三年级秋天作文(优选)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级秋天作文3篇，欢迎大家分享。
三年级秋天作文 篇1
秋天，是我喜欢的季节。有人喜欢芬芳迷人的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，可我喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天，果子成熟了。哈密瓜像喝醉了酒似的，静静地躺在田地里。各种各样的水果娃娃都挂在枝头。
秋天，水稻成熟了，农民伯伯兴高采烈地割水稻。太阳公公在笑呵呵地看着自己的劳动成果。它好像在说：“我的劳动成果真多啊！”
秋天，桂花。菊花开放了。远远的，我们就闻到了扑鼻的香气，一阵凉爽的秋风吹过，瞧，那一棵棵桂花树的香气迎面扑来。桂花的用处很多，比如：可以制成桂花糕。桂花粥。桂花茶等等。五颜六色的.菊花在瓜果飘香的秋天欣然怒放了，有紫红的，淡黄的，雪白的，美丽的菊花在秋天中频频点头。
秋天，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。小松鼠找来松果当粮食。
秋天初中，小朋友们在草丛，操场，公园里放风筝，你瞧，他们玩得多高兴啊！
秋天，一片片树林从原来的绿色变成了黄色，远远望去，就像一朵朵金黄色的小花。
秋天，是一个丰收的季节，是一个金黄的季节，更是一个欢乐的季节。
三年级秋天作文 篇2
又一个金色的秋天来到了！
今天的天气真好，艳阳高照，又是一个秋游的好日子。我们三年级（3）班的同学们在老师的带领下，乘车去郊外的五星果场的苹果园参加社会实践劳动。
来到果园，呈现在我们眼前的是一幅诱人的美景。往高处看，是湛蓝的天空，洁白的云朵，几只小鸟在空中飞翔。往远看，是连绵起伏的山峰、碧波荡漾的水库；往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠绿的苹果树上，挂满了成熟的大苹果。每一个苹果又大又红，在金色的阳光下闪着亮光，就像同学们那一张张红扑扑的笑脸。苹果树下，是低低矮矮的灌木丛，里面隐藏着一颗颗五颜六色的小野果儿。
果园旁，还有一条清澈见底的小溪流。看到眼前的一切，同学们个个都很兴奋。
劳动就要开始了。按照班主任的分工。每四个人包两裸苹果树，两人一组，可以自由组合。我和好朋友毕枉在一组。我们两个人来到了一棵最大的苹果树下。
在果农的指导下，我们开始采摘苹果了。我右手挎着篮子，左手摘着苹果。不一会儿，我篮子里的苹果就要装满了。摘完了下面的，就要摘果树顶端的部分了。可我们个子太矮了，够不着。这时，果农马上给我们搬来了一架“人”字形梯子，于是，我第一个爬上梯子，开始了我们又一轮的采摘。我负责采摘，毕枉就在下面接，我把苹果一个个地丢在他的篮子里。这个时候，我看了看整个果园，同学们个个都是你追我赶、干劲冲天。我想，同学们都是第一次来果园劳动，心里一定很高兴。可不，果园里充满了欢声笑语。
两个小时过后，一筐筐的苹果堆得像小山似的，看到这么多的苹果，大家都笑了。这时，劳动任务圆满地完成了，我们一共完成了五亩果树的采摘任务，受到了果农伯伯的'夸奖。
这时，班主任老师对大家说：“同学们，任务完成了，大家可以自由活动一小时！”
同学们一听立刻欢呼起来，很多人马上就跑开了。
我们班的小画家杨小泉马上拿出了自己的画夹，坐在一边开始了写生，他决心要把这苹果园的美景画下来。王丽丽同学则蹲下来开始在地上拾树上掉下来的树叶。一片片的树叶金黄金黄的，非常惹人喜爱。她打算把这些树叶带回去当成标本或做成书签，夹在日记本里好好珍藏起来。
还有几个男同学马上跑到果园后面的小溪旁，准备抓鱼打水仗。还有几个同学在果园里玩起了捉迷藏的游戏。
其他的人全都跑去小山坡，准备听老师讲故事。这个时候，我却拉起毕枉跑到花丛边抓起了蝴蝶。
多美丽的秋天呵！在这美好的季节里，我们不仅收获了果实，还收获了快乐！
三年级秋天作文 篇3
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是著名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的'枫叶。
秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都可以听到农民的欢声笑语，因为他们知道一年的忙碌，在这时才有了收获。
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