三年级快乐作文(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级快乐作文 篇1
秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣，踏着云层，迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧！秋姑娘经过大树，树叶发出“沙沙沙”地响声，像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐，跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛，花儿们争奇斗艳，好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下，苹果树就像被施了魔法一样，变的红彤彤的，让人垂诞三尺，你挤我碰，争着让人们去摘呢！
最有意思的是苹果树下的情景：一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果，而灰心丧气。他一抬头看见树上，挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来，迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高，只见他慢慢地踮起脚尖，右手提着篮子，左手抓住苹果，使劲向下拽。就这样，一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来，他高兴极了！就连远处摘苹果的伙伴们，也向他投来了羡慕的眼光！
最吸引人的是：一个小男孩捡到了一片金黄的.银杏叶，他非常高兴，想和女孩分享自己的喜悦，他一边喊着女孩的名字，一边跑向女孩。小女孩似乎没听见，她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上，用右手轻轻地拿起火红的枫叶，放进左手的标本书里。她想：有了这片枫叶，我亲手做的树叶标本书就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。
三年级快乐作文 篇2
去年的寒假是我最快乐的一个寒假。
放假的第一天，我和父亲母亲去我的老家——魏店，看我的爷爷奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作业本去爷爷的小卖部当“售货员”，没人来的时候我就写作业，有人的时候我会给他们最真诚的笑脸，最满意的服务，让他们喜欢到这里来没东西，来的叔叔阿姨都夸我懂礼貌。若有时当天上下起鹅毛大雪，我会在水泥院里堆个雪娃娃，我的爷爷是很和蔼的，有时候会陪我一起玩。我给雪人用黄萝卜当鼻子，西红柿当眼睛，拿个小桶当帽子，把扫帚插在手上，最后把我的围巾给她围在脖子上，一个雪人就完成了。有时，我会和那里的'哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，别提有多开心了！
我希望，即将开始的这个寒假能和我想象的一样美，让我能在欢乐的海洋里遨游。
三年级快乐作文 篇3
在一个风和日丽、万里无云的星期五。爸爸带我去梦寐以求的海洋乐园玩，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地向海洋乐园跑过去。
跑了不知多久，我们终于来到了海洋乐园。海洋乐园里的人多如天空上的星星，数也数不清。我和爸爸争先恐后，终于逃离了那人山人海的地方。我们先找到了一份地图，朝着海洋通道的`地方跑过去。
我和爸爸跑到海洋通道，买了两张门票，坐了进去，里面很漆黑，不过有许多小灯照亮。外面有许多海洋生物，有章鱼、海狮，有大海龟、温顺的海豚，还有可怕的大鲨鱼、可爱的企鹅。看到了这只，又错过那只，应接不暇。里面也有许多海洋生物，让我好想认养一只回去。
终于，我们看完海洋通道，又看了看地图，朝海洋杂技团跑去。
我们跑到了海洋杂技团的表演场地。我们先找到了一个好地方坐了下来，先表演海豚顶球，第一个球它把球顶给了我。
我高兴极了。
三年级快乐作文 篇4
在孩子们的期盼下，我们不再期待着阳光明媚，在3月29日下午，我们去田野感受大自然的美丽。一路上小朋友兴高采烈的说笑着，不由自主地哼着：“青青的杨柳随风飘，小小的燕子飞来了……”
春天来了，它们在哪里呢？孩子们像一只只出笼的小鸟，飞来飞去寻找春天，叽叽喳喳说个不停：“黄黄色的油菜花真香了！”“小草绿绿的好漂亮，还长着蓝色的花儿。”“我看见桃花了。”“好多 柳树，真绿！”“红红的枫叶树，很像红红的火苗，真好看……”孩子们仔细的找啊找，互相交流着自己的发现。
春天来了，我班的孩子也长大了。你看：他们一个个不怕累，勇敢地自己走，不但会穿树林，走田埂，他们还会和好朋友一起分享好吃的食物呢！
这次愉快的春游活动，让小朋友体验到了春游的快乐，感受到了春天小花、小草的变化，让孩子们深深地感受到大自然的`美好。大自然真是一位神奇的“老师”！让我们积极体现了陶行知先生提倡的“ 大自然、大课堂”的教育思想，多带孩子走进大自然吧！
请欣赏我班孩子对这次春游的感受，一起分享他们的快乐吧！
三年级快乐作文 篇5
国庆节到了，我到闽月公园去划船，已知公园里有10条船，还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人，那我、爸爸、妈妈，我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈，同时划船吗？爸爸说：“行，无比的快乐。”
可是妈妈却说不行，我又问了问爸爸妈妈，说着说着我爸爸妈妈吵了起来，不知不觉中我进入了梦乡，梦乡可美了，有许许多多的小村庄，还有许许多多的`美丽的花草之类的植物在村前的每个角落，为什么公有这么多的花草树木呢？我调查了一下，我知道了，这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的，花和草是我们生活中不可少的植物，树皮可以加工，变成我们现在画画的纸和练习本，树还可以遮风挡雨，破开世浪，忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架，我这克星来了，我立急叫了起来，爸爸妈妈别再吵了，可是我爸爸妈妈好像没听见似的。
我走到中间，爸爸妈妈一人打一拳，我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院，在这时我全身充满了力量，我还感觉到了欢乐无比的快乐，我醒过来做直了身子，展现出了我的魅力不定和力量，就这样，医生说我一点事也没有，就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊！
三年级快乐作文 篇6
我们都有自己的一生，或平凡，或伟大。有些人的一生过得很平淡，但很快乐。
有时，我总埋怨自己怎么活的这么没意思，但仔细一想，我不得不否定了那个观点。我们的一生只要活的充实，快乐，还有什么可奢求的呢？有些人觉的，一个人的'一生如果不活得轰轰烈烈，就是虚度年华。为此，我感到疑惑，一个人活得平平淡淡，叫虚度年华吗？正所谓真水无香，人生就如澄清的水，真正有价值的便是平淡。
人生没有任何美好的定语，它往往是平凡，朴素的。古人言：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是无聊事，比如说每天就在太阳底下懒洋洋地睡觉，这和虚度年华没什么两样。所谓的平平淡淡是指：生活总是要归于平淡的，平淡才是生活的本质。再多的波澜，再多的荣华富贵再苦的饥寒交迫，最后总会被人所适应，在心底留下的最真实的感受还是平淡。所以，要懂得体味平淡中的不平淡，这样才能活得快乐 。所谓的平淡就是这个意思。
只要你留意生活中的平淡，那你会发现点点滴滴的快乐，这些快乐看起来很平凡，但你用心去品尝，就会发现其中的不平凡。
三年级快乐作文 篇7
这是个多云的早上，乌云却掩盖不住我们的`快乐。快来看！
第四节一上课，我们照样端端地坐在椅子上等待着。唐老师神秘兮兮地嘴角一翘，“来玩个游戏吧？”“耶——”大家坐不住了，都想马上进入游戏程序了。“这个游戏叫`句子里的大世界`。”惊奇的眼神出现在每一个同学眼中。“首先，把纸条分到四个小组同学手中，一个小组写地点，一个小组写时间，一个小组写人物，最后一个小组写事件。越奇怪越有创意越好。”老师刚说完，就开始分了，四个小组开始写了，其他同学根本坐不下来，都想看，我看见马沁龙严肃地写完，马上把纸条塞进了抽屉。大家屏住呼吸等待着。
“其他同学有机会哦！来读纸条。”老师笑容满面地说。我们一听，统统睁大眼睛，收回长脖子，端端正正地坐好了，老师抽了三个孩子念。陈远航最有趣。他像魔术师那样，用手从信封中抽出一张，又怪模怪样地抽出了三张，他盯着纸条说：“哼哼，看我天下第一搞笑。”大家实在忍不住笑出了声，他马上又严肃了，“一个炎热的早上，一个两脚朝天的人在自动铅笔的笔心里打麻将。”刚读完“将”字，全班已经笑开了锅，有人捂着肚子哈哈大笑，有人拍打着桌子大声笑，邓炬从座位上跳了起来，脸通红，还在原地转圈。教室里顿时充满了笑声。
游戏结束了，快乐却在继续。我今天才知道：原来纸条也快乐！
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