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三年级的有趣的作文

时间:2023-11-10 16:42:17 三年级作文 我要投稿

三年级的有趣的作文(通用)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级的有趣的作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级的有趣的作文(通用)

三年级的有趣的作文 篇1

  今天下午,老师在教室里给同学们做了一个有趣的实验。

  上课了,只见老师拿出了一个打火机,一根蜡烛和一个纸杯。咦,老师今天要干吗呢?同学们都感到很好奇,一个个目不转晴地看着老师。老师说:“今天我给你们做个实验,你们可要看仔细喽。”

  实验开始了,老师先往纸杯里装了一些凉水,然后拿起打火机点燃了蜡烛,再把杯子放在蜡烛上燃烧。不一会儿,原来白色的杯底就变黑了。老师叫一位同学上台把手伸进纸杯中,问道:“什么感觉?”同学说:“水是温热的`。”老师继续把纸杯放在火上燃烧。同学们一个个伸长脖子,瞪大眼睛仔细观察着实验变化。过了一会儿,只见杯底已经完全黑了,杯口在微微冒热气。老师叫我上台观察,我赶紧上台往杯中一看,水里出现了许多小泡泡。我把手指探入杯中,“呀!好烫呀!”我迅速地把手收了回来。再看杯底,已经完全变黑了。最后,只见杯口的热气越来越多,水发出嗞嗞的声音,水开始翻滚,原来水开了。

  我们看着实验的全过程,不由得目瞪口呆。老师看着同学们微笑着说:“同学们,平时我们把纸杯放在火上,很快就会烧着,可今天的杯子除了变黑,却完好无损。”我想:“这是为什么呢?”

  最后,老师告诉了我们其中的原理:蜡烛的热量通过纸杯传递给了水,所以水开了,杯了却没有烧着,这就是热传递原理。同学们恍然大悟:“原来是这么回事。”这个实验多么有趣啊!

三年级的有趣的作文 篇2

  星期六,阳光明媚,鸟语花香。

  我写完作业后,忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声,于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡,我灵机一动,计上心来,想到了一个恶作剧。

  首先,我拿出水彩笔,在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须,然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线,最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后,我躲在门后,望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在,爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了,莫名其妙地问:“怎么啦?你作业写完了?”我忍住笑声说:“没事……爸爸。”

  爸爸去洗脸,一照镜子大叫起来,接着哈哈大笑:“宝宝,这是你画的`?”我从门后溜出来,已经笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我画的。”“来,宝宝,爸爸也把你变成一只小花猫吧!”于是,爸爸也给我画上了胡须,大大的眼睛。画好之后,一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。

  这是一件多么有趣的事情啊!它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候,我就忍不住偷偷地笑起来。

三年级的有趣的作文 篇3

  有一个热气球,圆圆的红红的,人见人爱漂亮极了,并且可以坐着它环游世界。

  一天,热气球在家闷的不行了,决定出去转一转,看看风景。外出时经过菜地,看见一片绿油油的白菜说:“你们这些颜色一样的东西有什么用?”白菜说:“我们很有营养,多吃可以抵抗寒冷。”热气球说:“就知道吃,你们长的真难看,我能带主人去他想去的地方,享受飞翔的快乐。”白菜说:“我们不是同一类的物品,不能一起比较。”热气球不屑地走开了。它转啊转啊来到了一片茂盛的森林,来到一棵大树前,说:“你又是什么玩意儿?”大树说:“我可以净化空气、美化环境、防止水土流失。”热气球傲慢地说:“你能飞吗?”大树谦虚地说:“我不能飞。”热气球说:“我长的漂亮有型,还能带主人环游世界,享受世界各地的风光。”大树说:“咱俩各有各的'用处,不能一起比。”热气球生气地说:“没时间和你啰嗦了,再说就没有时间玩了。”于是来了一个自认为华丽的转身,结果一不小心被树枝扎到了,嘭一声巨响,热气球爆炸了瞬间变成一推废塑料。

  这个故事告诉我们不要狂妄自大,骄傲自满,否则后果很严重。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天,作文课上,老师笑容可掬地走进教室,出人意料地宣布:“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完,就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说:“每答对一题,就奖一朵红花。”大家听了,都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则,请一些同学上去做动作,让大家猜是什么成语。

  游戏开始了,宇超同学先上台做动作,只见他走上讲台,就先做热身运动,然后想搬起椅子来,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不动,最后,终于被他搬起来了。这是个什么成语呢?大家冥思苦想,急得抓耳挠腮,正在这个时候,我灵机一动,想到了答案,我马上说:“九牛二虎。”宇超听了,连连点头,说:“对!”我终于如愿以偿地得到老师奖的一朵红花。大家越玩越带劲,另一位同学也走上了讲台,只见他张开大嘴哈哈笑了起来,我们争先恐后地举手,一位同学抢先说了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我没能抢到这次答题的机会,接下来的十几个成语,表演的.同学都很精彩,我们也发挥聪明才智一一猜中了。

  下课铃响了,游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀!这样上作文课真有意思。

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