小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
在一片小树林里，住着小猪一家：猪妈妈、猪爸爸、猪姐姐、猪哥哥，还有小猪逗逗。
春天到了，猪妈妈要过生日了，三只小猪各自要为妈妈准备一份礼物。猪姐姐去了城市里最大的一家珠宝店，给猪妈妈买了一对金耳环，又去服装店买了一件连衣裙，最后还去精品店，给猪妈妈买了一个手机链。
猪哥哥给猪妈妈买了一顶漂亮的帽子，还给妈妈买来一台电视机，平时在家猪妈妈就可以看猪哥哥买的电视了。
小猪逗逗只有两元的零花钱，根本不能给猪妈妈买东西，只能自己亲手做一个，小猪逗逗在家门口看到美丽的小花，就想给妈妈做一个花环，小猪逗逗先摘了几朵小花，然后搓了几根草绳，再把小花编到草绳上，小花环就做好了。
到了猪妈妈过生日的那天，三只小猪都拿出了自己的'礼物，猪姐姐的礼物闪闪发光，猪哥哥的礼物又宽又大，小猪逗逗只拿出一个破草环。猪妈妈说："老大、老二都送给我了珍贵的礼物。"小猪逗逗问：“妈妈，我的花环珍贵吗？”猪妈妈对着小猪逗逗说：“哥哥、姐姐都是用钱买了珍贵的礼物，可你送给妈妈的礼物用金钱是买不到的。所以，你的小花环更珍贵。”小猪逗逗看着自己为妈妈做的礼物开心的笑了。
小学三年级的作文 篇2
奶奶佝偻着身子。那裹的小脚在可以映出人影的花岗岩地板上一寸一寸地挪动 ，有时还需把重心前倾用手扶着墙，，于是又像个蹒跚学步的婴儿，手脚并用地从这个房间转移到另一个房间。你去扶奶奶时，会发现老人的`手伸出来牢牢地抓住你，颤动的身体和花白的头发，让我想到老人需要更多的帮助和理解。
每晚睡前，他就这样扶着墙走到每个屋子座一会儿。老人是孤寂的。我想，也许奶奶怕就这样一觉睡过去，再也看不到奶奶的儿孙。似乎怕打扰我们，奶奶很少说话，但奶奶连我们聚在一起洗脸刷牙时，也要办个凳子坐在旁边，慈爱地看着我们。我不敢看奶奶的表情，，我怕看见那小小的满足后的微笑和更难读懂的文字。
老人是一本书。我们读不懂，他们也很少说给我们听。我们理解不了他们那种接近死亡的恐惧和孤寂，除非亲身经历——当我们也老时……
也许接近死亡也是一种幸福，不在为身外之物苦苦追寻，很容易为一点点
东西而感动、满足、哪怕是阳光与空气……
泪水涟涟，我却不知为什麽而哭——情不自禁。
小学三年级的作文 篇3
星期一，第四节课下了以后，我们便开始收文具，准备回家吃午饭，获奖的感受作文。
音乐老师刚走后，语文老师就进来了，语文老师说：“全体安静，听我发奖状”。“什么奖呀！”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论，“安静，是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。
“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌，4个银牌，还有4个铜牌，金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想：一定要得金牌，没有金牌也要是银牌。
但是，结果出人意料，我竟然得了铜牌，小学三年级作文《获奖的感受作文》。
在拿到奖状的`一瞬间，我的大脑一片空白，只听老师说：“由于咱们班获得人数多，我也获得了指导老师金奖……”。
在放学的路上，刘文馨问我是什么奖，我生气的回答了一句：“铜的”！虽然，我获得了奖，但心里十分不好受，我心想：为什么别人能得金牌、银牌，而我为什么是铜牌，是评委打错分了？还是……于是，一串儿问题从我脑中“进”去了。
回到了家，我让妈妈看，妈妈说：“干的好，只不过是个铜的，但是下一次，你一定会得银的、金的，对吗”？
我听了后，心里想：对，我不能因为一点儿挫折就没有自信心，我一定要坚持下去。
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