三年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
今天是星期六天气不冷不热多云转阴。妈妈带我去她的学校观看运动会。
一进学校操场上人山人海仿佛一只只蚂蚁在操场上跳舞。
开幕式开始了首先向我们走来的是鲜花队她们身穿白色的衣服黑色的裙子挥舞着五彩缤纷的鲜花向我们挥手致敬；接着向我们走来的是红旗队他们穿着军装手中举着鲜艳的五星红旗在白云和蓝天的映衬下五星红旗显得更加鲜艳壮丽。接下来是每个班级的方阵有的穿着校服举着亮晶晶的花环；有的手举着绿色的圆环和白鸽它们代表着和平；有的手里拿着五颜六色的氢气球同时放手飞向天空意味着放飞希望；还有的举着奥运五环他们要向奥运健儿学习……同学们个个步伐整齐喊着响亮的`口号精神抖擞。
比赛开始了喇叭里放着《运动员进行曲》操场上热闹非凡。我看见许多的运动员正在激烈的比赛：跑步的同学用自己最快的速度冲向终点；跳远的同学使劲蹬地跳得很远；扔铅球的同学更卖力使劲地把铅球扔向前方他们一个比一个扔得远……运动员们的成绩是他们用辛勤的汗水换来的这是多么的辛苦多么的不容易啊！
三年级的作文 篇2
她，水灵灵的眼睛，披着齐肩长发，像个小淑女，非常可爱。她就是我在“小肥羊”吃火锅时认识的`小妹妹。她的爸爸和我的爸爸是朋友。一开始她很害羞，一直沉默不语。后来，她认识我了，慢慢大方起来。我正在打游戏，小妹妹想凑到我这边来看看，但又不好意思，于是她就粘到我妈妈那里，头一点一点地凑过来看，我们俩变得熟悉了。小妹妹的爸爸正在喝王老吉，她的爸爸姓陈，我们就戏称他“陈老吉”，小妹妹就是“陈小吉”，我爸爸变成了正宗的“王老吉”，我自然就成了“王小吉”。我妈妈想问她名字，但又怕小妹妹不说，心里顿生一计，就威胁她：“你还没告诉我名字呢，再不说我以后就叫你‘陈小吉’了。”小妹妹嘟着嘴巴，不情愿地说出了名字。
这个小妹妹真可爱！
三年级的作文 篇3
因为有了我，家里面充满了欢声笑语；因为有了我，老师也不像以往那么劳累；因为有了我，同学们的友谊就变得更深更浓。我就是一个热情开朗、性格直率的小女孩。自从我来到了这个世界，世间的万物都发生了变化，我就像一个福星，每天带给大家快乐，而我自己也觉得很幸福。在家里，长辈们都称我是手里的珍珠，也就是掌上明珠的意思。能得到家人的夸奖，我真是万分的'高兴。其实，我有个特长，那就是讲笑话，就连冷笑话，从我这神奇的嘴里说出来，都会逗得家里人合不拢嘴。那天我在二课班里学到了一种很悲伤的表情，回到家里本来是很想给大家展示一下的，可是，我还没开始表演呢，只是挥了个手势，家人们就已经笑开花了，尤其是爷爷奶奶更是笑得前仰后合，也许是他们笑点太低了，我连一点能笑出来的表情都没有，简直是无语了。
我就是家里的开心果，看到我，他们什么烦心事都没了。我除了是一个笑语大王，还是老师的得力助手呢！从一年级开始，我就可以帮助老师分担事情了，比如批改作业、收卷纸、检查个人卫生等，我的活儿可多着呢，因为我知道，老师每天上课很辛苦，这些力所能及的小事就由我们这些班干部来分担吧。我还是同学们友谊的升华剂。记得上一次，几个同学之间闹了别扭，我主动伸出了援助之手，帮他们和解，因此班级里的同学们对我都很尊重和友善，我很开心。这就是我，不一样的烟火，我为我的存在而自豪！
三年级的作文 篇4
一提起小螳螂，我就会想到一首儿歌：“小螳螂，穿绿袄，举着两把大镰刀，不去割麦子，不去割青草，挥着镰刀到处跑，苍蝇蚊子跑不了。”
一天中午，我学完英语，走在回家的路上，不经意间，我看见树叶上停着一个东西，走近一看，原来是一只绿色的小螳螂。它无精打彩地趴在树叶上。我想它应该是饿坏了吧。这时，飞来一只小蝗虫，螳螂的眼睛紧紧地盯着这只蝗虫，生怕这顿大餐逃走。只风螳螂嗖地一声飞到蝗虫面前，两个大镰刀死死地夹住它，终于，大餐到手了，螳螂高高兴兴地开始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀！
今天我去学习画画，老师让我们自己选画，我一眼就看中那边幅大螳螂，尽管老师说它很难画，但我还要把他画出来。过了一会儿，我把螳螂的.两个大镰刀一画完，画上的螳螂好像挥着大镰刀练功夫呢，真的像是活了一样，我越看越喜欢。
三年级的作文 篇5
铃声响起，张老师满面春风地走进了教室，二话没说，拿起粉笔，黑板上就出现了五个大字：谁是大力士？我在心底里暗暗揣测起来，是拔河，还是扳手腕？不会是举重吧？
“今天，我们玩的这个游戏叫做――谁是大力士！如果赢了这场游戏的话，就可以免一星期的作业！”
就如一块巨石击中湖面，我的心里掀起了波澜：哇，一星期呢！班里更是一片躁动，同学们个个兴奋得脸上泛着红晕，摩拳擦掌，跃跃欲试，一边把手举得高高，一边使劲喊着：“我来，我来！”我随即又恢复了平静，想：我是女生，与“大力士”估计是无缘了，目光便开始朝那些魁梧高大的男生身上投去。
“今天，我们要和这两本书做抗争，谁能把它拔出来，谁就是冠军！”张老师继续补充道。
“难道，老师使诈？”
“好，现在我们请扳手腕冠军――黄杰来试试！”教室里突然响起了掌声，黄杰在大家的掌声中，像一位踌躇满志的将军，雄赳赳地走向了讲台。
“黄杰，可以开始了！”黄杰以马步的姿势站立，双手紧紧握住书脊，两眼圆睁，嘴巴紧闭成一条直线。连脸上的肌肉都绷得紧紧的，有点咬牙切齿的样子。
台下，加油声此起彼伏。
同学们纷纷威逼利诱，看着黄杰脖子上的青筋都暴突了出来，我心想：真有这么难吗？
突然，黄杰将书往讲台上一扔，有些沮丧地对老师说：“老师，我不行了，你还是换别的同学吧！”便他垂头丧气地走回自己的'座位。这时的他，十足像一只刚被斗败的公鸡那般狼狈不堪。
老师说：“同学们，你们知道今天谁是冠军了吗？”
教室里极其安静，就像寂无一人的森林。
“是摩擦力。”
原来，书与书的页面之间接触，就产生了摩擦力，这么多页面加在一起，听说，连一头牛也不能使两本书“解体”。
真是生活中处处有学问。