飞上天的感觉,忽高忽低、还有可以玩耍的飞天大象,还有让人害怕的惊险飞天鸟,那个我是没胆量坐的,还有让你增加瞄准力的战斗机……

  那里的景色也是十分美丽的':长长而清澈的湖水上面游船力的人们在慢慢的欣赏着公园里的风景、闪光而漂亮的眼镜蛇雕像、鲜艳而可爱的小花、小草漫山遍野,高大雄伟的参天大树,还有那阔广青绿的草坪,蓝天上空有一群翩翩起舞的花蝴蝶。

  那里有可爱的小兔子、温柔的小狗、凶猛的老虎、活泼机灵的小猴子、雪白的小山羊,还有类似猴子的猩猩,各种各样的大象、俊俏的白马、活泼可爱的毛毛虫、五颜六色的金丝雀、还有看上去脏脏的河马……

  大家看,人民公园是不是最美丽的,应有尽有!

小学三年级的作文 篇5

  三年级的上学期,在学校里的我呆呆地看着陈老师。(我现在忘了当时我在想什么了)。老师拍了我一下,吓的我直打颤,我想刚见到陈老师就给她留下了一个不好的印象,老师永远不会给我好脸色的。

  一次,我在考数学时,有一道题不会做,急的我龇牙裂嘴直跺脚,陈老师看见了,脸色很不好,快步走过来说了我一顿,又走回了讲台。当时吓的我想喊妈咪,差点哭出来。因为我胆小的`连老师看一眼我吓的都想哭。我拿着没考好的卷子回到了家,我妈用温柔的语气说:“别灰心,下次一定要考好!”我又问妈妈:“那这道题怎么写呀?”妈妈无奈的说:“我真的不知道怎么跟你讲这道题,你拿到班上去问问吧。”第二天,我听了妈妈的话,拿着卷子问了问,果然问出了答案。

  过了几天,老师留了几道补充题,都很难,有一道我是越写越糊涂,怎么办呢?还能怎么办,问同学呗!我问了问同桌、表现好的、各学习委员、聪明的同学等。你猜问了半天的结果怎么着?!他们都等着回家问家长呢!我想这题我妈肯定不会,那还有谁会呢。犹豫半天,我终于忍不住了,我鼓起腮帮子,憋住气,装作轻松的走向陈老师,问:“老师,这……这道题您……您可……可以给我讲……讲一下,好……好吗?”虽然努力控制,但我还是结结巴巴的问了出来。我还以为老师会嫌烦,觉得那么多人都不问,说明都会做,为啥你就不会呢?心想着我会被骂,所以缩着头。没有想到老师不仅没骂我,还和颜悦色的给我讲题,直到我听明白为止。最后老师还说了一句让我改变了对老师看法的话,让我终身难忘,影响很久,这句话就是:

  “我喜欢你这种爱问的学生。”

小学三年级的作文 篇6

  二月二十一日清晨,我和妈妈去云台花园玩。我一进门就闻到一股香气。

  我一看指路牌写着花钟两个字,我就飞快地跑到花钟前面。原来花钟的数字是大片郁金香组成的,钟的名义全是由郁金香组成。郁金香的花瓣像还没开放一样,把花蕊遮住,就连蜜蜂都很难发现。郁金香有良多色彩,黄的、红、紫的,颜色斑斓多漂亮啊!

  这么多的郁金香,有的像在说悄悄话,有的像在比谁香,还有的.像在辩论问题,我站在湖岸边,看着大片的郁金香,似乎自己变成了一朵郁金香,穿着金色的衣裳,在风中舞动。蜜蜂飞过来,告诉我昨天的收获,蝴蝶告诉我,它小时的经历,是怎么变成蝴蝶的。

  过了一会儿,我才想起我不是郁金香,我是在看郁金香呢。

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