三年级学生作文(优)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生作文 篇1
“开演唱会啦!开演唱会啦!“小黄莺在枝头欢快地叫着。”什么?开演唱会?森林里的大歌唱家不就是你吗?“动物们都觉得很奇怪:“我们的嗓音又不好,为什么还要举办演唱会呢?”小黄莺说:“这次活动不管你嗓音美不美,只要有勇气,都可以参加。还有,演唱会过几天就开始了,大家要抓住机会多练习哦!”
几天后,到了规定的比赛时间,大家陆陆续续赶往比赛现场。演唱会开始了,第一位选手是河马,河马用他粗重的'嗓音唱起来:”我爱洗澡,皮肤好好……“听得全场都震耳欲聋。接下来上场的是乌鸦,谁也没听清她唱的是哪首歌,只听见:呜呜呜……然后在大家一片起哄声中跳下了台。接着,小兔子、小松鼠等一些小动物接二连三地登上舞台进行了精彩的表演,使演唱会的热潮一浪高过一浪。
时间过得真快啊!演唱会很快就接近了尾声,就在老虎大王将要宣布演唱会结束时,台下传来一个细小的声音:“我可以来试试看吗?”百灵鸟说,老虎用鼓励的眼神望着她说:“当然可以。”百灵鸟登上舞台,望着黑压压的人群,顿时头脑一片空白,大家看她那么紧张,都纷纷报以掌声给她鼓励,百灵鸟终于平静下来,唱:“春天在哪里呀?春天在哪里……”一曲下来,台下响起了雷鸣般的掌声!
比赛在百灵鸟的歌声中结束了,老虎大王宣布百灵鸟获得了冠军,百灵鸟举起金光闪闪的冠军奖杯,激动的对大家说:”谢谢大家给我机会和鼓励,要不是大家的鼓励,我还真不敢上台哩!“
三年级学生作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,一本书就是一位导师,把我们引向知识的海洋,一本书也是一艘巨大的轮船,把我们从无知的此岸送到知识的彼岸。很多名人都高度赞扬书籍,它是我们不可缺少的宝。
在我的成长过程中,书籍一直陪伴我多年。它给予我知识,赐予我力量,使我在辽阔的大海中奋力驶进。它又好似一个滑板,让我在成长的道路上获得了许多的进步,书的益处使我受用不尽。
在我上幼儿园时,妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么,所以,我把眼珠子瞪得老大,迫不及待地想去看看。妈妈见我对书那么好奇,便马上翻开书,把书里面的字一个一个地念给我听。我听得非常认真,生怕会漏掉一个字。从此,我开始喜欢上了读书。
我刚上小学一年级时会认一些字了,妈妈就开始给我买字数较多的书看,那时我很开心。我急忙翻开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。那时的我,已经知道了书的重要之处,所以,我读书更加地用心了。
我上三年级时,酷爱读天文学的书和鲁迅小说,并且我从中获得了不少的.知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字,都会翻开字典查找,把拼音注上,并把字的意思标明在下方,然后继续读,一读就是几个小时。
光阴似箭,日月如梭。如今,我已经是五年级的学生了,现在的我已经读过很多书籍了,如:历史书、作文书、科幻书……每当我读书的时候,都会感到其乐无穷,我想读书将会伴我成长。我读书,我快乐!
三年级学生作文 篇3
听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。
今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的'障碍区,回家了。
我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。
三年级学生作文 篇4
三年级小学生作文柳树300字一
春天来了,人民公园湖边一排的柳树头发出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到来,也最先告诉我春天的美丽。
当别的树木还伸着光秃秃的`时,柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色,然后慢慢地变成了黄绿色的小突起,一转眼,就化作了绿色的嫩芽,连柳枝都跟着显出了淡青的颜色。嫩芽展开了娇翠的叶子,于是,柳枝就绿了。
千万条柳枝随风飘扬着,和着湖水中的倒影,满湖都流动起绿的光彩,春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候,她们就快活得像一群调皮的孩子,在荡秋千,在捉迷藏,在活蹦乱跳,在歌唱春天,笑得春色满园,唱得春光万里。
柳树旁,一对对小燕子飞翔着。它们或许是来找柳芽儿玩耍的,或许是柳姑娘的美丽吸引了它们。“叽、叽、叽”,小燕子快活地说:“柳姑娘穿上了绿衣裳,春天就来了,春天真美丽啊!”
我爱美丽的柳树,更爱这温暖可爱的春天。
三年级小学生作文柳树300字二
在我们的校园中有两行高大的柳树,碗口粗的树干笔直的挺立,就像两排忠实的'士兵护卫着美丽的校园。一到夏天,庞大的树冠也成了知了的家,每天午后,知了的声声歌唱仿佛在欢迎我们的到来。那茂盛的浓荫给我们送来阵阵清凉,柳树下的绿荫又成了我们的游乐场。
忽然有一天,我惊讶地发现:曾经茂盛的大柳树只剩下光秃秃的树干,甚至连一根枝条都没有了。这是怎么回事,难道到了冬天就这样残忍地对待柳树吗?
我跑回家问妈妈:“妈妈,这些柳树还能活吗?”。妈妈说:“这个问题妈妈也不知道。不过我相信,这样做一定是为了柳树更好的生长。我们上网查查吧。”原来校园内柳树修剪可以给柳树治病。因为去年校园内的部分柳树出现病虫害,为了保证树木的正常生长,彻底消除病虫害才进行了“锯树冠”修剪,冬季树木进入休眠期,是树木修剪的黄金季,因此才选择在发芽前进行修剪。同时,冬季天气干旱,锯掉树冠有利于柳树积蓄营养,为来年春天的发芽做好准备。
我在心中默默的祝愿,大柳树明年能够长得更好。
三年级小学生作文柳树300字三
春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春天的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!
走在路上,我看着那绿的草,鲜艳的花和婀娜多姿的柳树,抚摸着人们的脸庞,人们看到春天已经来到,欢笑声溢满了人间,就在这时,柳树发出沙沙的`声音,花儿发出滴滴声,小河发出哗哗声,好像为春天的来到,谱成的一支春天的赞歌。
啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树!
【三年级学生作文】相关文章:
三年级学生作文[精选]09-19
三年级学生作文[经典]09-23
三年级学生的作文07-21
【精选】三年级学生的作文07-22
三年级学生作文05-19
三年级学生作文(经典)08-03
(精选)三年级学生的作文08-16
三年级学生的作文(经典)08-15
[经典]三年级学生作文08-29
三年级学生的作文【精选】09-03