三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我在爸爸单位的子弟小学上学，中午放学后，爸爸就接我一起回家。
这天中午像往常一样，爸爸开着车行驶在马路上，在路口遇到红灯，我们就停在那里，这时走过来一个女人，她用手敲敲车窗的玻璃，然后双手合十，嘴里不知说些什么，我们已经明白大概她是想要钱。
这个女人的突然出现吓了我一跳，我回过神来仔细打量她，她年纪大约有三四十岁，背上还背着一个箩筐，箩筐里有一个小女孩，小女孩只露出一个小脸蛋，脏兮兮的，像只小花猫。我有点同情她，想要爸爸给她点零钱，爸爸犹豫了一会儿，说：“这些人大部分都是骗人的，她年纪轻轻有劳动能力，我们要是给他了就是鼓励她这种不劳而获的行为。”那个女人还站在那里，见我们没有反应，最后才转身离开，向另外一辆车走去。
这时信号灯跳到绿灯了，我们的车子开走了，我扭过头看见那一对母女穿行在车流中，车子从她们身边疾驰而过，真替她们捏把汗，太危险了!
不知怎的，我的心里有点难过，我们走远了，但我的脑海里还不时浮现那一对母女的样子。我想：那位母亲看着很年轻，她为什么不能靠自己的劳动来养活孩子呢？如果生活真的很艰难，那她这样乞讨，也太危险了，随时会出车祸的，她难道不担心吗？
后来，我和爸爸在放学路上又遇到过那对母女，有一次爸爸给了她些零钱，并对她说：“赶紧回家吧，这样太危险了。”其实，在这个城市里，在天桥上，公园门口都能见到这样的乞讨者，谁能分辨出她们究竟是不是在骗人呢？我们到底该不该给她们钱呢？
有一天，我去姥姥家，向她说起这件事，姥姥想了一会儿对我说：“每个人都有每个人的权利，给与不给完全在于自己。如果给了钱，即便后来知道她是骗人的，那你也不要太在意，因为你的.善意已经送出去了，行善并不是为了回报。”又说：“孩子你也不要过于担心，生活对待每个人都是一样的，它对你关上一扇门的同时会打开另一扇窗，苦难和挫折是人生宝贵的财富，它能使我们在今后的生活中变得更加自信和坚定。”听了姥姥的话，我似懂非懂，心想：天无绝人之路大概就是这个意思吧，但心里还是很困惑。
这件事虽然过去好长时间了，但那对母女在车流中穿行的情景一直在我眼前挥之不去，但愿他们能早日回到家乡，过上安稳幸福的日子。
三年级的作文 篇2
这个寒假，妈妈告诉我：由于冠状病毒肆虐着我们的祖国，所以我们只能宅在家里。做完了作业，我每天都会看书。如果你要问我最喜欢哪本？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢的书是《我妈妈》。
书中的妈妈是一个手艺特别好的大厨师，很会杂耍的特级演员，神奇的画家，全世界最强壮的女人，有魔法的园丁，好心的'仙子。哇！她真的很棒！
我的妈妈也是这样无所不能。白天她除了耐心地陪我听课，教我做作业之外。她还会对着电脑直播讲课，妈妈说自己是“十八线女主播”。我不知道“十八线女主播”是什么，不过我想一定是和我们项老师一样漂亮的老师，因为她们在电脑镜头前都是那么的美丽，讲课那么认真投入。
由于疫情严重，我妈妈还要经常做学生信息排摸情况统计表，每天要上报班里学生的体温。最辛苦的是，我妈妈还要带我和弟弟两只“神兽”，真是太了不起了！
超人妈妈，我爱您！
三年级的作文 篇3
在内蒙古跑马场边缘，开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上，还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命！
一阵微风拂过，微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过，蒲公英向我展示了完美下腰的神奇绝技。一阵强风扫过，终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。
无数的“白鸽”展翅高飞，其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去，跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑几步才能追上；突然又减速，冲向我的鼻子，差一点钻进我的.鼻孔。
可恶的大白鸽，你能不能别这么淘气！你一定要等我踩到马粪才罢休吗？
我生气了，拉上表弟，让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞，挑衅我，好像在对我说：“来抓我呀！来抓我呀！你这个小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那嚣张的样子，又好气又好笑。我伸手抓它，它灵活闪开，仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳，大白鸽只距离指尖一点点了！——可是大白鸽又躲开了。
大白鸽分身，成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鸽灵活躲开，却不小心落到马粪上，安家落户了。
只小白鸽嫌马粪臭，不想在马粪上安家，与我周旋了不久，走为上策，飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。
哎，蒲公英难道有脑子吗？怎么这么聪明？还懂三十六计！
三年级的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
是你们给予了我生命，是你们让我看到了这个美丽的世界，也是你们让我感受到这世间最真挚的两种爱－父爱和母爱。
在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹。但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流动的是你们的血，世间再也没有比这更伟大的了。
从我出生的那一刻起，你们就借给我了“还不清的债”，尽管这些“债”是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”，也就没有今天的我。然而，这些“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯，教育我成长，教我识字，认识这个世界，让我成为一个对人们有用的人。在我成长的过程中，我感觉到了你们对我的默默奉献，感觉到了你们对我那无尽的关爱。原来，那个总是冲着我发火的爸爸，其实是很关爱自己的，在那重重的伪装下，隐藏的'是深沉的爱。爱让我们的这个世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天里落光树叶的树一样，孤独、寂寞。你们那无私的爱让我的生活充满阳光。
我在一天一天的成长，慢慢地明白了你们的用心。以前，对于你们的唠叨，我都是熟视无睹，现在才知道，那是世间最美的语言。以前，我总不明白为什么在我摔倒时，你们让我自己爬起来，我现在才知道你们是为了让我学会将强。我就像屋檐下的小鸟，而你们就像那为我挡风遮雨的屋檐。
爸爸妈妈，你们的爱像太阳般温暖，像春风般和煦，像百花般美丽。
感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，温暖每个人的心。
亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！感谢你们为我遮风挡雨，给我撑起一片晴空，感谢你们以前包容我的过错，做我的坚强后盾，感谢你们无私的为我付出那么多。
爸爸妈妈你们辛苦了！我爱你们！
此致
敬礼
你们的儿子：xxx
20xx年4月3日
三年级的作文 篇5
“快守门，快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来，他们这是在干什么呢？走过去一看，原来，是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油！”“加油！”“加油！”……这样一遍又一遍的.喊，一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的观众，有专心比赛的运动员……
其实球场不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包都是球栏的边界线，球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫，手戴黑皮手，穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发！
“预备，开始”一个戴黑帽子的人说到，这是他们的教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上，其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩，他看的非常认真，好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗？，它躺在地上，在为主人加油！射门员把球放在地上，左一下，右一次……吓唬守门员呢！可守门员一点儿也不紧张，他沉着冷静。突然，球踢了，说时迟那时快，那个守门的小男孩如同闪电一般，挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。
时间在过去，比赛在继续。最后，“12：10红方胜！”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文11-10
三年级作文11-10
三年级的作文11-10
三年级作文11-10
三年级的作文11-10
三年级作文11-10
三年级作文11-11
三年级作文11-11
三年级作文11-11
三年级作文11-11