三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
我学画画的时间并不长，在短短两个学期的学习中，我学到了不少画画的技巧和知识，为了鼓励我们继续努力，老师要为我们举行一次画展。知道自己的作品能够在这样的大雅之堂上展示给那么多人看，我的心里别提多激动了。
画展的前一天晚上，我好像失眠了。躺在床上心里一直在想象着第二天画展上的模样。细细回想自己交给老师的信息是否齐全，默默猜想观众看后的评价，甚至臆想会不会有哪个调皮的.孩子今晚不小心在画展附近放了火，真要那样，就太糟了！
第二天，受我的邀请，同学、老师，还有爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都来看画展了。还好这里一切如常，并没有出现那个我唯恐避之不及的“捣蛋鬼”。画展在老师的主持下，宣布开展。人群有序地走进画廊，那里装潢简单，除了我们的作品，就只有白墙，然而却透着文化和艺术的气息。
我的“亲友团”们并没有直接去找我的作品，因为他们一进门就被墙上一幅幅出色的作品吸引住了。我听到人群里不停发出赞叹：“这才7岁，毛笔字写这么好！”“现在的孩子真不简单！”我心里悄悄得意，也悄悄担忧：这些赞叹会持续到我的作品吗？
我开始有些着急了，拉着我的同学们先去找我的作品，我用眼睛快速在场内“扫描”，终于那印刻着我名字的三幅作品进入了我的视线。我心里激动得好像小鹿乱撞。忍不住在人群中穿梭跑动，找到爸爸，急急地说：“老爸，我看到我的作品了，在那边，快来！”
妈妈看出了我的心思，拍着我的肩膀说：“别急，一个一个看，看画展不能心急，这么多优秀的作品，得慢慢欣赏……”
“哎呀！妈妈！”我忍不住拉快他们的脚步，生怕我的画会飞了一样。
终于站在作品前，我一会儿看看自己的作品，一会儿看看爸爸妈妈的眼睛。爸爸半晌才说：“宝贝的作品真不错，可不能骄傲啊！”妈妈什么都没说，脸上发着光，我知道这应该叫做——幸福的光芒。
下午在老师精心布置的酒店有一场颁奖典礼。那天来参赛的小朋友都盛装出席。我们并不知道自己的作品究竟获得什么奖项，于是从优秀奖开始的颁奖典礼简直像一场彩票开奖，我屏住呼吸认真听着老师念获奖名次和获奖名单。
马上要颁发三等奖了，我的耳朵不由自主地竖起来，模样严肃的像个警惕的兔子。终于我的名字在最后出现了——“王梓沣”。第一次觉得自己的名字这么好听。我心里高兴可没敢出声。因为老师已经开始公布二等奖的名单了。“王梓沣……”我又一次听到了我的名字。我高兴得快飞起来了。
不出意料，一等奖和特等奖都没有我的名字，看着上台领一等奖和特等奖的同学我承认我有点羡慕和失落，但心里对自己说：“我也可以，等下次画展！”
活动结束时，老师叫我们一起上台合影留念。这时大堂里飘荡着欢快的音乐声，像是我们的赞歌……
三年级作文 篇2
春节在我们老家是最热闹的。家家户户不但要买鞭炮，而且要杀鸡。一大早，我就和奶奶来到店铺里买年货，年货很多，我们看了很久才看完。买完年货，我们就回家了。
回到家，我非常兴奋，因为我们要去包饺子了。我们先把水和面粉搅拌一下，再捏成团子，把菜放进去，包起来。最后把饺子放进冰箱里，就“大功告成”了。饺子非常美味，我吃了还想吃。
吃完中午饭，我和奶奶就开始准备年夜饭了。我和奶奶先洗菜，洗菜时，我的`手就像放在冰箱里一样冷。洗完菜，我就坐在凳子上看爷爷和爸爸杀鸡、拔鸡毛、砍肉骨头。
不知过了多久，我们期待的晚上终于来乐。我们争先恐后地抢着鸡腿和鸡翅。不一会儿，就被我们一扫而光了。吃完年夜饭，奶奶就给我们讲“年”的由来：从前，有一个叫“年”的怪兽，没到正月初一就到民间来捣乱，慢慢的，人们知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一，人们就放鞭炮。
我喜欢过春节，春节真是又快乐又好玩。
三年级作文 篇3
我们家有一只哈巴狗，外号叫小不点。你们知道我为什么要给它取名叫小不点吗？告诉你们吧，那是因为它德才个子小，是个不会长大的小子，所以我才给它取名叫小不点。
它长着雪白的绒毛，一双大大的，炯炯有神的眼睛老那么转来转去的，机灵得很呢！它呀，有时还穿这一件大花衣依，那可是我经过漫长的时间才做成的杰作。
小不点经过我的培训，它还会表演特技呢！两只脚离地，后腿站直。只要我对小不点下命令，叫它转圈圈，再摆个姿势，它便转起来，而且转得很稳当，平衡，不担心自己会不会摔倒，会不会出事。小不点它不仅会站着转圈，还会在地上不停的打滚
小不点不仅是我人类的好朋友，更是忠实的门卫。夜里，当家人都在睡觉时，它就当起警卫的工作来，不让生人闯入。只要生人闯入了，它就会汪，汪，汪地叫，如果生产人再次接近，它就会咬住生人的裤角。
小不点它从小就只吃一些火腿肠，其它都不喜欢吃。可我在最近才发现，我的说法是错的.，它也喜欢吃我手中的一些小零食了。每当我走在哪，它都跟着我，好象是一个保镖呢！
其实狗是一种非常善良的动物，它不仅帮助人们，是人们的好朋友，还是个笑乐佛，给生活添加了许多色彩，也给人们带来了许多快乐！
三年级作文 篇4
紧张又繁忙的一天又一次结束了，美妙的夜晚悄悄的将临了。我躺在我那可爱的床上仰望星空，我好像看见了大海，渐渐的，我睡着了......
我穿着校服，来到我们的校园。有一台机器向我走来，它仔细的检查了我的面部，给我一张卡。我忽然坐在一朵七色云朵上，向教室飘去，让我有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的`感觉。我到教室门口，一下子跳了下来，云朵自己飞走了。教室外有个感应器，我把卡放进感应器里，教室的门打开了。我进去找到自己的座位坐下，桌子上并没有什么书本，每个人都有一部平板和一台机器。每当上课是，平板上有书上的内容，老师讲到哪一页，平板上就显示哪一页，上课就不会开小差了。机器是考试时用的，它连着你的大脑，所以试卷在你的大脑里，别人不会看你的试卷，发试卷的时候机器会把试卷打出来，交试卷里直接放进机器里就可以了。
这时，我看见一头九色鹿走进教室，原来，它是我们的老师，每个教室都有一个“奇怪”的老师。比如七班的老师，它是一条美人鱼。我们教室有一个最奇妙的功能，就是老师讲到哪一页，那一页就会变成真的。比如，讲到《海底世界》，我们身边就会出现海底世界；讲到《恐龙》，我们身边会出现恐龙世界，真好玩。
我突然醒来，身体像刚出炉的大面包，松松软软，我真想在做一次那个梦呀！
三年级作文 篇5
我有一个小伙伴，他是个单纯的女孩，叫李晓嘉。
她长着一头有点发黄的头发，有一双小眼睛，眯起来就是一条缝。两个小酒窝深深地。她今年十岁了，和我长得差不多高，很瘦。
我这个小伙伴特别喜欢乐于助人。记得有一次，我和她在比赛赛跑。等她快到终点的时候，忽然看见一个一年级的小女孩被石头绊倒了，膝盖都磕破了。她立马停住了，跑去扶那个小女孩，然后把她扶到小饭桌那，问老师拿了药，然后小心翼翼的给她上药，还关心的问女孩疼不疼。我跑过去问她：“你认识那个小女孩？”她诧异的回我：“我不认识啊！”我好奇地问：“不认识你干嘛扶她？”她微微一笑说：“我们要乐于助人，每个人都会有需要别人帮助的时候，我们要力所能及的帮助别人。”
我的小伙伴不仅乐于助人还很坚强。有一次，我和她在玩“三个字”，就在我要抓住她的时候，她的.脚崴到了，摔在地上，腿也划了一道口子。让我惊讶的是，她竟然一滴眼泪都没有流。我赶紧扶她去上药，我问她：“流血了呀，疼不疼？”她淡淡地一笑说：“没事，一点都不疼。”我对她竖起大拇指：“你真棒，真勇敢。”
这就是我的小伙伴，一个乐于助人并且坚强的小女孩。她是我的榜样，我要向她学习。
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