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三年级风筝作文

时间:2023-12-07 16:42:52 三年级作文 我要投稿

(荐)三年级风筝作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级风筝作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)三年级风筝作文

三年级风筝作文 篇1

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的.大熊猫,有鼓着两只眼睛的丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝,我会放风筝!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

三年级风筝作文 篇2

  今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

  到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的'“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

  我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

  远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

三年级风筝作文 篇3

  星期天,我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我们一样。

  我迫不及待的拿出风筝,它是一只黄绿相间的“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,老妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。

  有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,老妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的.放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了老妈。

  忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

  咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从老妈手中接过风筝,继续和老爷爷比赛。

三年级风筝作文 篇4

  春天到了,在一个阳光明媚的周末,小红、小明和小兰一起到公园的草地上放风筝,草地上绿油油的,踩在上面很柔软,摔跤了也不会疼,天上有许多风筝,有龙、金鱼、燕子、三角形。它们好像在比赛谁飞的高,过了一会,雄鹰也来凑热闹了,所有的'风筝都被它吓到了,落荒而逃,但是那条龙可不怕,大摇大摆地在天空中横冲直撞,反面把那只雄鹰也吓跑了。

  小明说:“你们看天空上那么多风筝,我们也开始放风筝吧!”,小兰说:“好啊,好啊!我也等不及了,我来把它顶住,你来放”。小兰把燕子风筝顶在头上,高兴地眯着眼睛,小兰说:“你看那条龙飞得真高,我们一定要和它飞得一样高,不,我们要比它飞得更高”。

  “一、二、三跑!”小明大声地叫着:“可以放开了。”“嗖”的一下那燕子风筝就飞到天上去了,哈哈,好一个大鹏展翅。后面的小朋友拉着它三角形的风筝,开心地跑来跑去。

  风筝真好玩!

三年级风筝作文 篇5

  星期天,为了满足孙女早就想着的愿望,拿着早买好的风筝,我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝,一走进公园,就被美丽的春景吸引住了。

  小草迫不及待地向被窝外钻,站在远处一看,像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花,还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛,从松软的泥土钻了出来,来到了这明亮的世界。

  这里可真是热闹啊!真是人山人海,到处是放风筝的,洒满了整个大道。男男女女、老老少少们,都带上自己的亲人来放风筝,脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天,啊,各式各样的风筝在天空中飞 舞着,像是赶集呢,有老鹰,有红色的章鱼、有粉红的小金鱼,有兰色的扇子风筝,还拖着丝丝的扇坠,有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳,欢呼雀跃。

  为了让孙女高兴,老伴索性把风筝线架交给她,叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转,为了让风筝在空中相对稳定,有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后,孙女也很得要领,我又提示: “哲哲,拔萝卜!”孙女前腿拱、后腿蹬,小手有节奏的扯动风筝线,反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜,咳呦咳呦拔不动……”。

  她手中的“白雪公主”越飞越高,在空中就像仙女下凡,左飘飘,又摆摆,好像在跳优美的.舞蹈、好像在对我们:“谢谢你们,让我和白云捉迷藏。” 此时,我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空,飞 过大西洋,飞过太平洋,好像飞回到了童年。

  夕阳西下,该收工了。回家的路上,孙女扛着卷起的风筝,走的挺带劲。晚上,看天气预报,明天有暴风雨,啊,这就是春天的特点。

三年级风筝作文 篇6

  秋天的天空是那么蓝,像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就好像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的`风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,好像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

三年级风筝作文 篇7

  我最喜欢做的事是放风筝,我最喜欢的事“放风筝”。每当我放起风筝,就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝,所以,我最喜欢做的事是放风筝。

  暑假里,我的表姐来了,我非常的欢迎她,于是,我们去放风筝,来到美丽的`公园里,我和姐姐一块冲上山,我们不走楼梯,而是爬山,这样可以锻炼身体,但是要小心点,八岁以下的儿童不能自己爬,到了山顶,姐姐很有经验的先试风向,然后让我高举风筝迎风跟她跑,姐姐左手握住线轴右手放线,边跑边喊“来风了,放开风筝”我立刻松手,那蝴蝶风筝,扇动着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着姐姐手中的线,有节奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了,瓦蓝的天空,任风筝自由的飞翔,又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。,就象学习不仅要努力,更重要的是有良好的学习方法。

  天色已晚,我们恋恋不舍的离开了。

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