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三年级的作文

时间:2023-07-25 11:58:16 三年级作文 我要投稿

[精华]三年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

[精华]三年级的作文

三年级的作文 篇1

  好老师并不一定要技术精湛,但一定要了解学生,好老师不一定常与家长交流,但常与学生促膝谈心,好老师一定以身作则,让你明白对就是对,错就是错,对学生恩威并施,软硬兼施。让你品尝表扬的滋味,批评后的.沮丧。我们的班主任-----丁老师就是这样一位好老师。

  当我们同学之间发生矛盾时,他总是化干戈为玉帛,使同学们的友谊更深厚。我们班普遍女生成绩比男生好,所以女生有些高高在上,通过老师的交流,女生明显懂事多了。

  女生犯错,丁老师一般会把他们叫到外面,询问事情的原因,让他们懂得该怎样做,不该怎样做。,有时,老师还会安慰他们,平时,老师总是察言观色,对不同的学生用不同的手段。尤其是特殊学生,老师更是费劲心思,动之以情,晓之以理。

  看了上文,你觉得我们的班主任怎样呢?

三年级的作文 篇2

  今天我在院子中听一只小鸟在叫,我把院子搜遍了,终于在一棵银可树上找到了,它眼睛又黑又大,尖尖的小嘴,我给它取了个名儿,叫黄黄。

  黄黄说:“谢谢你,小花,让我和我的小伙伴有了一个快乐温暖的家,以前,大森林有花有草,还有天然泉水,当然有熊、兔子……在那里我们有好多好多朋友,哦!还有猎人,不过朋友会保护我们,后来,人们乱砍伐树木,我们就没了家,可你把我们收养了。让我们有了家。”我说:“你们一共有几只,我再给你们做一些家。”“有24只。”黄黄说:“你再做6个吧!”“你们要不要我在周围做一些假的一些动物,让你们有朋友!再在门口写上《鸟儿的家》,这样你们就有一个真正的'家了。”我说。“太好了!太好了!”黄黄说:“我们有家了!现在人们越来越注意自然环境,我们好想出去逛逛啊!”我说:“那我每天带一只出去玩,我用绳子的一头绑住你的脚,我抓住另一头,好吧!”

  “祝你们玩开心,”我想。当我出来时,我想起刚才从黄黄表情听到的那些话,我会心地笑了。

三年级的作文 篇3

  绚丽多彩的杜鹃花,惹人喜爱的白玫瑰,千奇百怪的蓝色妖姬……,在众多的花卉中,我最喜欢的花是玉兰花。在我们学校大门旁就有一棵高大、粗壮的玉兰树,每到开花季节,树上就会开出又美又香的小花。

  那些小小的花儿真是千姿百态,有的争齐斗艳,有的'含苞欲放,有的……,就像一个个小精灵,站在“战士”——玉兰树的身旁,真是小巧玲珑,可爱无比啊!

  盛开的小花下面是绿叶,站在远处看,这些绿叶把树打扮成了一个大绿伞,站在近处看,那叶子绿得那么新鲜,看了会让人神清气爽,精神大振。

  每当上体育课,我和同学们都在这玉兰树下玩耍,我们和玉兰树是非常好的朋友,学校的也校长也拆掉了玉兰树旁的危房,为它新做了一个家,“沙沙沙、沙沙沙”,瞧!玉兰树正在对我们笑呢!

三年级的作文 篇4

  我的姥姥,高高的个子,瘦瘦的脸庞。穿着朴素的衣服,走起路来精神饱满。

  她每天总是早早的起床给我和弟弟做早饭,打扫家里卫生。在我眼里,姥姥是一位善良、勤劳、有时也有点严厉的人。

  她和很多人一样,喜欢乐于助人。看到需要帮助的人,她乐于伸出援助的手,特别是看到路边的老人、残疾人伸手要钱时,她总是把钱递给他们,有时还让我把钱递给他们……

  我的姥姥不像有的老人爱打麻将,她是一个闲不着老人。最喜欢活动、看书、看报、还不断地到老人活动中心去寻找快乐,总是把每天的时间安排的满满的。

  姥姥最关心的还是我和弟弟的成长、学习、生活。买菜、做饭,想方设法把生活调理好。对我们的学习同样关心,有时也会有点严厉,当我犯错误的时候,姥姥了也会教训我几句。这是他的职业,从事教育几十年,对学生是严肃的、认真的',对我也是严厉的。

  暑假中姥姥还带我和弟弟去公园玩、花卉市场玩个痛快。

  在学习上,当我取得好成绩拿到奖状时,她总是鼓励我继续努力,并给我奖励。

  在我眼里,姥姥是一个与众不同的姥姥。我爱我的姥姥,更爱我的家人。

三年级的作文 篇5

  我有好多兄弟,有的被人们高高的挂在墙壁上,,有的一站就是一年半载,人们有时把我打开,有时把我关掉,人们都说我们是清凉的制造者。

  只要我们东摇西晃,扭一扭身体就能让热呼呼、汗流浃背的主人,马上变得既舒服又凉快,高兴得眉开眼笑。我们的每个按钮,个个神通广大,只要轻轻一按,强风、中风、弱风,任君挑选,最特别的是我头上的螺旋桨,聪明灵敏、使用方便。

  我们就是大名鼎鼎的'”电风扇”,天气愈热,主人就愈爱我们;我们都是任劳任怨、尽忠职守的好僕人,只要把我们保持得干干净净、好好的爱护我们,我保证,主人每年都可以过着凉快的夏天

三年级的作文 篇6

  我经常会给别人说我家有一个“花园”,你想知道这是什么吗?我接下来就告诉你。

  这个“花园”其实指的是我家的阳台,花卉数量之多不是亲眼见到是不能想象的,光田七就占了30多盆,还有天竺葵、茉莉、黄花照波、文竹、紫美人等等。花香引来了许多蝴蝶、蜜蜂,有时候还能看见小麻雀在窗台上跳跃。

  我家的花少说也有上百盆,最近又添了几盆,都是妈妈的朋友送的。这不,一只小蜜蜂被我家的盛开的天竺葵吸引了,心甘情愿的成了它的“俘虏”。只见它在花间不停的上下飞舞,似乎在说:“好香啊!我要采回家做蜂蜜!”希望你吃到的蜂蜜里有我家花儿的“功劳”

  这个季节正是百花齐放的时候,用色彩缤纷来形容真的一点都不为过,其中有大红,有深紫,有金黄,有浅粉,单是七彩辣椒就独占七种颜色。另外还有许多我叫不出名字的花。看来我要多查查百度上的植物图鉴啦!

  我家还有许多多肉植物,有些是绿色的,其中有像糖葫芦的、有像一串珍珠的、有像皮球的,还有像翡翠······还有一种是我的`最爱,它叫碰碰香,为什么呢?想必大家都猜出来了,因为呀它一碰就会发出一股清香,还有薄荷,不仅很香,摘下来还能驱虫呢!

  可惜我家的阳光有限,所以我们也种了好多喜阴植物,如绿萝、吊兰等它们被悬挂在空中,用摇曳多姿的形态点缀了我家,同时也为清洁家里的空气添了一份力。

  因为有了这众多的花草,我家的空气也变得很清新,我很喜欢我家,也欢迎你来我家欣赏,好吗?

三年级的作文 篇7

  20xx年5月,爸爸从市场上买来了一只小狗,它是本地狗,我给它起了一个名字,叫“宇弟”。宇弟刚满一岁。身上的毛是金黄带银的,耳朵像两座金色的小山立在头的两侧。宇弟的四肢的爪子都很锋利。宇弟那惹人喜爱的`双眼,我都陶醉了。宇弟奔跑的速度无人可比,连我都跑不过它!我每天放学回来都先看宇弟一眼,与宇弟翻几个跟斗,耍几把戏。

  一天,我带着宇弟去街上散步,在一家面馆前拉了一堆的屎,我和宇弟都跑了,回到家以后,我和狗都在哈哈大笑,因为,宇弟的屎把那家面馆的所有客人都熏跑了。

  爸爸告诉了我一个坏消息,到端午节的时候,就要杀宇弟了,因为爸爸妈妈都受不了宇弟的臭味,影响家里的卫生,可我十分想念宇弟,舍不得杀宇弟,所以,就想了一个借口推到后一天杀,哪怕推迟一点时间我也觉得有一点满足,可是爸爸和妈妈已经实在忍受不住了,他们必须得杀掉宇弟,我无可奈何了,只好等到5月28日眼睁睁地看着宇弟结束生命的哪一刻了。

三年级的作文 篇8

  20年后的一天是怎么样的呢?我好奇地跳上时光机器,穿越到了二十年后。

  啊!20年后的科技真发达呀!我觉得有几个东西特别有趣。厕所里的马桶可以变形,有的人习惯用坐的`,有的人习惯用蹲的,不用担心,你只要找到马桶上的变形按钮,就可以变形啦!

  学校里的操场上装有智能感应器,它能提前五分钟知道会不会下雨,如果会下雨,操场中心就会张开一把绿色的大伞。这样下雨了,同学们还可以在操场上玩游戏,上体育课。

  教室里,课桌还可以帮你做好课前准备,课桌上有语文、数学、英语、美术等按钮。下一节要上什么课,只要按一下按钮,它就会把相对应的书和学习用品平平整整地摆放在课桌上。

  有一些人会上班上到很晚,家里没人煮饭,怎么办呢?不用担心,有了全自动餐具就不用怕了。等你回到家里,鞋柜会走上前来帮你换鞋。水果刀会给你切一些水果,水壶会帮你倒一杯茶、咖啡或果汁等等。你再告诉自动餐具想吃什么晚餐,只要你把想吃菜的食材准备好,五分钟之后,你就能吃到无比美味的饭菜啦!

  20年后的科技真发达啊!你还会见到许许多不可思议的发明,比如太阳能汽车、多功能机器人、能自动防水防地震的房子、无痛针管、载人泡泡等。

  时间不早了,我得赶紧回去了,我又坐上时光机器,回到了现在。

三年级的作文 篇9

  我的班主任是卢老师。他,中等身材文质彬彬,年轻帅气的脸庞上常常挂着灿烂的笑容,像一颗大大的开心果。他开朗活泼热情宽容。他热爱运动尤其喜欢打篮球。

  平时,卢老师很温和。我们班的同学非常喜欢卢老师,下课期间我们都喜欢叫他“卢帅哥”“卢卢”“卢可爱”。但同学们违反班规的时候“卢可爱”瞬间变身为吓人的“卢狮子”。当一些经常不交作业同学低着头不好意思的跑到卢老师面前羞羞地说:“老师,我作业忘记带了。”卢老师用他那一双睿智的小眼睛直直地盯着那个撒谎的同学,微笑着摇摇头轻轻地吐出两个字“不信!”

  卢老师崇尚赏识教育。他最爱说的一句话:“毕竟是孩子嘛!”所以当卢老师的学生是快乐的!幸福的'!开心的!当一些同学违反班级纪律,老师就会让他到讲台上大声朗读十遍班规,而不是罚抄写课文。

  一次,一位同学不小心打破了门上的玻璃,老师首先紧张地查看同学有没有受伤,然后才教育同学不能这样打闹。后来,卢老师和这位同学的家长沟通的时候,还再三告诉家长不要训斥他,打闹玩耍是孩子的天性。

  我们有这么爱护我们,关心我们,鼓励我们的班主任,我们应该好好学习,不惹老师生气。

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