实用的三年级风筝作文(通用)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文3篇,欢迎大家分享。
三年级风筝作文 篇1
我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的`风筝,有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞,好象在给风筝们喊:“加油啊!加油啊!飞得高一点!”
我选的风筝是老鹰,因为老鹰在天空中飞翔多威武啊!开始放风筝了,妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,我喊了声“放!”风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来,妈妈大声说:“加油,跑快一点!”我说:“好的!”放着放着,风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说:“风太小了。”我想到了一个好主意,“你开车,我在后面跟,风肯定会很大,风筝一定会放得非常高!”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的,因为,车子不能开到广场上。
我看着别人的风筝放得这么高,真羡慕!我还想起了一年级时学的一首古诗:“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢,而我们现在的风筝很多是用布做的。
三年级风筝作文 篇2
阳春二月,春暖花开,到处是一片迷人的景象。
小刚。小强和小丽相约去公园放风筝。公园里放风筝的人真多啊!各式各样的风筝,让人眼花缭乱。他们来到一块空地,小丽拿着风筝说:“瞧!这是外公给我做的蝴蝶风筝,漂亮吗?”小刚和小强拿起小丽手中的蝴蝶风筝,羡慕的说:“你外公真厉害,做的风筝真好看,但是我们的风筝是爸爸妈妈做的,也很漂亮。”他们三人一起开心地笑了。三个人开始放风筝了,小刚拖起风筝,小强拿着风筝线朝风吹来的方向拼命地跑,小刚用力向上一抛,风筝慢慢地飞起来了,小丽在一旁兴奋地喊:“加油啊!小强,再跑快一点,把线在放长一点!”小强用尽所有的力气,继续向前跑,风筝越飞越高,越飞越远。远处,一个小男孩在爸爸妈妈的.陪伴下,也放起了风筝,那是一只威武的老鹰风筝,和真的一样,展开翅膀,在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡回,仿佛在寻找地面上的猎物。小刚、小强和小丽玩累了,收好风筝,席地而坐,静静地欣赏着春天的美景。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个美好的季节,也是一个放风筝的好季节。
三年级风筝作文 篇3
在一个小镇上,有一户人家拥有小镇中最漂亮的的风筝。可是,这家人太忙了,根本没有时间放风筝。风筝和线一直被放在屋里的木板上。
春风柔美的飘着,送来了花的清香。风筝和线终于忍不住了,它们想看看人们口中所说的美丽城镇。
它们约定,同生存,共生死。它们制定一系列起飞的计划。但是,它们无论怎么努力,都飞不起来。
一天,突然刮起一阵大风,一只碗从架子上掉下来,落在木板上,风筝一下子弹起来。正巧,水壶里烧的水开了,冒出的水蒸气一下子把风筝从窗户喷了出去。
啊!风筝终于飞了起来,带着线,飞向了希望。
它们看到了美丽的白云,大片的`树林……看到了以前没见过的美景。它们过得很悠闲,风筝飞累了,就让线栓在树上,休息一会儿。它们向着目标--美丽的城镇飞去。
在飞越树林时,风力突然小了,线经常被树枝挂住,风筝摇摇晃晃,勉强支持飞行,极大的影响了速度。太阳落山了,它们还是没有走出树林。
第二天,风筝终于忍不住了,发起了牢骚:“嘿,你烦不烦啊,这样什么时候才能到?”
“这样也不能怪我啊,这些树枝太密了,你又飞不高。”线挺委屈的。
“哼!还怪起我来了,要不是你,我早飞出去了,小心我把你扔下去。”风筝越说越来气。
“你把我扔下去,谁帮你休息?谁……?”风筝望着离自己越来越远的线,仿佛卸下了担子,不屑一顾的飞走了。“小样,自己找你的城镇吧。”
线落啊落,被树枝勾住了。
线哭了,自己尽心尽力的和风筝合作,最后却落得被抛弃下场。
线哭累了,慢慢睡着了。一辆马车从这里经过,线一下子缠在了马车上。也不知过了多久,线醒来时,发现正被人拿在手里。“呦,是条好线,给孩子们吧。”一个粗犷的汉子说。线被绑在了一个新风筝上,自由翱翔。
而那只旧风筝,抛弃了线后,独自高兴的往前飞,大风来了,他被刮得左右摇摆,一会就感到晕头转向、浑身乏力——没有线,它就没有方向。它飘呀飘,一头栽了地下。
人们看到这个风筝,上面满是窟窿和尘土,有个人捡起它了,踩了几脚,随手扔进了垃圾桶。
风筝非常怀念和线在一起的日子。
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