(经典)小学三年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
在一个春暖花开的阳春三月,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。桃花开了,绽开了笑脸,柳树抽出了新芽。燕子妈妈在小丽家的院子里搭窝筑巢了,过了几天,燕子妈妈生四个蛋,又过了几天,蛋变成小燕子,这四个小家伙有乌黑的羽毛,滴溜滴溜转着眼睛,嫩黄色的小嘴不时发出了“叽叽”的叫声,小丽十喜欢这些燕子
有一天下午,小丽写完了作业,就去找好朋友玩,她习惯地抬起头望了望正在做游戏的.的小燕子们。忽然一只小燕子从屋顶跌到了地上,小丽很惊讶,她张大嘴巴,皱着眉头,过了一小会儿才慢慢地回过神来,向小燕子走去。
忽然,小丽家的小花猫咪咪不知从哪里窜了出来,虎视眈眈地盯着小燕子,好像在说:“哈哈,今天主人给我午餐准备了一只小燕子,这只小燕子一不定很好吃。”咪咪一下子扑了上去,小燕子吓得“叽叽”乱叫,好像在哀求咪咪不要吃它。就在这时,小丽拿扫把打了一下咪咪,还在说“咪咪回去吃红烧鱼去,别伤害这个无辜的小生命。”咪咪知道自己吃不了小燕子了,只好回去了,小丽保护了小燕子。
小丽从家里搬了一张椅子,为了不让燕子妈妈和爸爸着急,及时把小燕子送回了燕窝,燕窝里,小燕子们为老四的回归,开心得又唱又跳了。
小学三年级作文 篇2
去壶天探亲,夜晚是恐怖的。傍晚的山林探险更加恐怖!放假了,和表哥表姐去壶天玩是快乐的。可是,上一次是恐怖的。
上一次去壶天,我还只有八岁,表姐提出到山林里去探险。不知道为什么,我毫不犹豫的答应了。可是到了那里我就后悔了。
山脚那一块是一片竹林。我们时不时拨开草丛,看看有没有路可走;时不时静下来,听听有什么声音。我们卷起裤角,淌过一条条小溪;披上外套,穿过一束束稀疏的刺丛。走累了,躺在草丛中,聆听周围;静谧的竹林,不时转来几声鸟叫。终于爬到了半山腰,我们望了望四周,茂密的'树林遮住了阳光,使山林显得更加幽静。突然,哗啦啦的水声打破了山林的寂静,我们寻着水声找去。终于,一口清澈的泉水出现在我们眼前,我们逗留了好久,装了许多甘甜的泉水,才恋恋不舍地离开。走了一会儿,我听见了狼叫声,我有点害怕,想要回去,他们不准,经我再三请求下,终于可以回去了。
直到现在,我才明白,是我自己吓自己罢了。可是想想,我还是有点儿怕。
小学三年级作文 篇3
今天是5月1日劳动节,我决定给妈妈一个惊喜,让妈妈度过快乐的节日。
送什么呢?一束鲜花,不,太庸俗了,送给妈妈一首歌,太幼稚了,怎么办呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,忽然发现卫生间的盆里有一堆脏衣服,对了,还是帮妈妈做点实事吧,为妈妈洗衣服。
说干就干。我首先端来一盆清水,倒上洗衣粉,把衣服在水中浸泡一会儿,用小手使劲地搓呀搓呀,不一会儿,汗水就随着脸颊流了下来,我用袖子抹了抹,然后,我把衣服拎起来看了看,说:“咦,怎么还有一个黑点?”黑点好像在嘲笑我说:“哈哈,没办法了吧,投降吧!”“我还不信了,一定把你“请”走了。于是,我又撒、挤、抹,用力搓呀搓,这次冒出了五颜六色地小泡泡,像一个个小精灵跳着迷人的舞蹈,它们一会儿聚会,一会儿分离破灭,带着亮点,带着色彩……我越搓越有劲,越搓越高兴,嘴里还唱起了欢乐的歌曲,一会儿工夫,小黑点就被我“请”走了,我高兴地说:“小样,敢和我作对,还嫩点呢!”接着,我又用清水洗了两遍,终于洗干净了。
最后,我端着满满一盆衣服,小心翼翼地把它们晾到阳台上。这时,妈妈回来了,看到我洗得干干净净的`衣服,高兴得把我搂到怀里,狠狠地在我脸上亲了一口,我俩开心地笑了。我想:为了妈妈灿烂的笑容,我以后一定要多帮妈妈干活,让妈妈的脸永远乐得像盛开的鲜花。
小学三年级作文 篇4
妈妈喜欢种植花草,家里虽然没有庭院,妈妈还是种了二十几盆的盆栽,假日时都会流连在花草间,给花草修剪枝条,让家门前有一处美丽的小花园。
盛开的七里香飘送着浓郁的香味,让人闻了神清气爽,矮牵牛开着一朵朵红色小喇叭,好像在演奏歌曲,四季秋海棠小小的粉红花朵,争奇斗艳的塞满了整个花盆,最多的是蝴蝶兰,有的花期已过,只留下绿色的叶片,有的是一根枝条上就开了好多朵,好似蝴蝶停在上面,非常漂亮,仙人掌的身上长满一根根尖硬的小刺,好像保护自己的武器,被扎到可会很痛的。
周末早上妈妈要整理盆栽时,我自告奋勇的说要帮忙,协助剪掉多余的叶和花朵。有一盆薰衣草死掉了,我捉住它一拉,整株就被我拔起来了。我先用铲子把土里的`残根清除,再把土翻松,接着挖了一个较大的洞,好让妈妈把一株兰花移入。妈妈移植好兰花后,我也拔完了杂草,我们就一起浇花,妈妈夸奖我是个好帮手。
整理好的花充满朝气,花园看起来更漂了,陪着妈妈一起种花,我学到了不少关于植物的大学问,我发现对待植物要有爱心,植物才会展现美丽的姿态作为回报。
小学三年级作文 篇5
她,个头不高,眼睛不大却很有神,经常散发着睿智的光芒,她走起路来精神抖擞,脸上却总带着和蔼的笑容,就像妈妈一样给带给我们温暖;她讲起课来娓娓动听,引人入圣,常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗?她就是教我们语文的谭老师。
提起谭老师,我们班的同学都特别喜欢她,她知识面广,讲课生动,讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事,她还帮我们开阔视野,带我们读一些课外书,让我们在书海中吸取更多的养分,让我们学习做人的道理。
在生活中,谭老师就像我们的妈妈一样,她温柔的声音,亲切的话语,都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时,我们班的王洪康,嘴唇发白,眼看就要晕倒的样子,谭老师赶紧走到前去,用手扶着他,关心的问:“孩子,你怎么了?”王洪康用有无力的告诉谭老师说:“我心慌,头晕!”谭老师着急扶着他就往校医务室走去,在路上王洪康小声说:“老师,我不是病了,我早上起晚了,怕迟到,没吃饭,饿的。”说完不好意思的低下头,谭老师听完以后,马上让他坐在一边休息,自己跑到校外,为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼,让他吃下去,不一会,王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。
谭老师还是一个对差生从不放弃的人,我们班有个差生,叫陈炳玉,每次考试都不及格。谭老师却特别关心他,在每天晚上都特别指导他的作业,还与他妈妈经常交流,告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习,这种情况持续了两年一直没有断过,对陈炳玉一点一滴的进步,谭老师都看在眼里,及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好,但是却有很大的`进步,谭老师还鼓励他说:“相信你,只要努力,成绩肯定会越来越来好的。
这就是教我知识,育我做人,领我前行的谭老师,我们相识两年,今后的四年还会一起走过,我想说:“谭老师,我们爱您,在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱!”
小学三年级作文 篇6
我妈妈长着长长头发,乌黑乌黑。披下来时侯好象瀑布一样,扎起来时侯,看上去很有精神。皮肤白里透红,显得很健康。她今年32岁,身高1、55米,我妈妈是世界上对我最好妈妈,也是对我最严格妈妈。
有一次,我感冒了,妈妈急忙背着我去医院,我挂了两瓶水,我醒来过后我看见医院桌子上,摆满了我最爱吃东西,我心想妈妈对我真好呀!
我每次放学回来,妈妈总是问我今天上了什么课,有?]有什么不懂地方,在学校表现好不好,如果我有什么不懂地方,她总是耐心讲给我听,一遍不懂,讲两遍,两遍不懂讲三遍,一直到我明白了为止。
妈妈对我非常体贴,我上学时候,妈妈总是把我铅笔刨尖了,钢笔给我吸满了水。这就是我亲爱妈妈,我最爱我妈妈!
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